专题13近代后期的西方世界（两次工业革命时期）（原卷版）

专题13近代后期的世界（两次工业革命时期）1【真题来源】2023年海南卷【真题题文】17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（）A.科技进步提高生活水平 B.思想解放推动政治变革C.工业革命促进经济发展 D.社会变迁影响流行风尚【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17——19世纪（欧洲）。根据材料“17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。”可知，17世纪，欧洲贵族引领服装潮流，而到了19世界中叶，随着工业革命的推进，工业资产阶级实力大增，转变为工业资产阶级引领潮流，从侧面反映了工业革命对经济的促进，以及推动工业资产阶级地位的提升，C项正确；材料中描述的是引领服装潮流，没有体现生活水平的提高，排除A项；材料中没有体现思想解放，也没有体现社会变革，排除B项；社会变迁影响流行风尚，是社会现象，而非本质，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查工业革命促进经济发展，属于本质类试题，旨在考查学生结合所学知识分析解决历史问题的能力。【命题方向】以17世纪和19世纪中叶服装潮流引领者的变化为切入点，历史地理解工业革命促进经济发展。【得分要点】工业革命影响社会生活方式(1）工业革命促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间①问题：城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。②解决：20世纪以来，西方国家逐渐建设新城，疏解中心城市人口，改善城市居民的居住环境。(2）交通运输业进步，便利了人们的出行①工业革命刺激了运河的开凿和铁路运输的发展。②欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性。(3）工业革命促进了乡村的改变①以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立了大农场，农业现代化水平大大提高。②大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出，人们的眼界开阔了。(4）人们的时间观念增强①原因：工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现，使人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则。②表现：城市中社会上层人士出行戴表，大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。(5）初等教育不断推广，人们文化素质逐渐提升①英国等西方国家：通过立法推行初等教育，加大政府对教育的经费支持。②中国：20世纪初清政府推行“癸卯学制”，对普及初等教育起到重要作用。2【真题来源】2023年高考湖南卷【真题题文】19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了（

）A．内阁逐渐走向集权 B．内阁议会权限不明C．政党政治渐趋成熟 D．议会体制受到损害【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：19世纪后期的英国。从材料信息看，19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。所以会出现这种情况，主要是这一时期英国政党政治渐趋成熟，而内阁首相由议会多数党领袖担任，议会内对内阁不利的议案会遭到首相所在政党的否决，导致有人所戏称的“议会成了内阁的御用议事会”现象，C项正确；英国实行君主立宪制，不存在集权问题，排除A项；君主立宪制下，英国内阁和议会的权限是清楚的，排除B项；议会的权力受到压制，不意味着议会体制受到损害，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查英国代议制的发展，属于本质类试题，旨在考查学生结合所学知识分析判断材料信息主旨的能力。【命题方向】以19世纪后期以来英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改材料为依托，辩证、客观地理解英国的政党政治渐趋成熟。【得分要点】英国君主立宪制的确立和发展1.确立：1689年《权利法案》确立了议会至上，王权受到议会限制的基本原则，是英国君主立宪制开始确立的标志。2.发展（1）1721年财政大臣沃波尔经常主持内阁会议。成为事实上的英国第一任首相，英国的责任内阁制由此形成。（2）1832年议会改革，工业资产阶级在议会中获得了更多的席位。英国的资产阶级代议制得到发展。（3）1867年改革和18841885年，英国议会又历经两次改革。使更多的英国人获得选举权。（4）在资产阶级代议制的发展过程中，英国的政党政治发展起来。由议会多数党领袖出任内阁首相。内阁首相，既是政府首脑也是议会下院多数党领袖，行使最高行政权的同时又通过政党政治影响议会决策，成为事实上的英国权力中心所在。3【真题来源】2023年高考新课标卷（五省）【真题题文】1854~1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措（

