德福口语模板

-.z.口语总结A1GutenTag,Frau----eineStudentin---IchrufeSiean,weil/denn+ThemaKönntenSiemirsagen,ob--Außerdemmöchteichnochwissen，ob---VielenDankfürIhreAuskunft!Einleitung–Hauptteil–Schluss:30S.短句子：6Sätze!Aufgabe2S91Matthias,ichkanndirvielesüberdieFernsehgewohnheiteninmeinerHeimatsagen.(Tom,ichkanndirvielesüberdieDialekteinmeinerHeimatsagen.)Weißtdu,vieleChinesenhabeneinenFernseher,sogarnocheinigeinderFamlie.(Weißtdu,esgibtvieleDialekteinChina.InNordchinagibtesSprachewieaufChinesisch普通话MandarinInSüdchinanochviele,----.)(Stelledirvor,wosiegesprochenwerden,einigeDialektewerdeninvielenProvinzengesprochen,anderenurineinerkleinenStadt.)Stelledirvor,wievielZeitdieChinesenvordemFernseherverbringen"Dasistunterschiedlich.FürAltelänger,täglich2Stunden,fürJugendlichekürzer,z.B.ichnureineStunde.Ichdenke,vieleFernsehsendungensindähnlichwieinDeutschland.NormalerweisesindSportsendungen/Filmesehrbeliebt.(ichdenke,dieVerständigungsproblemesindähnlichwieinDeutschland.z.B.ichhabeProblemebeiAussprache/Wortschatz/Grammatik)Wennduetwasmehrwissenmöchtest,kannichdirspäteretwasLustigeszeigen.口语书S114Hintergrund–duzen+Thema:dashöflicheBenehmen+Einzelheiten–Anforderungen过渡句：sichvorstellen/denken/wissen/sagendu–ichBeispielegeben:分组dieeinen---/dieanderen---/einigeLeute---,andere---z.B.ich----,vieleLeutesindähnlichwieichBekannte,FremdeJugendlicheÄlterez.B.ichAlsoSimona-Lukas,ichkanndirvielesüberdashöflicheBenehmen(Sportarten)erzählen.Weißtdu:inmeinerHeimatChinagibtesauchDuzenundSiezen,dasistähnlichwieinDeutschland.(DasistandersalsinDeutschland.)Stelledirvor,wiemanBekannteundFremdeanredet.DieHöflichkeitistfürFremdewichtig.WirsiezendieFremden.FürBekannteistDuzenüblich.ichdenke,dieBegrüßungistauchähnlichwieinDeutschland.z.B.ichsiezeÄltereundduzeJugendliche.VieleChinesentunauchsogleichwieich.口语书S140AlsoLukas,ichkanndirvielesüberdieSportartenerzählen.Weißtdu:inmeinerHeimatChinagibtesvieleSportartenfürJugendliche,wiez.B.----Stelledirvor,wieoftmanSporttreibt,dieeinenöfter,vielleicht2StundenproTag,dieanderensehrseltener,vielleichteinMalproWoche.ichdenkemanhatauchvieleMöglichkeiten,Sportzulernen.z.B.ichlerneFußballinderSchule,vieleLeutesindähnlichwieich.绿：S138inmeinerHeimatstadtFlussGrundwasser地下水SeenandersalsinDeutschland,nichtdirekttrinkenManmussdasWasserreinigen./aufbereiten净化S137Verband–Verein–Club协会Mitglied成员ehrenamtlich义工Altesheime老人院KindergärtenKrankenhausökologischeBereichefürUmweltschutzsozialeBereiche---Behinderten残疾人helfen–Kinderarbeiten–Kinderbetreuung,Altepflegen你们家乡的著名的Kunstler或者Schriftler-Schriftsteller，因为什么著名，你喜欢他们什么---ichkanndirvielesüberberühmteKünstlerundSchriftstellererzählen.2.Weißtdu,esgibtvieleberühmteSchriftlerinChina.DasistganzähnlichwieinDeutschland.3.Stelledirvor,warumsindsiesoberühmt"ManchehabensehrbekannteKunstwerke,Romane,anderewurdenmitdemPreisausgezeichnet.derSchriftstellerMoyanwurdemitdemNobelpreisausgezeichnet.4.Ichdenke,ichhabevieleGründe,dieseLeutezulieben.wegenFleiß,wegenIntelligenz,wegenprominenterEigenschaften.