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文档简介
第2节导体的电阻
核心素养物理观念科学思维科学探究1.理解电阻的定义,进一步体会比值定义法。2.掌握欧姆定律。3.知道什么是线性元件和非线性元件。4.知道影响导体电阻的因素,掌握电阻定律。5.知道电阻率概念,知道常见金属导体电阻率的大小排序。6.知道导体的电阻率和温度有关。1.通过对比思维找出线性元件和非线性元件的区别。2.能根据I-U图像或U-I图像求导体的电阻。3.能用控制变量法探究导体电阻与长度、横截面积和材料的关系。1.经历探究过程,综合信息得出电流和电压的关系,会利用I-U图像处理、分析实验数据。2.掌握探究影响导体电阻因素的方法,会设计测量电阻的电路。3.经过合作探究,综合信息得出导体电阻与长度、横截面积的关系。知识点一导体的电阻[观图助学] (1)鸟儿落在110kV的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露导线,但鸟儿仍然安然无恙,这是为什么?(2)电流、电压、电阻是电学的三大基础物理量,它们之间存在着联系吗?1.电阻电压电流2.欧姆定律正比反比×√√[观图助学]上图所示,是电子产品里用到的各式各样的电阻,它们的阻值各不相同。试猜想:影响电阻的阻值的因素有哪些呢?我们如何探究影响电阻的因素呢?知识点二影响导体电阻的因素1.导体电阻与其影响因素的定性关系
移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻,这说明导体电阻跟它的________有关;同是220V的灯泡,灯丝越粗用起来越亮,说明导体电阻跟它的横截面积有关;电线常用铜丝制造而不用铁丝,说明导体电阻跟它的材料有关。2.探究思路
为探究导体电阻是否与导体横截面积、长度和材料有关,我们采用____________法进行实验探究。长度控制变量3.探究方案 (1)________探究;(2)____________探究。4.电阻定律实验逻辑推理长度l横截面积S材料[思考判断](1)导体的电阻由导体的长度和横截面积两个因素决定。(
)(2)材料相同的两段导体,长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大。(
)(3)一根阻值为R的均匀电阻线,均匀拉长,电阻增大。(
)××√[观图助学]
如图所示,这是一种测温度的仪器,叫作电阻温度计。那么,你知道它是通过什么物理原理来测温度的吗?知识点三导体的电阻率1.概念:电阻率是反映导体________性能的物理量,是导体材料本身的属性,与导体的形状、大小________。2.单位:欧姆·米,符号为Ω·m。3.影响电阻率的两个因素:材料和温度。导电无关[思考判断](1)电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量,电阻率越大的导体导电性能越差。(
)(2)把一根长导线截成等长的三段,则每段的电阻率都不变。(
)(3)温度变化导致金属电阻变化的原因是金属的电阻率随温度变化。(
)√√√[观察探究]
现有两个导体A和B,利用如图所示的电路分别测量A和B的电压和电流,测得的实验数据见下表。核心要点对导体的电阻、欧姆定律及伏安特性曲线的理解和应用
U/V02.04.06.08.0导体AI/A00.200.420.600.78导体BI/A00.130.260.400.54(2)对导体A(或导体B)来说,电流与它两端的电压有什么关系?U与I的比值怎样?(3)对导体A、B,在电压U相同时,谁的电流小?谁对电流的阻碍作用大?(1)在坐标系中,用纵轴表示电压U、用横轴表示电流I,分别将A和B的数据在如图所示的坐标系中描点,并作出U-I图线。答案(1)U-I图线如图所示(2)对导体A(或导体B),电流与它两端的电压成正比,导体A或导体B的电压与电流的比值是个定值,但两者的比值不相等。(3)电压相同时,B的电流小,说明B对电流的阻碍作用大。3.I-U图像与U-I图像的区别(图线为直线时)(1)坐标轴的意义不同:I-U图像中,横坐标表示电压U、纵坐标表示电流I;U-I图像中,横坐标表示电流I,纵坐标表示电压U。(2)图线斜率的意义不同:I-U图像中,斜率表示电阻的倒数,U-I图像中,斜率表示电阻,如图所示,在图甲中R2<R1,图乙中R2>R1。[试题案例]思路点拨(1)导体的电阻不随导体两端电压的变化而变化。(2)理清导体两端原来的电压与后来的电压之间的数量关系。答案2.0A[例2](多选)如图所示,为某一金属导体的伏安特性曲线,由图像可知(
