2023年实用的工作方案汇总篇

2023年实用的工作方案汇总篇工作方案篇1

为深化贯彻上级有关“两抢一盗”会议精神，结合我镇社会治安形势，在全镇开展为期一年打击“两抢一盗”犯罪专项斗争。为确保专项斗争顺当健康开展，特制定以下工作方案：

一、指导思想和总体目标

指导思想：以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深化平安新店，切实提高社会稳定、驾驭社会治安局势的实力。坚持打防并举、以打开路、注意实效；坚持标本兼治、严密防控、综合治理；坚持依法办案、宽严相济、公正执法；坚持全党动员、全民动手、全社会参加，形成强大的斗争氛围和各有关方面齐抓共管的工作局面。

总体目标：通过深化开展专项斗争，推动打击、教化、防范、管理、建设、改造等综治措施的落实，有效遏制“两抢一盗”犯罪多发势头，促进社会治安形势持续好转，进一步增加人民群众的平安感，提升人民群众对政府的满足率，接着保持此项工作在全市的领先地位，为建设“富有实力的大新店，打造充溢活力的新新店”营造良好的社会治安环境。

二、工作任务

（一）进一步增加预防犯罪实力，切实建立健全打、防、管、控长效工作机制。要加大巡逻防控力度，增加技防设施安装密度和运用率，做到上下联动、专群结合、点面结合、人防物防技防结合，进一步健全完善巡逻防控体系和农村群防群治防控体系，最大限度挤压违法犯罪活动的空间。进一步加强基层综治机构和群防群治组织建设，仔细落实各项防范措施。使未成年人“两抢一盗”犯罪和刑释解教人员重新违法犯罪数量明显削减，社会治安局势健康发展。

（二）进一步增加群众平安感，确保平安建设工作进入全区先进行列。20xx年现行“两抢一盗”案件要有明显下降，全镇公众平安感指数比XX年要上升2—3个百分点，接着保持全区先进位次，公众平安感指数20xx年底要达到95%以上。

（三）广泛发动群众，营造打防声势。镇召开大规模的动员会后，要进行广泛发动，表明开展打击“两抢一盗”专项斗争的决心和看法。对省市公、检、法、司的联合通告要广泛进行宣扬和张贴，各行政村、张贴1—2张通告，悬挂两幅以上标语。镇政府和派出所张贴通告、悬挂横幅，公布举报电话，设立举报的信箱，发动群众主动检举揭发犯罪，踊跃供应破案线索。建立有奖举报制度，切实兑现嘉奖。要加强法制宣扬教化，引导群众自觉学法遵守法律用法，主动主动同违法犯罪行为作斗争，弘扬正气，营造全民动手、齐抓共管、人人参加社会治安综合治理的良好氛围。

（四）加强基层基础工作。一是加强乡镇司法所和基层法庭建设，搞好法律宣扬教化，提高人民群众的法律意识和同犯罪分子、犯罪行为斗争的自觉性，刚好调解各种社会冲突，从源头上预防刑事犯罪案件的发生。二是广泛开展“平安村、单位”和“零发案”村组、基层单位创建活动，推动平安建设的深化开展。

三、工作措施

（一）加强组织领导。镇里成立专项斗争指挥部并设立办公室，负责对镇打击“两抢一盗”专项斗争的指挥、协调和督导工作，负责对本单位、本系统专项斗争的领导与工作落实。各部门负责人要亲自探讨部署，定期听取专项斗争进展状况汇报，刚好解决工作中存在的.困难和问题，加大人、财、物投入，为专项斗争的顺当开展供应有力保障。

（二）强化督查指导。由党委书记任组长，抽调人员，组成督查组，分片包干，对部门进行全面督导检查。督导实行明察暗访、全面督查与专项督查相结合的方法，发觉正反两方面的典型，对领导重视、措施得力、成效突出、群众满足度高的地方，要通报表扬；对行动迟缓、措施不力、成效不明显、群众满足度低的地方，要通报指责，并由镇督查组进行重点督导帮助。政法各部门也要成立督查组，加强对本系统工作的督查。

（三）建立通报制度。镇综治委对专项斗争工作状况，实行月通报、季讲评、年总结制度，连续两个月落后的，全镇通报指责；连续三个月落后的，各单位一把手要向镇综治委作检查；年底完不成任务、群众公众平安感指数排名最终的，实行一票推翻。

（四）建立例会制度。定于每月28号召开各单位综治办主任联席会议，主要汇报阶段性工作，通报工作状况，查找工作漏洞，探讨重大问题，督导工作落实。

（五）加强信息上报。根据镇综治委的统一要求，制定工作台帐和工作目标，细化量化工作任务，刚好报送工作状况和相关信息。一是要在月底前向镇综治办专项斗争办公室报告组织领导、宣扬发动等工作落实状况以及工作任务、工作责任人、工作台帐、领导小组及办公室人员名单。二是要在每月月底前三天报送工作进展状况，重点报送打击“两抢一盗”专项斗争所实行的措施，取得的实效，主要包括发案件数、打击处理数、重大典型案件侦破进展状况；三是要刚好报送专项斗争工作期间涌现的典型人物和先进事迹，上报胜利的阅历、做法和建议，刚好反应工作中存在的困难和问题。