//science-fiktionRomanLiu*iaoci.A3（2-4Daten）三种图形双柱对比两个图三柱对比双柱对比：趋势：Veränderung/Entwicklung排序：两个柱子之间对比DieGrafikvomstatistischenBundesamtzeigtdieVeränderungdesHeiratsaltersimZeitraumvon1990bis2005.DieDatenbeziehensichaufdenVergleichvonMännernundFrauen.20S.-30S.ImVergleich（vonmännlichenundweiblichenDaten）kannmanerkennen,（趋势：DieDatenvon---entsprechenderZunahme/derAbnahmevon---auf---.）DieZahlenentsprechendemAnstiegimZeitlauf,jeweilsMänner,von31auf37Jahrealt,Frauen,von28auf33Jahrealt.AberesgibtauchUnterschiede（vondenAenderungen/zwischenMännernundFrauen）.（排序：NachderReihenfolgestehtdieZahlvon---anderSpitzemit---.Danachfolgen----）InsgesamtheiratenMännernormalerweisedreiJahrespäteralsFrauen.50S.Zusammenfassendkannmansagen:dieDeutschenheiratenimmerspäter./AuchdieMännerheiratenspäteralsFrauen.10S.两个图口语书：S115DiezweiGrafikenvomstatistischenBundesamtzeigendieEntwicklungvonAuslandsstudienaufenthalten.DieobereGrafikinformiertüberdieTendenzderdeutschenStudenteninDeutschlandimZeitraumvon1996bis2010.DieDatenentsprechenderZunahmevon30aufetwas130inTausend,seit2002nochschneller.DieuntereGrafikdiesechsbeliebtestenLändervonDeutschen,nachderReihenfolgestehtdieZahlÖsterreichanderSpitzemit27%,danachfolgenNiederlande,---usw.Zusammenfassendkannmansagen,dassimmermehrdeutscheStudenteninverschiedenenLändernstudieren.口语书：S141----DieDatenentsprecheneinerZunahmeabermitkleinenSchwankungenvon100000auf150000.DieuntereGrafikpräsentiertTop20ZielländerfürAuswandererimJahr2007.NachderReihenfolgestehtdieZahlderSchweizanderSpitzemitüber23000,danachfolgtdieZahlderVereinigtenStaaten,über14000,alsonurgutdieHälftevonderZahlinSchweiz.Dieanderensindsehrgering.Zusammenfassendkannmansagen,dassimmermehrDeutscheinverschiedeneLänderausgewandertsind.柱形堆积图口语书：S128Nov.2013分类ähnlich:Studentenwohnheim11%-9%Untermiete1%-2%WG:25%unterschiedlich:mitEltern23%-8%极值：dergrößteAbstandWohnungallein20%-26%mitPartner20%-30%审题！！！DieGrafikvonBMBFzeigtdieVerteilungderStudierendennach6Wohnformen.EsgibtgroßeUnterschiedebeidenAngabentatsächlichundgewünscht.InsgesamtsinddiebeidenAnteilevondreiWohnformenähnlich,Untermiete,Studentenwohnheimen,undWG,beidebetragen25%.AberdiebeidenAnteilevonanderendreiWohnformensindstarkunterschiedlich.DergrößteUnterschiedliegtbeiderFormmitEltern,tatsächlichmit23%,undgewünschtmit8%.DieUnterschiedesindkleinerbeiFormWohnungmitpartnerundWohnungallein.Zusammenfassendkannmansagen,vieleStudentensindnichtzufriedenmitdenWohnformen.S49三柱对比：绿：S722Daten描述总结DieGrafikvomstatistischenBundesamtzeigtdreiFamilientypenmitKindern,nämlichEhepaare,nicht---,Alleinerziehende.BeijedemFamilientypgibtesFamilienmiteinemKind,mit2Kindern,mitdreiundmehrKindern.JenachKinderzahlistdieReihenfolgegleich,DerAnteilvonEinzelkind-FamilienstehtanderSpitze,ammeistenbeiAlleinerziehendenmit69%.DerAnteilvonMehrkinder-FamilienliegtamEnde,amwenigstenbeinicht---undAlleinerziehendenmit7%.ImVergleichdazuistdieVerteilungbeiEhepaarengleichmäßig.Zusammenfassendkannmansagen,dasfamliäreZusammenlebenistunterschiedlichinDeutschland.