下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
某高校教授荣休仪式上的发言:勇猛热烈与恬淡潇洒各位老师上午好,今天院里安排xxx教授的荣休仪式,让我发言,感到很荣幸。下面我代表中文系同仁表达对x老师的敬意。因为我自己也做一点宋诗研究,所以很早就知道x老师,因为他在傅璇琮先生领衔主编的《全宋诗》的基础上,写了一些订补的文章,并出版了《《全宋诗》订补》、《〈全宋诗〉订补稿》等著作,为进一步研究宋诗打下基础,可谓功莫大焉。如果我们熟悉宋诗学术史,就会知道,x老师基于扎实考证、辨伪存真的宋诗研究具有筚路蓝缕的意义,因为直到今天,宋诗乃至宋代文献的整理与研究远远没有完成,还有很多工作要做。站在以x老师为代表的前辈学人的肩膀上,除了承续他们踏实的考证学风,处于古今交织与强调文化主体性的时刻,还应在文献整理与考订的基础上,以宋诗研究为基点,延伸开去,开创一种新宋学研究的范式与格局。当然,宋诗研究只是x老师学术版图的冰山一角。他另一个重要的研究方向是区域文化研究,主要体现为浙东文化研究,他对此用力比较多,也比较深,出版专著十余部,近年来,几乎每年都有与浙东文史相关的论著面世,可以说,他对浙东文化与中国古典文献的整理、发掘、阐释、发扬做出了重要贡献。就在退休前夕,他又出版了一部《浙东文化通论》,真是老当益壮,让我们这些后学脱掉鞋都追不上,其用功之勤,可见一斑。他这方面的研究,大家感兴趣可以上网检索,时间原因,不再一一列举,我想他后面一定还会陆续有这方面的研究问世。鉴于x老师对于浙东文化研究的贡献,他因此博得一些名头,比如xx文史馆官员、xx文化研究会副会长等,这说明他的研究对于塑造本地文化名片起到了积极作用,所以,今天这个仪式应该由xx市政府出面办,以示对一方耆老硕学的表彰与尊重。上述社会身份之外,x老师还有一些名号,如xx茶促会理事,循名责实,这体现了x老师学术研究的又一个面相,那就是关于“吃喝玩乐”的研究,我称之为“物”的研究,譬如他关于茶、象棋、围棋、医药等的研究。和通常流行的物质文化研究不同,x老师的研究是现象学式的,立足于扎实的材料,老实本分、朴素自然的呈现研究对象,这是他的方法论,也是他学术研究的最大特色,也因此,他的研究更具烟火气,也更可亲可爱,也许比那些嫁接各种理论、寻求各种转向、故弄玄虚的研究更有生命力,也更具存世价值。x老师的“物”研究中,对吃物的研究尤其本色当行,他是一个不折不扣的美食家,对于本地饮食,由素到荤,从天上到地上,从陆地到海洋,凡是可端上餐桌的,他几乎无所不知。对于吃鱼,他更是深有研究,我曾不止一次倾听他讲解如何吃鱼,有个叫梁实秋的作家写有《雅舍谈吃》,我想x老师抽时间可以写一本小册子叫《雅舍谈吃鱼》。说到吃鱼,x老师今年出版的《xx历代饮食诗歌类编注释》(全5册)就辑录了很多与“海鲜”有关的诗歌,是书选录历代诗歌四千多首,是他翻检群籍,广搜博罗,积数十年之力而成的一套书。这是他目前出版的书里面,我个人最喜欢的一部,记得向他讨要这套书时,我说这套书堪比清代学者厉鹗辑撰的《宋诗纪事》,以分类言,又与宋末元初方回的《瀛奎律髓》相近,必将嘉惠学林,流传久远。x老师的物的研究,鲜明的体现出老辈知识分子兴趣之广、学问之博的特征,这种博物的兴趣完全是无功利的,就是自己喜欢,至于能带来什么,则是其次的事情,这也使得他们很难被某一个知识门类的标签框定,所谓博学而无所成名,不易从一个单一的方面与固定的边界定义他们。因此,现代以来学术分科的逻辑,对他们并不适用,或者说对他们的“宰制”并不成功,他们对知识与事物的狂热兴趣,使之常有“出轨”的行为,而每一次“出轨”皆有所成,让人叹服不已。或许正是这种博物的兴趣,使得x老师以一种开放热情的胸怀、多元包容的视野对待学术和生活。所以,和x老师在一起,无论什么时候,都能强烈的感受到他云蒸霞蔚般的热情,总是给人以热气蒸腾之感,很少看到他垂头丧气或抱怨叹息,这种生机蓬勃、一团和气的状态真的很好。这是x老师勇猛精进的一面,也是勇于担事的体现,所以,平时找x老师做事,他几乎没有拒绝过,让人感佩。如果只是勇猛精进,似乎x老师显得汲汲于事功了,事实上,x老师的性情里,更多的是恬淡潇洒,他是物来顺应无可无不可的,不太把功名利禄当回事,也很少与人争名夺利,他手拿折扇,忘情吟诵诗词的情景是最好的表征,而这个情景在历届学生的言谈与微信朋友圈中出现的频率最高,俨然是中文系的标志性形象。正是这份勇猛热烈与恬淡潇洒,使得他不怨天、不尤人,为人处世坦荡真挚,根本不用怀疑他会做出什么过分的事来。话说回来,勇猛热烈与恬淡潇洒不正是知识分子最好的模样么?x老师的退休只是一个形式,人虽然离开这里,但他道德文章却留在这个有限的地理空间中,并将持续发挥作用,那么这个空间因此具有了无限性。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度游戏开发合作保密协议3篇
- 铝合金门窗生产批次检验与质量控制合同(二零二四年版)
- 2024年度二手房买卖合同中的房屋买卖合同的有效期2篇
- 人力资源员工培训设计方案
- 房贷借款合同模板标准版
- 2024年度企业信息网络安全服务合同2篇
- 《女生自我保护主题》课件
- 2024年度二手房买卖合同(个人与个人之间)
- 关于监理费延期的补充协议
- 《头晕与眩晕诊断》课件
- 广东省深圳市两校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷(含答案)
- 高一新生学习方法指导课件
- 参加美术教师培训心得体会(30篇)
- 国开电大可编程控制器应用实训形考任务1实训报告
- 2024领导力培训课程ppt完整版含内容
- 森林火灾中的自救与互救课件
- 数据新闻可视化
- 中学生应急救护知识讲座
- ISO9001质量管理体系培训教材
- 纸质文物保护修复的传统及现代技术研究
- 前庭周围性眩晕个案护理
评论
0/150
提交评论