) A.该导体的电阻随电压的升高而增大 B.该导体的电阻随电压的升高而减小 C.导体两端电压为2V时,电阻为0.5Ω D.导体两端电压为2V时,电阻为1Ω答案AD[针对训练1](多选)已知两个导体的电阻之比R1∶R2=2∶1,那么(
) A.若两导体两端电压相等,则I1∶I2=2∶1 B.若两导体两端电压相等,则I1∶I2=1∶2 C.若导体中电流相等,则U1∶U2=2∶1 D.若导体中电流相等,则U1∶U2=1∶2答案BC[针对训练2](多选)如图所示是某导体的I-U图线,图中α=45°。下列说法正确的是(
)答案ABD[观察探究]
如图所示,将不同导线接入A、B两点间进行测量。核心要点探究导体电阻的影响因素及电阻定律(1)相同材料、相同横截面积,电阻与长度的关系?(2)相同材料、相同长度,电阻与横截面积的关系?(3)相同长度、相同横截面积的不同材料电阻相同吗?答案(1)电阻与长度成正比。(2)电阻与横截面积成反比。(3)不同。[探究归纳]1.电阻定律[试题案例][例3]如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=2bc。当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为I;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为(
)答案A[针对训练3]欧姆不仅发现了欧姆定律,还研究了电阻定律。有一个长方体金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c。电流沿以下方向流过该金属电阻,其中电阻的阻值最小的是(
)答案A[观察探究]观察表中数据核心要点对电阻率的理解材料ρ/(Ω·m)材料ρ/(Ω·m)银1.6×10-8铁1.0×10-7铜1.7×10-8锰铜合金4.4×10-7铝2.9×10-8镍铜合金5.0×10-7钨5.3×10-8镍铬合金1.0×10-6(1)回答什么样的金属电阻率大?什么样的金属电阻率小?(2)在电路中导线一般用什么材料制作?答案(1)合金的电阻率大,纯净金属的电阻率小。(2)在电路中的导线一般用电阻率小且造价低的铝或铜制作。[探究归纳]1.电阻率是反映导体材料导电性能的物理量,是导体材料本身的属性,与导体的形状、大小无关。2.电阻率与温度的关系及应用 (1)金属的电阻率随温度的升高而增大,可用于制作电阻温度计。 (2)大部分半导体的电阻率随温度的升高而减小,半导体的电阻率随温度的变化较大,可用于制作热敏电阻。 (3)有些合金,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作标准电阻。 (4)许多导体在温度特别低时电阻率可以降到零,这个现象叫作超导现象。[试题案例][例4]关于金属的电阻率,下列说法正确的是(
) A.纯金属的电阻率小,合金的电阻率较大,绝缘体的电阻率最大 B.纯金属的电阻率随温度的升高而减小,绝缘体的电阻率随温度的升高而增大 C.合金的电阻率随温度的升高而减小 D.电阻率的大小只随温度的变化而变化,与材料无关解析由不同种类金属的电阻特点知A正确;纯金属的电阻率随温度的升高而增大,而合金的电阻率随温度的升高增加量很小或不变,B、C错误;电阻率除与温度有关外,还与材料有关,D错误。答案A方法总结(1)由于电阻率ρ随温度变化而变化,因此导体的电阻随温度变化而变化。(2)关于用电器的电阻①问题涉及金属电阻率时,必须考虑用电器电阻值随温度的变化。②不考虑温度变化对用电器电阻值的影响时,可作为定值电阻来处理。③用电器实际电压的变化量相对额定电压来说较大,需要考虑用电器电阻随温度的变化;若较小,则可以认为电阻不变。[针对训练4]关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是(