口语书：S47Nov.2010inCh.dreiVerhaltensweisen___/DieInternetnutzerverteilensichindreiAltersgruppenvonunter20bisüber50.BeiallenInternetnutzernistdieReihenfolgegleich,EmailanderSpitze,danachfolgenOnline-Kauf,E-Learning.BeijedemVerhaltenstehtderAnteilvonMittelaltrigenanderSpitze,ammeistenbeiEmailmit70%.AberdieAnteilevonjüngererundältererGruppesindnichtgleich.BeiE-LearningmehrjüngereLeute,beiEmailmehrältere.Schluss–Verhaltenunterschiedlich口语书：S63März2013inCh.Feb.2010inD.----2ListenJenachKinderzahlsteigtdieQuotederMieteüber600Euro,von10%auf30%,abersinktdiederMieteunter400Euro,von40%auf10%.beijedemFamilientypstehtdieMiete400-600EuroimmeranderSpitzemitderZunahmederKinderzahl,von---auf---.Schluss:jemehrKinderdieFamilieernährenmuss,destohöheristdieMiete.蓝：S120A3三个趋势Bücherlesenkaumverändert/Sporttreiben:sinkendeTendenz/Konzertbesuch:schwanken,A4A3DieGrafikvom---zeigtdreiFreizeitaktivitätenvonDeutschen,nämlichBücherlesen,SporttreibenundKonzertbesuch.AlleBefragtenverteilensichin5Altersgruppen,von15biszumüber60.DieTendenzenmitdemAltersindunterschiedlich.DieDaten/dieZeitdauervonBücherlesenverändertsichkaummitdemAlterbeietwa6StundenproWoche.DagegenentsprechendieDatenvonSporttreibenderAbnahmevonüber9Stundenauf4StundenproWoche.DieDatenvonKonzertbesuchschwankenmitdemAlter,von7überknapp4auf6StundenproWoche.Zusammenfassendkannmansagen:DieDeutschenhabenverschiedeneFreizeitaktivitäten.A4(15Sätze–20Sätze)(题目：Hintergrund+Thema+Einzelheiten+黑体字：Anforderungen)常规的一个建议题：Thema:Frage1先说自己的观点1Vorteile:Feststellung+Grund+Beispiel(für2Vorteile)1+3+3Nachteile:Feststellung+Grund+Beispiel(gegen:1Nachteile)1+3再次强调自己的观点+GrundGruende:VerwaltungsaufwandsehrhochS323同意1.SolltendieSchulendasSchulfachBenehmenundVerhalteneinführen"2.IchhaltediesenVorschlagfürsinnvoll.3.DennvieleVorteileliegenbeiderHand.4.DerersteVorteilliegtdarin:5.NachderErziehungwerdendieSchülerundJugendlichenichtmehrsichschlechtbenehmen.6.Dafürspricht:Siewissengenau,welchesVerhaltenunhöflichist.举例：条件从句！7.WenndieLehrerdashöflicheVerhaltenimSchulfachbetonen,benehmensichdieSchülerbesseralsfrüher.8.DerweitereVorteilist:DieschulischenEinflüssekönnendieKlageninderGesellschaftverringern.9.WennalleSchülernachderpädagogischenLehreinderGesellschaftbeitragen,könnendieältereLeuteunddieJugendlichengutmiteinanderauskommen.10.AberdieKritikerbehauptenauchdieNachteile.11.DieAuswirkungvomSchulfachistkurzfristig.12.AbervieleGewohnheiten,wieunhöflich,sindlängstgebildet.13.DasVerhaltenistschwerzukorrigieren.14.NachderAbwägungvonVorteilenundNachteilenmöchteichdemVorschlagzustimmen.15.DerGrundliegtdarin:DieVorteilesindüberzeugenderalsdieNachteile.