人教版九年级物理全册 （电阻的测量）欧姆定律课件

第3节电阻的测量第十七章欧姆定律

知识点

电阻的测量1.在“伏安法测电阻”的实验中,电压表的示数为4.8V,电流表的指针如图所示,则电流表的读数为

0.32

A,被测电阻的阻值为

15

Ω。

2.小英设计了如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值,所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:缺少滑动变阻器;经改正后,利用测得的数据绘出的图像如图乙所示,该待测电阻的阻值为

5

Ω。

3.在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法错误的是(B)A.连接实验电路时,开关应断开B.测量时只要测量一组数据即可C.使用电表前要选择量程,调零D.连接滑动变阻器时,应使滑片置于接入电路的阻值最大处4.在“用电流表、电压表测量小灯泡电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(B)A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的大小C.改变被测电阻两端的电压D.保护电路5.如图为“伏安法测电阻”的部分电路,如果考虑电流表和电压表本身电阻对测量结果的影响,则电压表与电流表的示数之比等于(C)A.电流表的阻值B.电压表的阻值C.电压表和待测电阻并联的总电阻D.电流表和待测电阻串联的总电阻6.小明同学练习用“伏安法”测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~3A,测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是(C)A.电压表和电流表的位置接反了B.他没有多次测量取平均值,致使误差过大C.电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数D.电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数7.在如图所示的“伏安法测电阻”实验中,闭合开关S,小丽发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮,接下来应进行的操作是(D)A.更换一个同样规格的小灯泡B.更换电压表所使用的量程C.检查电路中是否存在断路故障D.减小滑动变阻器接入电路的阻值8.小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右)。实验器材:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6V和(A)、滑动变阻器(20(A)、开关、学生电源各一个,导线若干。(1)“伏安法”测电阻的原理是欧姆定律;

(2)如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为电压表;

(3)本实验电源电压选用12V,电压表应选用

0~15V

量程,电流表选用0~0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应使电流从“

0.6

”接线柱流入电流表;

(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,则发生故障的元件可能是电流表;

(5)排除故障后,接通线路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是

0.34

A;

(6)经多次测量,小明由实验数据绘制的如图c所示的U-I图像,由图像可知,电阻Rx=

22.2

Ω(保留1位小数)。

9.(邵阳中考)有一实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接(要求:连线不要有交叉);(2)检查电路连接无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是

B

(填字母);

A.电压表断路 B.小灯泡断路C.滑动变阻器断路 D.电压表短路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)移;

(4)通过移动滑动变阻器滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I-U图像。由图可知小灯泡正常发光时的电阻为

12.5

Ω。

10.(河南中考)小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成实验电路的连接;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于

B

(选填“A”或“B”)端;

(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是滑动变阻器断路;

(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图像,如图丙所示。由图像可得Rx=

4

Ω;

(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图丁所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:第3节

电阻的测量

第十七章欧姆定律

如何测电阻灯泡中钨丝的电阻是多大呢？新课导入

1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法可以得到导体的电阻呢？

2．如何运用欧姆定律得到导体的电阻？想想议议I=URR=UI1.进一步掌握使用电压表和电流表测电阻的原理；2.学会用伏安法测量导体的电阻；3.加深对欧姆定律及其应用的理解。学习目标自主探究伏安法测电阻如图所示用电流表测出待测电阻的电流，用电压表测出待测电阻的电压，再通过算出电阻值。R=UI滑动变阻器——改变待测电阻两端的电压，多次测量电压及电流的值。AVRS实验探究用电压表、电流表间接测电阻实验目的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验器材实验原理R=UIAVRR'S电路图实物图实验电路图和实物图1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格；2．按电路图连接电路，并进行测量；3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。实验要求实验步骤

1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器的滑片到阻值最大端；

2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；

3．根据公式

计算出R的值，并记录在表格中。

4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的值。R=UI测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的平均值R/Ω123实验记录表格多次实验的目的是：多次测量求平均值减小误差注意事项

1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。

2．连接电路时开关要断开，闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到最大阻值。

3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。

4．电压表和电流表要注意选择合适的量程。

1．将定值电阻换成一个小灯泡，请同学们测量一下小灯泡的电阻。

2．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？

3．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。想想做做多次测量的目的是：寻找普遍规律讨论分析1.在该实验中，多次测量的目的是什么？不能求灯泡电阻的平均值：灯丝的电阻随温度升高而增大。2.能求灯泡电阻的平均值吗？三次数值不同说明什么？伏安法测电阻实验电路图实验步骤及注意事项实验原理R=课堂小结1．李英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P

后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为_______A，电阻R的阻值为______Ω。当堂检测0.45你能做吗？R2．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是()

A．电流表烧坏，电压表示数为0

B．小灯泡烧坏

C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压

D．电流表示数为0，电压表示数为0VALRSC你能做吗？３．小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图甲所示，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是

Ω。5

abcd你能做吗？４．小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则故障原因