)解析导体的电阻率由材料本身性质决定,并随温度变化而变化,导体的电阻与长度、横截面积有关,与导体两端电压及导体中电流大小无关,A、B、C错误;电阻率反映材料的导电性能,电阻率常与温度有关,存在超导现象,D正确。答案D[要点归纳]1.用电压表和电流表测量电压和电流时,根据其分度值的不同进行估读。2.估读方法 (1)十分估读:量程为0~3V的电压表和量程为0~3A的电流表,读数方法相同,此量程下的分度值分别是0.1V和0.1A,读数时要估读到分度值的十分之一,也就是读到0.01V或0.01A。如果以伏特或安培为单位,则估读到小数点后面两位。核心要点电压表电流表的读数(2)五分估读:量程为0~15V的电压表,其分度值为0.5V,读数时要估读到分度值的五分之一,也就是读到0.1V。如果以伏特为单位,小数点后面只有一位。(3)二分估读:量程为0~0.6A的电流表,其分度值为0.02A,读数时要估读到分度值的二分之一,这时要求“半格估读”,读到最小刻度的一半0.01A,靠近左边刻度线读左边刻度线对应的值、靠近右边刻度线读右边刻度线对应的值、靠近中间读半刻度线对应的值。最后读数如果以安培为单位,小数点后面有两位数。[试题案例][例5]如图是学生实验用的两个量程的电流表的刻度盘,当用“-”和“0.6”两接线柱时,能测量的最大电流是________A,对应刻度盘上每一小格代表________A,图中表针的示数为________A;当使用“-”和“3”两个接线柱时,对应刻度盘上每一小格代表________A,图中表针的示数为________A。解析0~0.6A量程的分度值是0.02A,用二分估读法估读到分度值的二分之一,也就是读到0.01A,所以图中示数为0.48A;0~3A量程分度值是0.1A,用十分估读法估读到分度值的十分之一,也就是读到0.01A,所以示数是2.40A。答案0.6
0.02
0.48
0.1
2.40第九章静电场及其应用3电场电场强度
1.知道电场的概念及电场的基本性质.2.理解电场强度及其定义式,并能用该公式进行有关计算.3.掌握点电荷的电场和电场强度的叠加.4.知道电场线的概念,了解几种典型电场的电场线分布特点.学习目标知识梳理重点探究随堂演练内容索引NEIRONGSUOYIN课时对点练一、电场知识梳理1.电场:存在于
周围的一种特殊物质,电荷之间的相互作用是通过
产生的.2.场像分子、原子等实物粒子一样具有
,场是
存在的一种形式.电荷电场能量物质1.试探电荷与场源电荷(1)试探电荷:为了便于研究电场各点的性质而引入的电荷,是电荷量和体积都
的点电荷.(2)场源电荷:
的带电体所带的电荷,也叫源电荷.二、电场强度很小激发电场2.电场强度(1)定义:放入电场中某点的试探电荷所受的
跟它的
的比值,叫作该点的电场强度.(2)定义式:E=
.(3)单位:
.(4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向
,与负电荷在该点所受静电力的方向
.静电力电荷量牛每库(N/C)相同相反1.真空中点电荷的电场(1)场强公式:E=
.(2)方向:如果以电荷量为Q的点电荷为中心作一个球面,当Q为正电荷时,E的方向沿半径
;当Q为负电荷时,E的方向沿半径
.2.电场强度的叠加场强是
量,如果场源是多个点电荷时,电场中某点的电场强度为各个点电荷
在该点产生的电场强度的
.三、点电荷的电场电场强度的叠加向外向内矢单独矢量和1.电场线(1)概念:电场线是画在电场中的一条条
的曲线,曲线上每点的_____方向表示该点的电场强度方向.(2)特点①电场线从
或无限远出发,终止于
或负电荷.②同一电场的电场线在电场中
.③在同一电场中,电场强度较大的地方电场线
,电场强度较小的地方电场线
