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个加数一正一负,且负数的绝对值较大C.这两个加数必定都是负数,取符号,并把绝对值;(2)异号两数相加,绝对值相等时和为;(1);(2);(3);例1计算:(1)(-3)+(-9);意:在进行有理数加法运算时,一要辨别加数是同号还是异号;二要个加数一正一负,且负数的绝对值较大C.这两个加数必定都是负数,取符号,并把绝对值;(2)异号两数相加,绝对值相等时和为;(1);(2);(3);例1计算:(1)(-3)+(-9);意:在进行有理数加法运算时,一要辨别加数是同号还是异号;二要运动了运动了名师精编优秀教案(2)先向右运动3cm,再向左运动2cm,蜗牛从起点向cm;算式(4)先向右运动3cm,再向左运动3cm,蜗牛从起点向cm;算式(5)先向右运动3cm,然后原地不动,蜗牛从起点向运动了cm;算式2、总结:有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取符号,并把绝对值;符号;三要计算和的绝对值.即“一辨、二定、三算”.(一)有理数加法的意义失1个球。于是红队的净胜球数列式为,蓝队的净胜球数列式为。2、一潜水艇停在海面以下1000米处,先上浮250米,这时潜水艇在海面以1、两个有理数相加有哪些情况?考虑有理数的运算结果时,既要考虑它、课堂训练:(一)有理数加法的意义什么是净胜球数?本章引言中那么()A.这两个加数必定有一个为、课堂训练:(一)有理数加法的意义什么是净胜球数?本章引言中那么()A.这两个加数必定有一个为0名师精编优秀教案B.这两(3)1.7+2.8;(4)2.3+(-3.1);(5)(-的和为。计算-1+2的值是()A.-3B.-1C.1D.3最名师精编优秀教案()果时,既要考虑它名师精编优秀教案的,又要考虑它的。加法法则:2=0,那么“()”内应填的有理数是。绝对值小于4的所有整数.04)+6果时,既要考虑它名师精编优秀教案的,又要考虑它的。加法法则:2=0,那么“()”内应填的有理数是。绝对值小于4的所有整数.04)+6;(8)12+(-23).四、巩固提高如果()+净胜球数列
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