（六）严格兑现奖惩。专项斗争期间，对在组织领导、信息上报、破获案件、抓捕逃犯、重点治乱、巡逻防控等工作中作出突出贡献的单位和个人进行隆重表彰；对发生重特大案件，不能刚好侦破处置，造成严峻后果或恶影响，以及有案不立、压案不查、弄虚作假、掩盖问题、虚报骗取成果的，取消其年度考核评先资格，并严格追究有关领导和责任人的责任。

工作方案篇2

一、镇区卫生

1．卫生清扫：聘请4名环卫人员进行清扫、保洁、清除牛皮癣等工作，工资待遇分基本工资和考核工资两部分，基本工资650元/人?月，考核工资350元/人?月。镇区分为4个卫生区域：①林管站门口-农贸市场大门口，邮电所-政府门口。②市场大门口-水东坪路入口处。③水口村至柏树村路口-公厕（含公厕内）-市场内-蓼市村新村部。④老街区域，上新街-老街，矿上街-横板桥，米厂街，正街-工商所。上述4个卫生区域由4名环卫人员进行循环轮回。工作要求：⑴夏季早上7∶30前清扫完，冬季早上8∶00前清扫完，上午9∶00-11∶30进行巡逻保洁；下午2∶30-5∶00进行清扫一次，每次清扫时将商户门口垃圾筒内垃圾用斗车清运到垃圾池(供电所垃圾池，工商所垃圾池，蓼市老村部垃圾池，南头湾垃圾池等)。⑵完成临时交办工作。

2．垃圾清运：由清运人员每天上午10点前到7个垃圾池（政府院内垃圾池，供电所垃圾池，工商所垃圾池，蓼市老村部垃圾池，农贸市场垃圾池，南头湾垃圾池，邮政所垃圾池）进行垃圾清运，垃圾拖运费和装车费暂定70元/车。该垃圾清运方式先试行一个月，试用期由城管队工作人员和同治办工作人员共同负责核数。试用期完后依据垃圾量再定合同。

二、主干道卫生

1．村组、组-中学-村横冲组、直冲组及三都湾砖厂路段的卫生保洁工作要求，是每天上午、下午将池内垃圾用斗车清运到村和村沿线的垃圾池，并保持路面和道路两旁水沟及3米范围内干净整齐。该区域聘请壹人进行清扫、清运、保洁，月工资400元，考核工资200元。

2．省道213线宇字农贸市场门口至镇与七里交界路段路面和道路两旁水沟及3米范围内清扫、清运、保洁，每月拨付1000元工作经费至宇字社管中心，由社管中心聘请保洁员，负责保洁和垃圾清运，工作落实状况由社管中心派专人进行考核。

三、行政村（社区）城乡同治工作考核与经费

实行工作经费与城乡环境同治考核挂钩原则。

1．上半年工作经费于8月10日依据考核结果再兑现。

2．6个重点村每季度在原有基础上增加壹仟元考核经费（20xx年的年初城乡同治工作方案是1500人以上的村每村每季工作经费4000元，1500人以下的村每村每季工作经费3000元）。

3．非重点村拔付每人5元的工作经费用于清运历史垃圾。此项工作于8月10日前到位，阅历收合格后，资金拔付到村。

4．各行政村考核内容与市对农村环境整治考核评分细则一样。

四、镇村干部实行风险责任金考核制度

1．镇干部：镇干部职工每人交1000元城乡同治工作责任金。

2．村干部：村支书、主任每人交500元城乡同治工作责任金；其他村干部每人交300元城乡同治工作责任金。

3．考核兑现

①市对镇、村三季度、四季度考核被抽到的村均进入了全市前8名，则该村的驻村镇干部、村干部赐予各自所交责任金同等数额的嘉奖。

②市对镇、村考核被抽到的村未进入全市前8名，但考核分值达到了90分（含90分）以上的，则赐予该村驻村镇干部、村干部各自所交责任金同等数额的嘉奖。考核分在80分以上（含80分）且与第④条不冲突的，则不奖不罚。考核分在75分-80分（不含80分）镇村干部所交责任金扣50%。考核分在75分以下，镇村干部所交责任金全部扣完。

③市对镇、村考核被抽到的村进入全市前3名的，则按责任金数额标准的双倍赐予嘉奖。

④市对村考核被抽到的村在倒数1-5名内的，则该村的驻村镇干部、村干部所交责任金全部扣完；倒数6-10名内的，所交风险责任金扣80%；倒数10-15名内的，所交风险责任金扣70%。风险责任金扣后不足部分，各责任人必需马上补足。

⑤市对镇镇区考核名次在倒数1、2、3名城管工作人员和同治办工作人员所交责任金全部扣完，考核名次倒数4、5名所交责任金扣80%，考核名次倒数6、7名所交责任金扣70%。