.四、电场线匀强电场有方向切线正电荷无限远不相交较密较疏2.匀强电场(1)概念:如果电场中各点的电场强度的大小
、方向
,这个电场就叫作匀强电场.(2)特点:①电场方向处处相同,电场线是
.②场强大小处处相等,电场线疏密程度
.相等相同平行直线相同1.判断下列说法的正误.(1)根据电场强度的定义式E=
可知,E与F成正比,与q成反比.(
)(2)电场中某点的电场强度与正电荷受力方向相同,当该点放置负电荷时,场强反向.(
)(3)由E=
知,在以Q为球心、r为半径的球面上,各处场强相同.(
)(4)公式E=
与E=
k中q与Q含义不同.(
)即学即用×√××(5)若空间中只有两个点电荷,则该空间某点的场强等于这两个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和.(
)(6)在相邻的两条电场线之间没画电场线的地方也有电场.(
)√√2.在静电场中的某一点A放一个试探电荷q=-1×10-10C,q受到的静电力为1×10-8N,方向向左,则A点的场强的大小为________,方向________;如果从A点取走q,A点场强大小为________.100N/C向右100N/C解析由题意知,q=-1×10-10C,F=1×10-8N,由场强的定义知A点的场强的大小为:场强方向与负电荷在A点所受静电力方向相反,所以A点的场强方向向右;电场强度是反映电场性质的物理量,与有无试探电荷无关,把这个试探电荷取走,A点的电场强度不变,大小仍为100N/C.导学探究(1)电荷A是如何对电荷B产生作用力的?电荷B是如何对电荷A产生作用力的?一、电场电场强度重点探究答案电荷A在周围产生电场,该电场对电荷B有力的作用,电荷B在周围产生电场,该电场对电荷A有力的作用.答案2F
nF
F与q成正比,即F与q的比值为定值(2)在空间中有一电场,把一带电荷量为q的试探电荷放在电场中的A点,该电荷受到的静电力为F.若把带电荷量为2q的点电荷放在A点,则它受到的静电力为多少?若把带电荷量为nq的点电荷放在该点,它受到的静电力为多少?电荷受到的静电力F与电荷量q有何关系?(3)如图1,若此电场为正点电荷Q的电场,在距Q的距离为r处放一试探电荷q,求q受到的静电力F与q的比值;该比值与q有关吗?图11.电场强度的大小和方向都是由电场本身所决定的,与试探电荷无关.2.电场强度是矢量,其方向与在该点的正电荷所受静电力的方向相同,与在该点的负电荷所受静电力的方向相反.3.公式E=
可变形为F=qE,正电荷所受静电力方向与该点电场强度方向相同,负电荷所受静电力方向与该点电场强度方向相反.知识深化例1
(2020·河北鸡泽一中期末)关于电场强度,下列说法正确的是A.电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的静电力B.电场强度的方向总是跟静电力的方向一致C.在点电荷Q附近的任意一点,如果没有把试探电荷q放进去,则这一点
的电场强度为零D.根据公式E=
可知,电场强度的大小跟静电力成正比,跟放入电场中
的电荷的电荷量成反比√解析根据电场强度的定义E=
可知,电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的静电力,故A正确;电场强度的方向总是跟正电荷所受的静电力的方向相同,与负电荷所受的静电力的方向相反,故B错误;电场中的场强取决于电场本身,与有无试探电荷无关,如果没有把试探电荷q放进去,则这一点的电场强度不变,故C错误;场强大小取决于电场本身,与放入电场中的电荷的电荷量无关,故D错误.例2
如图2所示,在一带负电荷的导体A附近有一点B,如在B处放置一个q1=-2.0×10-8C的电荷,测出其受到的静电力F1大小为4.0×10-6N,方向如图,则:(1)B处场强多大?方向如何?图2答案200N/C方向与F1方向相反因为B处是负电荷,所以B处场强方向与F1方向相反.(2)如果换成一个q2=+4.0×10-7C的电荷放在B点,其受力多大?此时B处场强多大?答案8.0×10-5N