(DasSchulfachBenehmenundVerhaltenistsehrwichtigfürdieZukunftderJugendlichen)S95反对1.SolltendieHochschulengeisteswissenschaftlicheFächerstreichen"2.IchhaltedenVorschlagfürumstritten.3.ZwarbehaupteneinigeLeutedieVorteile.DieFinanzmittelfließenindietechnischenFächer.DannerhaltendieStudentenvontechnischenFächernmehrBetreuung.4.AberichmussdieNachteileerläutern.OhneGeisteswissenschaftenbegünstigtdasdietechnischeFächernicht.WennStudentenkeineFremdsprachenstudiengängeanderUni.belegenkönnen,habensieProblemebeimeigenenStudium.EinweitererNachteilist:DieUmstrukturierungschadetdemArbeitsmarkt.EsgibtwenigeAngebote,abernichtkeineAngebote.WennniemandPhilosophiestudierenwürde,kannderBedarfaufArbeitsmarktnichtgedecktwerden.5.NachderAbwägungvonVor-undNachteilenmöchteichdenPlanablehnen.DerGrundliegtdarin:DieUmstrukturierungistnichtgutfürdieZukunftaufdemArbeitsmarkt.MansolltedieFächergleichzeitigentwickeln.口语书S77SolltenStudentenVorlesungenmitHilfevonOnline-Videosbesuchen"反对IchhaltedenPlanfürumstritten.ZwarbehauptenvieleLeutedieVorteile.DerVorteilliegtdarin:DerPlankannmehrChancenbieten.WenneinStudentspätzurVorlesungkommt,sitzternichtmehrhintenimHörsaalunddemProfessornichtmehrschwerfolgt.ErkanndurcheigenenLaptopdieÜbertragungsehen.DasCampus-Netz/dieOnline-VideosisthilfreichbeidemKursbesuch.AberichmussdieNachteileargumentieren.DerNachteilist:WenndieStudentendenLaptopsehen,habensiekeinenBlickkontaktmitdemProfessor.DieseBetreuungistsehrschlecht.(EinweitererNachteilbestehtdarin:DieVerwaltunghatmehrAufgaben.ManmussdasCampus-NetzfürdieHörsäleeinstellen/installieren.)NachderAbwägungvonVorteilenundNachteilenmöchteichdenPlanablehnen.DerGrundliegtdarin,derPlanistschädlichfürdieBetreuung.DeshalbsollendieUnis.andereMaßnahmengegendieÜberfüllungderVorlesungenergreifen.口语书s166赞同：SolltedieUmsatzleistungdie---vertreten"IchhaltedenVorschlagfürsinnvoll.DennvieleVorteileliegenbeiderHand.DerVorteilist:DieZahlenderUmsatzleistungsindeinfachvergleichbar.WenndieChefsdieUmsatzleistungenvonjedemMitarbeitersehen,dannwissensiegenau,werdengrößtenBeitraggeleistethat.DerweitereVorteilliegtdarin:FirmenkönnendurchdieEntlohnungdenUmsatzerhöhen.DasbegünstigtsowohldieEinzelnenalsauchdieFirma.AbervieleKritikerbehauptendieNachteile.DieKriteriensindnochumstritten.DannwirdnurdasVerkaufspersonalmotiviert,andereLeutenicht.NachderAbwägungvonVorteilenundNachteilenmöchteichdemVorschlagzustimmen.DerGrundliegtdarin:DerPlanistnützlichfürdieZukunftderFirma.VonderSeiteBWLsolltendieFirmendieseMaßnahmeergreifen.