）A．摧毁了封建守旧势力的统治基础 B．实现了西方科技的本土化C．表明日本走上了军国主义的道路 D．有助于推动日本的近代化【答案】D【试题解析】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词可知本题是本质题、影响题。时空是：1854~1868年（日本）。根据材料的时间信息，以及材料内容可知，本题主旨是近代日本学习西方的政治、军事、科技等内容，这些举措有利于推动日本政治、军事以及科技的近代化，D项正确；这些举措只能说打击了封建势力，不能说摧毁了，排除A项；日本只是学习西方科技，还达不到西方科技本土化的程度，排除B项；军国主义是指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度，材料的主旨是学习西方制度和技术，无法得出日本走上军国主义道路，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查日本明治维新向西方学习的措施，属于本质、影响类试题，旨在考查学生根据材料信息并结合所学知识分析问题解决问题的能力。【命题方向】以1854~1868年间日本学习西方的政治、军事、科技等内容为依托，分析这一系列举措的影响。【得分要点】日本明治维新的内容1.政治上：废除旧体制，加强中央集权。（1）废藩置县。（2）废除封建等级制度，宣布四民平等，取消武士特权。（3）确立君主立宪政体，1889年颁布《日本帝国宪法》。2.经济上：殖产兴业，发展资本主义。（1）改革币制（2）改革土地制度（3）改革土地税（4）殖产兴业，发展资本主义新经济。3.文教：倡导文明开化。（1）派遣留学生，翻译西方著作。（2）按照欧美模式建立近代教育体制。（3）社会生活习俗文明开化，大力推进西化。4.军事上：建立新式军队。（1）实行义务兵役制，建立常备军。（2）创办军工企业，购买外国先进武器。（3）设立军事院校，培养军事指挥人才。（4）进行武士道教育：忠君（必须效忠天皇）4【真题来源】2023年高考湖北卷【真题题文】19世纪后期，从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料，认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”，尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明（）A.技术进步改变民众生活 B.工业文明孕育艺术创新C.启蒙运动影响设计理念 D.建筑风格固守历史传统【答案】D【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪后期（欧洲）。材料涉及时间是19世纪后期，此时正值第二次工业革命后期，从当时建筑师们拒绝使用钢铁等新型建筑材料以及对1889年万国博览会时期出现的埃菲尔铁塔感到愤慨的态度可知这些建筑师们依然怀念传统，D项正确；材料不能体现技术进步改变民众生活，排除A项；材料主要体现工业革命时期建筑师们固守传统，B项说法与题意相反，排除B项；材料信息未涉及启蒙运动，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查19世纪后期法国建筑风格固守历史传统，属于本质类试题，旨在考查学生分析判断材料信息主旨的能力。【命题方向】以法国人模仿从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格和建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料为依托，历史地理解解释法国的建筑风格固守历史传统。【得分要点】第二次工业革命在经济上的影响1.生产力：科技技术迅速应用于生产，生产力迅猛提高，促进了资本主义经济的迅速发展，主要资本主义国家实现了工业化，完成了由农业社会向工业社会的转型，人类进入到电气时代。2.生产关系：生产和资本高度集中，垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。3.经济结构：重工业有长足发展，逐步占主导。4.工业布局：形成西欧和北美两大工业地带。5.世界经济格局：各主要资本主义国家经济发展不平衡，英国丧失了世界工厂的地位，美德实力超过英法；资本主义世界市场最终形成6.能源结构：由人、畜、风、水、煤多种能源构成，到电和石油成为重要能源。5【真题来源】2023年高考全国甲卷【真题题文】西方某一文学思潮挑战和反叛了强调“主观”“创造”“情感”“想象”的文学成规，主张科学理性精神，刻意追求“客观”“写实”。据此可知，该文学思潮属于（）A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命后（西方）。根据材料“主张科学理性精神，刻意追求‘客观’‘写实’。”并结合所学可知，工业革命后，随着资本主义发展，资本主义各种矛盾日趋尖锐，真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学成为主流，现实主义关注、再现、剖析社会，与材料相符，C项正确；古典主义文学产生于十七世纪的欧洲，政治上服从于当时绝对君权的统治，在创作中推崇理性，反对个人感情的自由表达，大量采用古希腊罗马文学中的题材，与材料不符，排除A项；浪漫主义既反对资本主义社会中残存的封建因素，同时对资产阶级本身所造成的种种罪恶现象有所揭露，寄希望于未来，表现手法上体现夸张、想象瑰丽；创作风格上，构思丰富、情节起伏，排除B项；现代主义产生的背景是，资本主义发展促进了生产力发展，但它以牺牲一定的精神道德为前提，物质和精神发展脱节使人们的思想产生矛盾，世界大战、冷战，特别是核恐怖像定时炸弹一样悬在人们心头，使人们感到危机重重，甚至发生变态，现代派文学反对传统的表现手法，反对故事情节的逻辑性，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查现实主义文学，属于推断类试题，旨在考查学生通过解读材料信息分析解决历史问题的能力。【命题方向】以挑战和反叛了强调“主观”“创造”“情感”“想象”的文学成规，主张科学理性精神，刻意追求“客观”“写实”的文学流派的主张为依托，正确地理解现实主义文学的特征。【得分要点】浪漫主义文学和现实主义文学的比较背景特点成就浪漫主义文学1、18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍。理性王国的破灭，政治中的黑暗，社会的不平等，人们对现实不满。知识分子寻找新的精神寄托。1、浪漫主义作家表现出“文学上的自由主义”，他们渴望冲破阻碍个性解放的思想藩篱，在揭露丑恶现实的同时，憧憬着美好的未来，体现了理想主义的追寻。2、浪漫主义文学在政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。3、在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。1.英国浪漫主义诗人拜伦（17881824）：是代表作是叙事长诗《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》；2.英国浪漫主义诗人雪莱（17921822）的《西风颂》《解放了的普罗米修斯》3、德意志诗人海涅的长诗《德国，一个冬天的童话》现实主义文学资本主义社会日趋尖锐的矛盾，促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判，在文学领域中也兴起了批判现实主义的潮流。