200N/C解析q2在B点所受静电力大小F2=q2EB=4.0×10-7×200N=8.0×10-5N,方向与场强方向相同,也就是与F1方向相反.此时B处场强大小仍为200N/C,方向与F1方向相反.(3)如果将B处电荷拿走,B处的场强是多大?答案200N/C解析某点场强大小与有无试探电荷无关,故将B处电荷拿走,B处场强大小仍为200N/C.二、点电荷的电场电场强度的叠加导学探究(1)如图3所示,在正点电荷Q的电场中,P点到Q的距离为r,则Q在P点的电场强度是多大?方向如何?图3方向沿QP的连线由Q指向P.(2)如果再有一正点电荷Q′=Q,放在如图4所示的位置,P点的电场强度多大?答案如图所示,P点的电场强度为Q、Q′单独在P点产生的电场强度的矢量和,图4知识深化2.电场强度是矢量,合成时遵循矢量运算法则(平行四边形定则或三角形定则);对于同一直线上电场强度的合成,可先规定正方向,进而把矢量运算转化成代数运算.例3
如图5所示,真空中,带电荷量分别为+Q和-Q的点电荷A、B相距r,求:(1)两点电荷连线的中点O的场强大小和方向.图5解析如图甲所示,A、B两点电荷在O点产生的场强方向相同,均由A→B.A、B两点电荷分别在O点的电场强度大小(2)在两点电荷连线的中垂线上,距A、B两点都为r的O′点的场强大小和方向.方向平行于AB向右.针对训练1
如图6所示,在等边三角形ABC的三个顶点上,固定三个正点电荷,电荷量的大小关系为q′<q,则三角形ABC的几何中心处电场强度的方向A.平行于AC边B.平行于AB边C.垂直于AB边指向CD.垂直于AB边指向AB√图6又OA=OB=OC,方向垂直于AB边指向C,选项C正确.导学探究(1)电荷周围存在着电场,法拉第采用了什么简洁方法来描述电场?三、电场线答案法拉第采用了画电场线的方法描述电场.(2)在实验室,可以用实验模拟电场线;头发屑在蓖麻油中排列显示了电场线的形状,这能否说明电场线是实际存在的线?答案电场线实际不存在,但可以用实验模拟.1.电场线的特点(1)电场线总是从正电荷或无穷远处出发,终止于无穷远处或负电荷,因此,电场线有起始点和终止点,不是闭合曲线.(2)同一电场中的电场线永远不会相交.因为电场中每一点的场强只有一个方向,如果电场线在电场中某点相交,则交点处相对两条电场线就有两个切线方向,该点处的场强就有两个方向,这是不可能的.
(3)在同一电场里,电场线越密的地方,场强越大,电场线越稀疏的地方,场强越小.(4)电场线是为了形象描述电场而假想的曲线,实际不存在.知识深化2.点电荷的电场线正点电荷的电场线从正点电荷出发终止于无限远处,负点电荷的电场线由无限远处出发终止于负电荷,如图7所示,其特点有:图7(1)点电荷形成的电场中,不存在电场强度相同的点,离场源电荷越近,电场线越密集,电场强度越强.(2)若以点电荷为球心作一个球面,电场线处处与球面垂直.在此球面上电场强度大小处处相等,方向各不相同.3.匀强电场的电场线匀强电场的电场线是间隔相等的平行线,场中各点场强大小相等、方向相同.例4
如图8所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则A.a点的电场强度较大B.同一点电荷放在a点受到的静电力比放在b点时受到的静电力小C.正电荷在a点由静止释放,它在静电力作用下运动的轨迹与电场线一致D.电荷在a点受到静电力方向必定与电场方向一致图8√解析a点处的电场线比b点处的密,因此a点的电场强度比b点的大,同一点电荷在a点受到的静电力也大,故A正确,B错误;正电荷在a点由静止释放时,静电力方向始终沿电场方向,而速度方向则在不断变化,因此其运动的轨迹不沿电场线,故C错误;若是负电荷,则在a点受静电力方向和电场方向相反,因此在a点受到静电力方向不一定和电场方向相同,故D错误.针对训练2