反对：zwar---Vorteil:mehrUmsatzleistungerhöhenNachteil1:umstritten---VerkaufspersonalmotivierenNachteil2:andereMitarbeitersindunzufrieden–schwereKooperation–ProblemeinderVerwaltungablehnen:GrundschädlichfürdiegemeinsameEntwicklung---andereMaßnahmefürMotivationallerMitarbeiterergreifen口语书：S142Nov.2014inD.VorteileundNachteilefürSchulenundfürdieEltern特殊的两个建议题：真题集S171（一个赞同一个反对）1.SolltedieStudienzeitvonvieraufdreiJahreverkürztwerden"2.IchhaltedenVorschlagfürsinnvoll.3.DiezweiteMaßnahmebringteinigeVorteile.D.h.dieSemesterferienvon5auf3Monatereduziertwerdensollen.DerersteVorteilist:StudentenhabenjedesJahrzweiMonatemehrZeitzustudieren.DannkannmandieGesamtstudienzeitumeinJahrverkürzen.DerzweiteVorteilliegtdarin,mehrStoffeineinemJahrzulernen.InzweizusätzlichenMonatenkannmanvieleFächerbelegen.4.AbervieleKritikerbehauptendieNachteilevondererstenMaßnahme:nämlichdergleicheStoffwirdinkürzererZeitgelernt.DerStressverursachtvielleichtdenAbbruch.DannkannmandieStudienzeitnichtverkürzen.5.NachderAbwägungvonVorteilenundNachteilenmöchteichdemPlanzustimmen.Grund:diekürzereStudienzeitistsehrwichtigfürdieBildungjüngereAkademiker.S247WiekönnendieHochschulendieSprachkompetenzenderAbsolventenerhöhen"ThemaEsgibthierzwerForderungen.IchhaltedieersteForderungfürumstritten,nämlichalle-----------sehrgutbeherrschenkönnen.DerNachteilist:fürdiesezweiFremdsprachenmüssensichdieAbsolventenvonFachwissenablenken.FürdieNoten„sehrgut“leidendieStudentenunterStress.AberichhaltediezweiteForderungfürsinnvoll.DerVorteilliegtdarin:einZertikatfürdieFremdspracheistleichtzuerwerben.WennStudentenvorderE*amensprüfungdasZertifikaterhalten,könnensiesichaufdiePrüfungkonzentieren.逗号！NachderAbwägungvonVorteilenundNachteilenmöchteichdemVorschlagzustimmen.DerGrundliegtdarin:FremdsprachkenntnissesindsehrwichtigfürdieinternationaleBerufschancen.DieZukunftistabhängigvondemSprachzertifikat.审题！！！Aufgabe5(du)ichkanndirsagen/DuhastmirgesagtWeißtdu"/ja,ichweiß...Ichdenke/Hastdugedacht"+NachteilIchkannmirvorstellen---/Kannstdudirvorstellen----命令式：Stelledirvor+VorteileinderZukunftIchmöchtedirraten...Vorteile:seinwichtig/nützlich/entscheidendDukannst---(denTraumverwirklichen/denWunscherfüllen)DerguteVerdienst/eineguteNachricht/DieÜberraschung---kommtdanach.Nachteile:seinumständlich/unsicher/peinlich/stressigDuleidestunterGeldmangel/Leistungsdruck/Stress/Belastung.DieEnttäuschung/dieBelastung/derStress/dieGefahristunvermeidbar.(黄s97)WaswürdestduanmeinerStelletun"Simon,wennichduwäre,dannistdieArbeitinDeutschlandimMoment---eineguteWahl.Stelledirvor,wienützlichdieseErfahrungfürdeineZukunftist.NichtalleAusländerkönneneinsolchesgutesStellenangebotbekommen,danachkommtbestimmtdieÜberraschung,z.B.guteBezahlung.Aberichmussdirsagen,duleidestunterBelastung,wenndieUmgebungderFirmafremdist.Ja,ichweiß,eigentlichmöchtestdunachdemStudiumlieberinHeimatzurück.Ichkannmirvorstellen,wiewichtigdieHeimatfürdichist.Dochhastdugedacht:leidersindBerufsaussichtennichtsogut.Deshalbmöchteichdirraten,zuerstinDeutschlandzuarbeiten,nacheinigenJahrenkannstduzurück.DannkommendiegutenAussichten.