特定项目机会研究

特定工程时机争论我们得出，首义校区照旧应当以教育为主进展规划。通过一般时机争论我们已经确我们做了进一步的争论调查，主要内容为以下几个方面。市场争论为了整体规划受益校区，我们做了具体的市场争论。市场需求争论南湖校区不能满足我们学校目前的进展趋势。中南财经政法大学是教育部直属的一所以经济学、法学、治理学为主干，兼有哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的一般高等院校，是国家“211工程”和“985工程”优势学科创平台工程重点建设高校之一。学校现在有两个校区，南湖校区位于风景秀丽的南湖湖畔，首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下。经过最近几年的进展，目前我校拥200007000余人，博士生800余人，成人教育学生4000余人，每年承受来华留学生200余人首先，学生数量过多，宿舍规模缺乏，为了提高学生宿舍质量，为学生供给良好地休息环境，必需拓宽学校的宿舍数量。其次，学校食堂数量有限，并且学生普遍反映学校的就餐环境有待改善。另外，由于学生数量过多，消遣设施有限。因此，为了满足上述因素的变化，学校必需进一步开发首义校区，缓解南湖校区的压力，为学校更好地进展奠定根底。学生实训的需求，要求我们必需建立更好的实训基地，更好的开发首义校区。工作做预备。件。市场供给的争论我国目前具有丰富的师资力气，足以满足我们学校首义校区的教学要求。中南2012年4月，学校现有教师总数1503人，教师中教授215人，副教授529人，博士生导师152人；拥有一批在学术上有相当造诣，在国际国内人文社会科学界有较高知名度和影响力的资深学者，现有“”110人，有35名教师享受国务院政府津贴，26名教师获“湖北省有突出奉献中青年专家”称号，10名教师获湖北23人入111人才工42我们学校首义校区有大量的闲置的教学设施，假设不加以利用，很简洁造成浪费。首义校区内树木葱郁，环境美丽，教学楼、办公楼、学术报告厅、图书馆、运动场所、学生公寓、食堂、医院、校园网络等办学设施一应俱全。学校这60年办学以来，为国家社会培育了大量的社会认可的各层次各类型人才，相当数量的毕业生成为引领时代潮流的高级领导干部、学术精英和商业巨子。这些人才的培育离不开学校教学设施的齐全，因此为了使得这些教学设施能够进一步发挥其作用，我们急迫需要对我校首义校区进展开发规划。首义校区土地资源丰富，并且地理位置优异。首义校区位于武汉市武昌区大东首义校区占地37632其贵重。并且校区紧邻武昌火车站，交通状况及其便利。假设该校区闲置下来，对于学校来说可谓是巨大的铺张，也不符合国家政府的土地资源开发利用的要求，造成土地资源的不合理配置。工程意向的外部环境分析部环境，也要分析工程的外在影响因素。外部环境的优势武汉市政府鼓舞大型科技园建设及武昌区产业园建设。大学科技园作为科技园建设的一个主要组成局部。武汉市政府最近几年来加大对大学科技园建设的力度，进一步强化高校在科技创中的作用，通过对大学科技园的创环境的营造来将高校存在的能量得以充分发挥，从而来适应经济和科技进展的需要。武汉市政府在城市规划、税费征收、人员引进、学问产权保护、根底设施建设等方面出台了一系列的鼓舞措施。不断加大科技的投入以及支持建设大学科技园。几年来，市政府代缴154400080003万元，并且将科技园的工程优先列入政府各类产业进展打算。另外政府除了为科技工程直接供给资金建设以外，在工程贷款发面，供给更好的优待，为工程的顺当实施供给条件。武昌区委、区政府于2008机制，围绕建设武汉江南金融商务中心和历史文化名城的战略目标，依托资源禀赋，利用国家大学科技园和孵化器等扶持政策，坚持以产业园区建设为重点，大力进展文化创意、高科技产业，使园区企业入驻取得突破性进展，形成特色，打造武昌进展文化创意、高科技的产业品牌。为了实现产业园区突破性进展，拟围绕中南路—中北路总部经济核心区，结合周边资源状况，力争三至五年时间建设环总21和错位进展，形成了武昌总部经济进展和现代效劳业进展的重要产业支撑。以适应武汉及武昌区的进展。外部环境的劣势需要对首义校区进一步规划，我们不得不考虑各个方面的限制条件。第一、土地性质的限制。当我们将首义校区局部地点改造成写字楼或者是培训〔酒店治理驻地，即符合我国学校用地的根本要求。但是，当我们用作写字楼，它将不符合学校用地的性质，应当将其改正为商业用地，并且要依循商业用地的相关规定。并且50年，40年。其次、黄鹤楼视线保护限制。2004年武汉市出台《黄鹤楼视线及开发空间保护黄鹤楼景区。黄鹤楼景区位于武昌蛇山，设计高度约74米。规划要求，以黄鹤楼为100-200米以内，建筑物、广告招牌的高度不应超过黄鹤楼景区广场的高度。同时，在长江大桥至红楼〔即各类架空线网观保护区，建筑高度应在黄鹤楼三层以下，并掌握建筑外立面颜色，与黄鹤楼景区不设集中的高层建筑，并撤除蛇山山体的破旧建筑，修复蛇山山体。我校首义校区正好位于这个黄鹤楼保护视线范围之内，因此，我校的校园规划也应当重点考虑这一限制因素。第三、长江大道的限制。长江大道起点为常青路三环线立交，终点为珞瑜路三环线立交，跨越武汉三镇，途常常青路、青年路、武胜路、江汉一桥、鹦鹉大道、龟山南路、长江大桥、武珞路、珞喻路和珞喻东路等多个“堵点7长江大道是第一条穿越武汉三镇的过江通道，还是一条串连龟山电视塔、黄鹤楼、红楼、起义门、琴台剧院、鲁巷广场等城市标志节点的大道。我校首义校区的北门正好位于该大道的建设上，该大道的建设要求道路两边的建筑向后边退多少米，因此，也会对我校产生影响，也是我们必需充分考虑的因素。06年武汉市形成《强度争论将《强度争论》成果转化而形成的用于指导日常规划审批工作的执行治理文件，重一图即主城区用地建设分区区划图，三表即基准容积率一览表、基准容积率调整系数表和建筑密度掌握一览表这个标准进展各个方面的工作。工程承办者的优劣势分析势转化为优势，以及怎样转化的问题显得至关重要。由上边的分析我们可以得出我校的资源丰富，具有丰富的教学师资力气，并且房屋等教学设备充分。但是在看到我们学校的优势的同时，我们必需足够重视我们的缺乏，并且这些缺乏中最重要的生怕就是资金的问题。我们以教育为主，确定财政收入上没有多余的资金去供给这项投资。但是，但是我们可以利用当今越来更加〔包括外国企业〕以肯定