人教版九年级物理全册 （电流和电路）电流和电路 课件

电流和电路

电流电从哪里来？电器工作要满足哪些条件？电流（定向运动，形成电流）电流电荷定向移动形成的定向移动的电荷正电荷负电荷正负电荷相反方向小灯泡发光电池闭合回路电流电流方向：正电荷定向移动的方向

（负电荷定向移动的方向与电流的方向相反）在电源外部电流的方向：电源正极→用电器→电源负极电流例1.电流例2.电流

例3.关于电流的形成，下列说法正确的是（）A．只要导体中的电荷运动，就会形成电流B．只有正电荷定向移动，才会形成电流C．只有正、负电荷同时定向移动，才会形成电流D．不论是正电荷还是负电荷，只要它们定向移动，都会形成电流电流

例4.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）

A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大电流

例5.如图所示，通过小灯泡的电流方向是

，通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是

。（选填“A向B”或“B向A”）电路电路的构成：电源提供电能用电器消耗电能开关控制电路通断导线连接电路元件，提供电荷流动的路径

电路就是把电源、用电器、开关、用导线连接起来组成电流可以流过的路线电路中产生电流的条件电源电路闭合两者缺一不可电路电路图：用符号表示电路连接的图画电路图的要求：①要用统一规定的符号不能自造符号②注意符号与实物的对应性③合理安排电路元件符号④呈长方形，导线横平竖直⑤从电源正极开始，依次画出元件符号，并用导线连接起来电路电路的三种状态：通路→

正常接通的电路

（电路中有电流，用电器工作）短路→

不经过用电器，直接用导线将电源的正负两极连接起来

（电路中有很大电流，会损坏电源和导线）断路→

断开的电路

（电路中无电流，用电器不工作）用电器被短接→

电路接通时，但用电器两端被导线直接接通

（被短接的用电器不工作）电路

例1.如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于（）A．用电器 B．开关 C．导线 D．电源电路

例2.一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）

A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响电路

例3.如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮。则可能的原因是（）

A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路第15章第2节电流和电路

1.认识电流是怎样形成的，知道电流的方向是如何规定的？2.知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么，电流形成的条件是什么？【重点】

电流的形成；【难点】电路的构成。学习目标上节课的一个实验“取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来”，我们看到A的金属箔张角减小，B的金属箔张开。这个现象表明了什么？这表明原来不带电的验电器B也带了电，有电荷通过金属棒从A流到B。新课引入上面的实验说明，用金属棒把A和B连接起来时，金属棒上有了电流（即电荷的流动）。就像静止的空气和河水不能推动风车和水轮机转动一样。静电也不能用来点灯或开动机器，而流动的河水和空气才能推动水轮机和风车转动。同样，只有运动的电荷才能点灯，才能带动机器。水在水管中沿着一定方向流动，水管中就有了水流。那么，电荷在金属棒中沿着一定方向移动会形成什么呢？知识点

电流（1）实验探究：小灯泡亮起来1.电流的形成！

任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！1①比较甲、乙两图可知，要让小灯泡亮起来，需要用导线将它与电池、开关连接成闭合的电路；②比较甲、丙两图可知，要让小灯泡亮起来，必须要有电池。新知探究（2）电流的形成①闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。②导线、小灯泡的灯丝都是金属做的。金属中有大量的可移动的自由电子，没有电源时，金属内自由电子的运动方向杂乱无章；接上电源后，在推动力的作用下就做定向移动，电荷的定向移动形成电流。电荷的定向移动形成电流新知探究金属导线中电荷的组成新知探究没有通电时自由电子的运动情况新知探究通电时自由电子的运动情况新知探究2.形成持续电流的条件①有电源②电路是连通的3.电流的方向（1）物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（2）正、负电荷的定向移动都可以形成电流，但负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。新知探究（2）电源外部电流的方向是：正极用电器负极。电源内部电流的方向是：由电源负极流向电源正极。新知探究发光二极管是一种电子元件，简称LED。它的两根引脚中较长的为正极。当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于导通状态；反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光。所以，根据其发光与否，可以判断电路中是否有电流及电流的方向。发光二极管具有单向导电性新知探究请你将LED接入某电路中，闭合开关，观察LED是否发光，判断电路中电流的方向。知识点

电路的构成1.电路（1）电路就是用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。（2）一个简单的电路包括电源、用电器、开关和导线四种基本的电路元件。电源导线用电器开关2新知探究电源

提供电能的装置用电器

消耗电能的装置导线

电流的通道开关

控制电路的通、断2.电路中元件的作用新知探究电荷定向移动电流方向：正电荷定向移动的方向形成条件：有电源，是通路电路构成：电源、开关、导线、用电器课堂总结形成路径1.（2019·海淀区期中）关于电流的形成，说法正确的是（）A．电荷的运动形成电流B．电子的定向移动不能形成电流C．只有正电荷的定向移动才能形成电流D．正、负电荷的定向移动都能形成电流D课堂训练2.关于电流和电源，下列说法正确的是（）A．电路中只要有电源，就一定有电流B．电流是由电荷做无规则运动形成的C．在电源的内部，电流从电源的正极流向电源的负极D．金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反D课堂训练3.下列说法正确的是（）A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B．电源是电路中供电的装置C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极B课堂训练4.如图所示是便携式充电宝正在给手机充电，在此过程中，该充电宝相当于电路中的（）A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器A课堂训练5.如图所示，手电筒上的按钮相当于基本电路的

；新能源汽车在充电时，其车载蓄电池相当于基本电路的

。开关用电器课堂训练6.如图所示，取两个相同的验电器A和B，A不带电，B带负电，