口语书：S117Ja,Ale*,wennichduwäre,möchteichdasneueThemafürdenVortragwählen.Stelledirvor,wiewichtigeinneuerVortragist.RichtigeForschungsverfahrenkommendanach.DukannstdochdadurchmehrKontaktemitTutorenhaben.DumusstdemTutorerklärenundeinneuesThemawiederverlosen.Aberichmussdirsagen,duleidestdannunterLeistungsdruck.Allesistneudannfremd.Ja,duhastmirgesagt,dasalteThemahastduimletztenSemesterschonbesprochen.Dasistentspannt./DerLeistungsdruckistweg.Dochhastdugedacht,wenndunichtsNeuesfindenkannst,istdaslangweilig.Deshalbmöchteichdirraten,einneuesThemazuüberlegen.DanachkommenvieleChancenfürdieweitereForschung.BistduauchmeinerMeinung"S143Ja,Jochen,wennichduwäre,mussichdiePrüfungbestehen.Stelledirvor,wiewichtigdieNotenfürdichsind.SchöneBerufsaussichtenkommennachdergutenLeistung.DukannstmitdenNoteneinegutbezahlteStellefinden.Aberichmussdirsagen,duleidestuntergroßemLeistungsdruck.DennderDurchfallistschonzweimalpassiert.DieletzteChancemusstdujetztgreifen.ja,duhastmirgesagt,dieHochzeitistfürdeinenbestenFreund.VielleichthastdudasGefühl,schlechtesGewissen.Deshalbmöchteichdirraten:ZuerstmusstdudiePrüfungschreiben.DanngehstduzurHochzeit.DerspätereGlückwunschistauchsehrwichtig.BistduauchmeinerMeinung"Aufgabe6NeueProdukte/neueBranche/neueService:Fastfood,Handys,puterspiele,Flaschenwasser,Online-Banking:früher:----heute----dieGewohnheit /derLebensstil/dasBewusstsein–Siewolltenheute:mitdemWohlstand/mitderGlobalisierung/mitderInternetnutzungJugendliche/jungeLeute---Mode/DieWerbungenerzeugenneueModefürJugendliche.–denGeschmack/BeliebtheitenerkennenZukunft:+:Umsatzleistung/Absätze(销路)erhöhen–Gewinneerzeugen/Sucht–Fettsuchtverursachen(Konsumrausch/Kaufsucht)题目关键词！！！BildungundArbeitsmarkt–JuliPrivatschulenUmweltThema1黄S174–S175Ja,bevorichüberdasThema„NeueErnährungsgewohnheiteninDeutschland“spreche,sollichzuerstdieGrafikbeschreiben.（DazuzeigtdieGrafikdieZunahme）JejüngerdieKonsumentensind,destomehrMahlzeitenvonFastfoodwerdenvonihnenkonsumiert,undsinddieMännerzahlenhöheralsdieFrauenzahlen.–30S.2. FürdieseTendenzkannichzweiGründeerläutern.WarumkonsumierendieAltensowenigeMahlzeitenvonFastfood"InderVergangenheithattensiekeineGewohnheit,imRestaurantszuessen.SiewolltenundwollenzuHausekochen.(数据图)NachderGrafikistdieMahlzeitproWochefürüber65-JährigeuntereineMahlzeit.Zweitens,warumessendiejungenLeutesovielFastfood"MitderGlobalisierungakzeptierenimmermehrjungeLeuteneueEssgewohnheiteninanderenLändern.DieWerbungenerzeugenauchneueEssmode.Fastfoodisteinedavon.DerGrafikzufolgekonsumierendieüber20-JährigengutdreiMahlzeitenproWoche.（1Min）Ichvermute,dieTendenzenwerdennichtverändert,wennvieleJugendlichedasannehmen.Einerseits/positivgesehenwerdenAbsätzeerhöhtundmehrGewinnehergestellt.AndererseitsistdieFettsucht(Kaufsucht)vonFastfoodunvermeidbar.MansolltemehrGesundheitsbewusstseinhaben.30S.