下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是√解析A图中,A、B两点电场强度大小相等,方向不同;B图中,A、B两点电场强度的方向相同,但大小不等;C图中是匀强电场,则A、B两点电场强度大小、方向相同;D图中,A、B两点电场强度大小、方向均不相同,故选C.1.(电场强度的概念)电场中有一点P,下列说法正确的是A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零C.P点的场强越大,则同一电荷在P点所受的静电力越大D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向1234随堂演练√解析电场强度是由电场本身决定的,与是否放入试探电荷、放入电荷的电性、电荷量的多少均无关,选项A、B错误.电荷量一定时,由F=Eq可知,P点场强越大,同一电荷在P点所受的静电力越大,C正确.若试探电荷是正电荷,它在该点的受力方向就是P点的场强方向,若试探电荷是负电荷,它在该点的受力方向的反方向是P点场强的方向,D错误.12342.(点电荷的电场)下列关于点电荷的场强公式E=k的几种不同的理解,正确的是A.以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的场强相同B.当r→0时,E→∞;当r→∞时,E→0C.在点电荷Q产生的电场中,各点的场强方向一定是背向点电荷QD.在点电荷Q产生的电场中,某点的场强大小与Q成正比,与r2成反比1234√解析以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的场强大小相等、方向不同,场强是矢量,所以场强不同,故A错误.当r→0时,点电荷的场强公式E=k已经不适用,当r→∞时,E→0,故B错误.在点电荷Q产生的电场中,各点的场强方向与点电荷Q的性质有关,正点电荷产生的电场中,各点的场强方向是背向点电荷Q,负点电荷产生的电场中,各点的场强方向是指向点电荷Q,故C错误.在点电荷Q产生的电场中,场强为E=k,某点的场强大小与Q成正比,与r2成反比,故D正确.12343.(电场线)一负电荷从电场中A点由静止释放,只受静电力作用,沿电场线运动到B点,它运动的速度—时间图像如图9所示.则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是1234√图9解析由v-t图像可知,负电荷做加速度增大的加速运动,负电荷受到的静电力方向逆着电场线方向,且电场强度增大,电场线变密集,故C对.123412344.(电场强度的叠加)如图10所示,以O为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f.等量正、负点电荷分别放置在a、d两处时,在圆心O处产生的电场强度大小为E.现改变a处点电荷的位置,关于O点的电场强度变化,下列叙述正确的是A.移至c处,O处的电场强度大小不变,方向沿OeB.移至b处,O处的电场强度大小减半,方向沿OdC.移至e处,O处的电场强度大小减半,方向沿OcD.移至f处,O处的电场强度大小不变,方向沿Oe√图1012341234考点一电场、电场强度1.(多选)(2020·巴蜀中学期中)在电场中的某点A放一电荷量为+q的试探电荷,它所受到的静电力大小为F,方向水平向右,则A点的场强大小EA=
,方向水平向右.下列说法正确的是A.在A点放置一个电荷量为-q的试探电荷,A点的场强方向变为水平向左B.在A点放置一个电荷量为+2q的试探电荷,则A点的场强变为C.在A点放置一个电荷量为-q的试探电荷,它所受的静电力方向水平向左D.在A点放置一个电荷量为+2q的试探电荷,它所受的静电力大小为2F√基础对点练课时对点练12345678910111213√解析电场强度的方向与正试探电荷所受的静电力方向相同,所以A点的电场强度方向水平向右.电场强度是反映电场本身的性质,与试探电荷的正负和带电荷量大小无关,故A、B错误;在A点,正电荷的受力方向和负电荷的受力方向相反,故负电荷所受的静电力方向为水平向左,故C正确;A点的场强一定,则由F=qE知在A点放置一个电荷量为+2q的试探电荷,则它所受的静电力大小变为2F,故D正确.123456789101112132.一个带电荷量为q的试探电荷在电场中某点受到的静电力为F,这一点的电场强度为E,在下图中能正确反映q、E、F三者关系的是12345678910111213解析电场中某点的电场强度由电场本身的性质决定,与放入该点的试探电荷及其所受静电力无关,A、B错误;试探电荷在该点受到的静电力F=Eq,F正比于q,C错误,D正确.