1、关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。2、又称作写实主义，关注现实和实际（客观世界）而排斥理想主义，具有强烈的社会批判性。再现现实、忠于现实，强调客观性，不直接表露感情和思想。1、法国：司汤达的《红与黑》。巴尔扎克的《人间喜剧》。2、英国狄更斯的《双城记》、《大卫·科波菲尔》等3、俄罗斯托尔斯泰的《战争与和平》。4.丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵5.易卜生是19世纪挪威伟大的戏剧家《玩偶之家》；6.美国作家马克·吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质6【真题来源】2023年高考山东卷【真题题文】19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（）A.总结了工业社会的发展规律B.推动了科学革命的深入发展C.冲破了神学对人们思想的束缚D.发现了斗争是人类进步的原因【答案】D【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（欧洲）。根据材料“19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡”可知，《物种起源》揭示了“物竞天择，适者生存”的生物界演化规律，而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密，都在一定程度上承认竞争、斗争的重要性，即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示的是生物界演化规律，而非工业社会的发展规律，排除A项；科学革命发生在16至17世纪之间，与材料中时间不符，排除B项；文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。故选D项。【命题意图】本题考查《物种起源》和《资本论》的共同之处，属于原因类试题，旨在考查学生借助所学知识进行比较分析的能力。【命题方向】以《物种起源》和《资本论》在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡为依托，正确地解释二者的共通之处。【得分要点】《物种起源》和《资本论》的主要内容⒈《物种起源》的内容：共十五章：第一，家养状态下的变异；第二，自然状态下的变异；第三，生存斗争；第四，自然选择(即适者生存);第五，变异的法则；第六，学说之疑难；第七，对自然选择学说的各种异议；第八，本能；第九，杂种性质；第十，地质记录的不完整；第十一，古生物的演替；第十二，生物的地理分布；第十三，生物的地理分布续篇；第十四，生物间的亲缘关系：形表学、胚胎学和退化器官；第十五，综述和结论。2.《资本论》：1867年马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版，通过对资本主义制度的深刻剖析，马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。7【真题来源】2023年高考全国甲卷【真题题文】有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（）A.资本主义社会的法则被颠覆 B.工业革命彻底改变人们生活C.空想社会主义的第一次尝试 D.封建保守势力复辟梦想破灭【答案】A【试题解析】本题是单类型单项选择题，根据题干设问可知是推断题，准确的时空是19世纪70年代的法国，根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类社会进入工业文明，但是B选项说法过于绝对，且与题干主旨不符，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文（和谐公社）等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D项。故选A项。【命题意图】本题考查巴黎公社的影响，属于推断类试题，旨在考查学生结合所学知识分析解读材料信息的能力。【命题方向】以某学者的言论材料为依托，要求学生正确地理解巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。【得分要点】巴黎公社1.背景：1870年，在普法战争中失败，社会矛盾激化。2.建立：1871年3月，法国巴黎爆发工人革命，起义者建立了自已的政权——巴黎公社。3.革命措施⑴打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。⑵由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。4.结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。5.意义⑴它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。⑵它的实践丰富了马克思主义的学说。⑶它的实践为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。8【真题来源】浙江省2023年1月普通高校招生选考【真题题文】某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（）①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【试题解析】根据材料及所学可知，《共产党宣言》宣告了工人阶级的历史使命。剩余价值学说揭示资本家剥削工人的秘密。改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，指导工人运动。①③④符合材料，C项正确；空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”，②错误，排除ABD项。故选C项。【命题意图】本题考查马克思的革命活动和经典著作，属于正向思维类试题，旨在考查学生再认再现历史知识的能力和时空观念学科素养。【命题方向】以西方史家的评论为切入点，选择马克思主义创始人关注“工人生计”的表现。