第一单元测试卷 统编版语文七年级上册（无答案）

第一单元测试卷统编版语文七年级上册（无答案）第一单元测试卷

（时间120分钟满分120分）

一．积累运用（31分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（3分）

A．栖息（qī）雏形（chú）储蓄（chǔ）黄晕（yūn）

B．花苞（bāo）粗犷（guǎng）发髻（jì）应和（huò）

C．高邈（miǎo）静谧（nì）酝酿（niàng）抖擞（sǒu）

D．吝啬（sè）莅临（lì）宛转（wǎn）沐浴（mù）

2．下列各组词语中有错别字的一项是（）（3分）

A．卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴

B．静默应和薄烟舒活抖擞精神

C．蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶

D．润湿眨眼黄晕婉转花枝招展

3．下列划线词语运用有误的一项是（）（3分）

A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。

B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。

C．教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。

D．经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。

4．下列句子中没有语病的一句是（）（3分）

A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。

C．晚会过后，她那优美的舞姿和动听的歌声，还回响在我耳边。

D．当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。

5．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）（3分）

A．微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

B．“小明，作业做完了吗？"“做完了，妈。”

C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）

春日踏青，青芜如毯，________夏日听雨，雨声淅沥，________秋日看花，花叶相辉，_______：冬日观雪，雪意阑珊，_______好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A．③①④②B．④③①②C．③④②①D．④②③①

7．综合性读写（7分）

学完《济南的冬天》，七年级（3）班开展了“走进美丽的冬天"的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。

（1）【冬之诗】古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，写出完整的一句。（2分）

（2）（2分）【冬之韵】不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请看：

我爱你，塞北的雪/飘飘洒洒漫天遍野/你的舞姿是那样的轻盈/你的心地是那样的纯洁/你是春雨的亲姐妹哟/你是春天派出的使节，春天的使节……

——《塞北的雪》歌词

请从修辞的角度赏析上面歌词：___

（3）【冬之情】请概括下面材料的要点。（3分）

在沈阳铁路局持续开展的“三个出行”“五个常态化"活动的过程中，餐饮服务段通辽车间广大干部职工以优质、真情、贴心的服务赢得了广大旅客的一致赞许。北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖。

8．直接性默写。（6分）

（1），山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

（2），若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）

（3），闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（5）小桥流水人家，。（马致远《天净沙秋思》）

二、阅读理解（39分）

（一）诗歌阅读。（9分）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

9.这首诗选自《》，是《》中的第一章。（2分）

10.解释下列各句中加点的词。（3分）

①水何澹澹，山岛竦峙

②秋风萧瑟，洪波涌起

11.赏析“洪波涌起”中“涌"字的表达效果。（2分）

12.这首诗借景抒情，抒发了作者什么样的思想感情？（2分）

（二）．现代文阅读（30分）

课内阅读（13分）

阅读《济南的冬天》节选完成后面小题。

①最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

②古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

13.①段文字描绘雪后山景，从山上、至、山腰，是按顺序来写的。（3分）

14.下划线一句用了比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是___________（2分）

A．本体是白花，喻体是日本看护妇

B．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇

C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花

D．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇

15.对画波浪线句子的含意理解正确的一项是___________（2分）

A．描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。

B．表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。

C．描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上有的颜色比雪色更美。

D．描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤"可以想象成春天来临后满山花草覆盖的景象，即便是雪后也只是越发显出济南冬日的温和。

16.选文主要是写___________（2分）

A．小雪后山色

B．小山太秀气

C．小雪最妙

D．山的肌肤

17.“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）

课外阅读（17分）

夏日池塘

羊白

炊烟是村庄的头发，池塘是村庄的眼睛。

一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧，但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。

池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。"朱老先生虽然是在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。

池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位便会涨高许多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。孩子们不等它们成熟便采来玩，女孩子们还会把它们挂在脖子上当装饰。

由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。

夏日里，我们一帮孩子跑得出汗了，就三秒钟脱光衣服，跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人还是坏人，谁是我们心中的英雄。

池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫叮咬的痕迹，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。

有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们则坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。

后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。

如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我便会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。

（选自《西安日报》）

18.文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。（4分）

19.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

20.试体会下面句子中加点词的表达效果。（4分）

当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。

21.文章结尾表达了作者怎