口语书s66Ja,beimeinemVortragwirddasThema„VerkaufvonFlaschenwasser“behandelt.DazuzeigtdieGrafikdieZunahmedesweltweitenAbsatzesvonFlaschenwasserimZeitraumvon1996bis2004.20S.FürdieseEntwicklungmöchteichzweiGründeerläutern.Erstens,warumwurdefrüherwenigerWasserinFlaschenverkauft"DieLeutehattenkeineGewohnheit,Wasserzukaufen.DenndasTrinkwassersollteeigentlichkostenlos.(erschwinglich买得起的)DeshalbwiedieGrafikzeigt,warderAbsatz199670Mrd.,wenigeralsspäter.zweitens,warumistderAbsatzvonFlaschenwasserimmerhöher"AlseinneuesProduktwirddasFlaschenwassermitdemWohlstandeingeführt.DieGeschäftsleutewerbenfürdieseWare,Flaschenwasseristgesundundsauber.SiewollendurchWerbungendieneueModeerzeugen.DieJugendlichenwollendieseModeakzeptieren,dennesistgünstigunterwegs,wennmanirgendwoWasserinFlaschenkaufenkann.DerAbsatzsteigtschonauf150Mrd.imJahr2004.1Min.Ichnehmean,dieTendenzwirdkaumverändert.EinerseitsschafftdieseBranchevieleUmsatzleistung销售业绩,AndererseitsbringtdieseModeUmweltbelastungen,dieFlaschensindBelastungen.DeshalbsollteRegierungdiesenModekontrollieren.30S.口语书s118Ja,beimeinemVortragwirddasThema„dieVerbreitungvonOnline-Banking“behandelt.DazuzeigtdieGrafikdieZunahmederAnzahlderOnline-KontenimZeitraum2006bis2011FürdieseEntwicklungmöchteichzweiGründeerläutern.Erstens,warumwolltenwenigerLeuteimJahr2006Online-Bankingbenutzen"DieLeutehattenkeineGewohnheit,ÜbweisungimInternetzuerledigen.SiewolltenpersönlichzurBankgehen.WieinGrafikzeigt,wardieAnzahlin200635Mio.,wenigeralsspäter.zweitens,warumistdieAnzahlvonOnline-Kontenimmerhöher"AlseinneuesServicewirdOnline-BankingmitderInternetnutzungeingeführt.DieBankenwerbenfürdiesesService,DieÜberweisungistgünstigundnichtvonderÖffnungszeitbeschränkt.DieseneueModewirdvonJugendlichenakzeptiert.—Grafik1Min.Ichnehmean,dieTendenzwirdkaumverändert.EinerseitsschafftdieseServicevieleUmsatzleistungfürBanken,AndererseitsbringtdieseModedieGefahrvonDatensicherheit.DeshalbsolltedieBankendieseRisikenkontrollieren.30S.Thema2:BildungundArbeitsmarktBewusstsein/Lebensstil---sichweiterbilden---gegenArbeitslosigkeitkämpfen/mehrArbeitschanceneröffnenmitderInternetnutzung–Schlüsselqualifikationenbeherrschen:Fachwissen,Sprach-undputerkompetenzsindgefragt.Elitenkennenlernen---GeschäftskreiserweiternZukunft:+:hochqualifizierteArbeitskräfte–Konkurrenzfähigkeiterhöhen-:späterinsBerufswelteintreten–Überqualifikation口语书：S171Semp.2013inD.----behandelt.DazuzeigtdieGrafikdieVeränderungderErwerbstätigenquotenvonFrauenmitdemAlter.Von20bis50istdieQuotesehrhochmitdemüber80%.DieQuotenvonjüngerenundälterensindvielniedriger.---Gründe:Erstens,warumsindwenigerüber50-jährigeFrauenarbeiten"FrüherhattendieFrauenkeinBewusstsein,sichmitdemSchrittweiterzubilden.SiehattendenLebensstil,immermitdemHaushaltzubeschäftigen.DeshalbsindvielevonihnenjetztnichtmehrgeeignetfürdenArbeitsmarkt.zweitens,Warumsindauchwenigerunter20-Jährigearbeiten"DiemeistenMädchensindnochinderSchuleoderderUni.SiesollenmehrSchlüsselqualifikationenbeherrschen,uminderZukunftmehrChancenzueröffnen.