【得分要点】马克思恩格斯的革命活动和理论研究1.创立马克思主义。马克思、恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验。1848年2月，马克思、恩格斯发表了为“共产主义者同盟”起草的纲领——《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。2.出版《资本论》，创立了剩余价值学说。1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家的剥削秘密。是马克思主义理论文献中最重要的文献之一。3.创立了唯物史观，科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，提出了人民群众对历史发展的巨大作用。4建立第一国际：1864年，在伦敦成立国际工人协会，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。5.及时总结巴黎公社的经验教训，丰富马克思主义的学说等。9【真题来源】2023年高考广东卷【真题题文】马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（

）A．组织发动 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助【答案】C【试题解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是近代法国。据本题材料信息可得出主要结论：国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用，结合所学可知，第一国际的成立，在法国成立支部，促进了马克思主义的传播，但巴黎公社的爆发具有偶然性，所以第一国际是在思想上引领巴黎公社，C项正确；巴黎公社的爆发具有偶然性，第一国际并没有组织发动，排除A项；“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”，说明其并不是直接指挥，排除B项；仅从材料，无法得出对巴黎公社的经济援助状况，排除D项。故选C项。【命题意图】本题考查第一国际对巴黎公社的作用，属于推断类试题，旨在考查学生分析解决历史问题的能力。【命题方向】以马克思在论及第一国际和巴黎公社时的言论为切入点，根据材料信息并结合所学知识分析第一国际对巴黎公社的作用。【得分要点】第一国际(1)背景：《共产党宣言》发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。(2)成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。(3)意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。10【真题来源】2023年高考北京卷【真题题文】墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（）A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明【答案】B【试题解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是目的题。时空是1821年后（墨西哥）。据材料得出主要结论：独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，B项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，与英法在拉美的殖民统治关系不大，排除A项；墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，而不是推动民族独立运动，排除C项；墨西哥独立后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除D项。故选B项。【命题意图】本题考查独立后的墨西哥深化民族意识和国家观念，属于目的类试题，旨在考查学生借助所学知识分析解读材料信息的能力。【命题方向】以独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居材料为依托，正确地理解其目的是深化民族意识和国家观念。【得分要点】拉美独立运动1.背景(1)政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削。(2)经济：18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定的发展。(3)思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。(4)国际环境①法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了法国、西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。②美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。2.概况(1)序幕：1804年海地的独立。(2)巴西独立：1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。(3)西属拉美基本独立：在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，经过多年征战，西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。近代晚期的历史从18世纪60年代至1913年是资本主义的两次工业革命时期，主要资本主义国家都经历了工业革命，巩固和扩展了资本主义制度。资本主义国家经济快速发展的同时，无产阶级和资产阶级的矛盾激化，科学社会主义诞生，工人运动发展；同时资本主义凭借强大的经济实力持续对外扩张，资本主义世界殖民体系形成，资本主义世界市场最终形成；亚非拉人民的民族独立运动风起云涌。这一时期的历史也是全国甲、乙卷和新课标卷以及自主命题省、市必考的知识点。