√3.如图1所示是在一个电场中A、B、C、D四点分别引入试探电荷时,测得的试探电荷的电荷量跟它所受静电力的函数关系图像,那么下列叙述正确的是12345678910111213图1A.A、B、C、D四点的电场强度大小相等B.A、B、C、D四点的电场强度大小关系是ED>EA>EB>ECC.A、B、C、D四点的电场强度大小关系是EA>EB>ED>ECD.无法确定这四个点的电场强度大小关系√解析题图中给出了A、B、C、D四个位置上试探电荷所受静电力大小与其电荷量的变化关系,F-q图像的斜率的绝对值表示电场强度大小,斜率绝对值大的电场强度大,斜率绝对值小的电场强度小,故B正确,A、C、D错误.12345678910111213考点二电场线4.某电场的电场线分布如图2所示,下列说法正确的是12345678910111213A.c点的电场强度大于b点的电场强度B.若将一试探电荷+q由a点静止释放,它将沿电场线运动到b点C.b点的电场强度大于d点的电场强度D.a点和b点的电场强度的方向相同图2√解析电场线的疏密表示电场强度的大小,由题图可知Ed>Ec,Eb>Ed,故选项C正确,A错误;由于电场线是曲线,由a点静止释放的正电荷不可能沿电场线运动,故选项B错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a点和b点的切线不在同一条直线上,即a点和b点的电场强度的方向不同,故选项D错误.123456789101112135.(多选)如图3所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用EA、EB表示A、B两处的电场强度,则A.A、B两处的电场强度方向相同B.因为A、B在一条电场线上,且
电场线是直线,所以EA=EBC.电场线从A指向B,所以EA>EBD.不知A、B附近电场线的分布情况,EA、EB的大小不能确定√12345678910111213图3√解析电场线的切线方向即电场强度方向,所以A正确;电场线的疏密程度表示电场强度大小,只有一条电场线的情况下不能判断电场强度大小,所以B、C错误,D正确.12345678910111213考点三点电荷的电场电场强度的叠加6.在真空中有一点电荷形成的电场,离该点电荷距离为r0的一点,引入一电荷量为q的试探电荷,所受静电力为F,则离该点电荷为r处的电场强度大小为12345678910111213√解析根据点电荷电场强度公式E=
可得:真空中同一点电荷产生的电场强度大小与距离r的平方成反比,123456789101112137.(2019·山西大学附属中学高二上月考)如图4所示,图甲中A、B是一条电场线,图乙是放在电场线上a、b处的试探电荷的电荷量与所受的静电力大小的关系图像,由此可判断A.电场方向一定由A指向BB.若场源电荷为正电荷,位置在A侧C.若场源电荷为负电荷,位置在B侧D.若场源电荷为正电荷,位置在B侧√12345678910111213图4解析由电场强度的定义式E=
得知,F-q图像的斜率表示电场强度,12345678910111213图线a的斜率大于b的斜率,说明a处场强大于b处的场强,若该电场是由点电荷产生的,说明a距离场源电荷较近,即场源电荷位置在A侧,由于试探电荷的电性未知,电场线的方向不能确定,故场源电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,故A、C、D错误,B正确.8.如图5所示,真空中O点有一点电荷,在它产生的电场中有A、B两点,A点的电场强度大小为EA,方向与AB连线成60°角,B点的电场强度大小为EB,方向与AB连线成30°角.关于A、B两点电场强度大小EA、EB的关系,以下结论正确的是12345678910111213图5√即EA=3EB,故D正确.1234
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