(Frauen-Gleichberechtigung)Ichnehmean,inderZukunftwirddieGleichberechtigungnochgefördert.EinerseitssolltedieRegierungmehrArbeitschancenanbieten,AndererseitssollenFrauendasSelbstbewusstseinerwecken,indieFührungspositioneneinzutreten.绿：S121Doktordichte医生–sinkendeTendenz–einArztbehandeltwenigerPatientenalsfrüher/mehrÄrzteG1–BildungSchüler---Abitur–Medizinstudium–abschließenG2–ausländischeÄrzte–EU---medizinischeVersorgungfürPatientenfürGesellschaft---Überbehandlung–staatlicheBelastungThema3:Umwelt口语书：S144A6UmweltKernkraftwerke:-Wasserverbrauch–Müllentsorgung–NaturkatastrophenG1:DieZunahmederBevölkerung/dieKonzentrationinGroßstädten---mehrVerbrauchvonEnergie/Rohstoffen–EingriffeindieNaturG2:MitdemWohlstand–neueModeverfolgen---immermehrProdukteherstellenBeimeinemVortragwirddasThemadieEntwicklungderAtomenergieinD.behandelt.DazuzeigtdieGrafikeinestarkeZunahmevonKernkraftwerkenvonnullauf25inden60Jahren.FürdieseEntwicklungsollichzweiGründeerläutern.Erstens,wennimmermehrLeuteinGroßstädtenleben,dannwirdmehrEnergieverbraucht.DieAtomenergieisteinestabileQuelleundDeutschlandhatdiebesteTechnik.DeshalbwiedieGrafikzeigt,istdieZunahmedeutlich.Zweitens,mitdemWohlstandmöchtenvieleDeutschedieneuenProduktekaufen.DieseBedürfnisfördertdieIndustrie.IndustrieundHerstellungverlangenmehrEnergieversorgung.DeshalbwähltdieRegierungdieAtomenergie.Ichnehmean,dieseTendenzbringtvielenegativeFolgenfürUmwelt,z.B.Radioaktivität,Atomabfälle.DeshalbsolltedieRegierungdieMaßnahmentreffen,zuerstdieKernkraftwerkeabschalten,dannerneuerbareEnergiezuerschließen.DaskanndieNachhaltigkeitinderZukunftgarantieren.ja,gerne.BevorichüberdasThema----spreche,sollichzuerstdieGrafikerläutern,diezeigtZunahme/Abnahmevon---题目关键词FürdieseEntwicklungsollichzweiGründeargumentieren.Warummöchten/wollen/könnenMenschen---/---"DieMenschenhabendie(keine)Gewohnheit/denLebensstil/dasBewusstsein,----(höhereQualifikationenzuverfolgen/mehrzukonsumierenundzuverbrauchen/---zukonsumieren)Siewollen----.DeshalbwiedieGrafikzeigt,+具体的数据！zweitens,(warum---")heuteistderLebensstil/dasBewusstsein/dieGewohnheitschonanders(fürJugendliche).BesonderswennWerbungen/dieGlobalisierung/dasInternetEinflusshaben–hat,wollensie----.Deshalb(---istLebenserwartungimmerhöher)+(Grafik:)Ichvermute,dieTendenzinderZukunftistnichtverändert.Positivgesehen–Einerseits----(kannmanmehrAbsätzeschaffen/kannmanKonkurrenzfähigkeithaben/kannmandasUmweltbewusstseinerwecken),andererseitsmussman(Kaufsucht/Überqualifikationen/umweltfeindlichesVerhalten)----beschränken.DeshalbsolltedieRegierungdienegativeTendenzkontrollieren.A7S329Paul,möchtestdueinAutomitanderenteilen"EigentlichistdasnichtmeinGeschmack.Hastdugedacht,wieumständlichesist"DumusstimmerRücksichtaufanderenehmen./(Dumusstimmerdarandenken,werhatdieVorfahrt")Ja,ichweiß,dumöchtestbeimAutofahrenGeldsparen.UndAutofahrenmachtdirimmerSpaß!Deshalbmöchteichdirraten,dukannstimMomentdasGeldsparen