2021年江苏卷考查到了垄断资本支配力强大、浙江卷考查到了美国在两次工业革命的推动下生产效率大大提高、重工业在工业中的比重不断上升、全国甲卷考查到了巴黎公社的性质；2022年山东卷考查到了18世纪的一些英国思想家反对政府的过度干预、湖北卷考查到了日本明治维新官员积极践行“文明开化”、广东卷考查了生产方式的转变推动了社会分化、河北卷考查到了社会主义政党的不断发展；2023年海南卷考查到了工业革命促进经济发展、湖南卷考查到了英国政党政治渐趋成熟、新课标卷考查到了日本明治维新前采取的措施有助于推动日本的近代化、湖北卷考查了19世纪后期法国建筑风格固守历史传统、全国甲卷考查了西方现实主义文学思潮、山东卷考查了《物种起源》和《资本论》的相同点、全国甲卷也考查到了巴黎公社的历史意义、浙江1月卷考查到了马克思的革命活动、广东卷考查到了第一国际对巴黎公社的作用、北京卷考查到了墨西哥的民族意识和国家观念等。1.（2022年山东卷）18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们A．否定理性的社会变革 B．反对政府的过多干预C．倡导发挥人的主体作用 D．强调社会分工的主导性2.（2022年湖北卷）1871年12月，岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时，他的传统发式与和式礼服引来无数好奇的围观者，这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年11月，岩仓具视拜见英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明（

）A．维新官员积极践行“文明开化” B．日本社会生活开始西化C．社会习俗的转变引领改革浪潮 D．岩仓使团重视外交礼仪3．（2022年广东卷）18世纪后期英国机器费用昂贵，工厂主想方设法让工人尽可能多干活。原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明，当时A．机器出现使工业结构发生根本变革B．生产方式的转变推动了社会分化C．蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化D．物价上涨制约了工业革命的发展4．（2022年河北卷）第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1万多名。第二国际建立时，世界上已有15个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明（

）A．国际工人运动范围与规模扩大 B．马克思主义指导地位初步确立C．第一次世界大战推动了工人运动发展 D．社会主义实现了从理想到现实的飞跃5．（2021年江苏卷）如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个！》（图中有“美孚石油”字样）。该画作旨在揭示美国A．生态环境日益恶化 B．能源需求不断扩大C．垄断资本支配力强大 D．权力制衡机制遭到破坏6．（2021年浙江卷）下表为美国工业发展情况简表。结合所学与此表可知，这一时期的美国①生产效率大大提高 ②重工业在工业中的比重不断上升③形成了发达的国家垄断资本主义 ④《全国工业复兴法》实施效果显著A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④7．（2021年全国甲卷）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社A．建立了稳固的工农联盟 B．废除了君主专制制度C．体现工人政权鲜明特征 D．深受俄国革命的影响分析近三年的高考试题可以看出，两次工业革命时期的历史是全国甲、乙卷和新课标卷以及自主命题省、市必考的知识点。其中工业革命的影响、马克思主义的诞生及其发展是考查的高频率知识点。比如：工业革命的影响：2021年江苏卷考查到了垄断资本支配力强大、浙江卷考查到了美国在两次工业革命的推动下生产效率大大提高，重工业在工业中的比重不断上升、2022年山东卷考查到了18世纪的一些英国思想家反对政府的过度干预、湖北卷考查到了日本明治维新官员积极践行“文明开化”、广东卷考查生产方式的转变推动了社会分化；2023年海南卷考查到了工业革命促进经济发展、湖南卷考查到了英国政党政治渐趋成熟、新课标卷考查到了日本明治维新时期前采取的措施有助于推动日本的近代化、湖北卷考查了19世纪后期法国建筑风格固守历史传统、全国甲卷考查了西方现实主义文学思潮等。再如：马克思主义的诞生及其发展：2021年全国甲卷考查到了巴黎公社的性质、2022年河北卷考查到了社会主义政党的不断发展、、2023年高考山东卷考查了物种起源和资本论的相同点、全国甲卷考查到了巴黎公社的历史意义、浙江1月卷考查到了马克思的革命活动、广东卷考查到了第一国际对巴黎公社的作用等。其余知识点考查较少，仅有2023年高考北京卷考查到了墨西哥的民族意识和国家观念。据此推测，2024年高考题，工业革命的影响、马克思主义的诞生及其发展仍然可能是高考命题的重点内容，需要同学们重点关注。另外，资本主义世界殖民体系的形成、亚非拉民族独立运动，选修部分的世界市场、商业贸易与文化交流等也应给予相应的关注。1．（2023·北京延庆·统考一模）林肯在1854年一次演讲中说：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背”。1858年又说：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半儿奴役，一半儿自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西”。这说明（

）A．林肯意在废除奴隶制度，维护国家统一B．美国当时正处于邦联政府的统治时期C．美国南部叛乱诸州的黑奴应该享有自由D．林肯主张只有废除奴隶制国家才能独立2．（2023·海南·统考模拟预测）明治维新时，思想家津田真道指出：“日本帝国从前之制，天下乃一人之天下，而非天下之天下，八大洲之土地皆天皇陛下一人之所有，绝非人民私有之土地，是盖我帝国神代以还之国宪也……中古口分田之法，量人口而贷与土地也。及王政乱而武人执国命，口分之法亦乱，不复存焉。”津田真道的这一思想（

）A．立足于近代资本主义发展 B．助推民族民主意识的传播C．消除了“文明开化”的阻力 D．促进日本实现了国家统一3．（2023·青海玉树·校考模拟预测）英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表，由表可以推知，19世