⑥每季被市城乡环境同治办抽到的村，风险责任金考核以上述四条为标准，镇对村考核分数只作参考，没有被市城乡环境同治办抽到的村，以镇城乡环境同治办考核为准，考核分在92分（含92分）以上的赐予该村驻村干部、村干部各自所交责任金同等数额的嘉奖，考核分在85-91分内（含85分）的不奖不罚，考核分在80-84分（含80分）的扣风险责任金的70%，80分以下的`风险责任金全部扣除。

⑦整改督办函：镇同治办下达的督办函，一次督办未整改到位的则扣镇村干部所交的责任金30%，二次督办未整改到位的则扣镇村干部的所交的全部责任金。

五、督促考核工作

1．督促考核组长：由任组长，任副组长。日常考核组：由任组长，任副组长，成员，为资料员，为城乡同治专干。日常考核组每周对各村和镇区城乡环境同治工作进行督察考核，并将督察考核状况汇总交镇长，由镇长交办至驻村（社区）领导和各村的支部书记。

2．严格按镇城乡同治工作方案落实。

3.对市城乡环境同治办未抽到的村，由镇同治办进行考核，考核结果出来后，由书记、镇长亲自带队抽2-4个村复核，复核结果与考核结果分值上下不超过1分幅度就视为真实，上下超过1-3分对考核人员予以惩罚200元/次，并将其城乡同治工作责任金转为罚金。上下超过3-6分对考核人员予以惩罚400元/次，并将其城乡同治工作责任金转为罚金。

六、工作要求

1．各驻村干部引导各村比照市下发的农村级农村环境整治考核表将硬件设施整改到位、做到保洁常态化，同时将资料打算到位。

2．6个重点村村部所在地要有一个亮点，硬件设施（三桶一池）到位，教化到位，做到房前屋后干净整齐，水沟通畅，无杂草。无旱厕，无残垣断壁，无乱贴广告、牛皮癣等。

3．镇区及6个重点村全面推行卫生费收取工作

4．重点村要保障公共绿地有300㎡

5．重点村开展拆除残垣断壁工作于8月底全面完成。

6．老街清理，电线剪断、平整，本周内要搞到位，杂草除掉，整理整齐。

7．教化工作，集中1个月，对从黎家始终到南头湾及市场内全部商户进行教化，清理占道经营现象。

8．马路沿线两旁，村部所在地拆违（危）、拆旧工作于9月底前全面完成。

9．每个村至少有一条永久性宣扬城乡环境同治工作标语，每个村民小组至少有2条以上宣扬标语。

10．群众对城乡环境同治工作知晓率达100%。

11．以村（居委会）为单位每月对辖区内村民小组及住户进行评比，并张榜公布；以村民小组为单位每月对住户开展卫生评比活动，并张榜公布。

工作方案篇3

为实行县委、县政府20xx年在全县范围内接着开展重点建设项目“双提双抓”活动，全面打造“服务型政府”，使各联系企业能高效高质办理行政审批事项和日常管理事项，特制定如下方案：

一、指导思想

在依法行政的前提下，县政务服务中心统一协调各进驻窗口单位，深化企业进行现场办公，为企业进行询问、受理、跟踪各项业务，结合企业须要及实际状况，进一步整合工作流程，压缩审批时限，简化审批手续，削减审核环节，提高行政效率，为企业发展排忧解难。

二、服务内容

对于纳入服务范围的企业，县政务服务中心将组织开展如下服务：

（一）定期走访了解状况：定期走访企业，了解企业在发展过程中存在的困难和问题。

（二）现场办公及询问服务：依据须要，组织涉关项目审批部门，深化企业开展集中办公并联审批、现场询问和现场辅导，现场解决企业存在的`实际问题；

（三）主动代理服务：主动告知企业各在各审批环节所需资料和涉及到的收费项目及收费标准，并指导申请人企业按要求打算申报材料，刚好做好相关联系连接工作；

（四）预约申办服务：需预约服务的，联系企业的工作人员在与窗口工作人员预约时间，为企业办理相关审批手续；

（五）办理时限缩短服务：在承诺时限内办结。

三、服务原则

（一）一次告知原则：应将审批所涉及的申报材料、审批部门、审批程序、办理时限和收费标准等一次性告知申请人；

（二）从简从快原则：协调窗口单位在符合国家法律法规许可前提下，实行简化手续，从快办理。对基本条件具备，申报材料主件齐全的项目应即时办理；

（三）限时办理原则：协调督促窗口人员应在承诺时限的最短时限内办结，能即办的实时即办，能联办的实施联办。对因申请人缘由或其它缘由不能按时办结的，应向申请人说明状况；

（四）全程跟踪原则：要对联系企业办理行政审批手续实行全过程跟踪，出现问题要刚好协调解决。

工作方案篇4

20xx元旦、春节将至，为有效遏制我市“两节”期间因卷烟市场需求量增大，违法经营活动反弹，真烟外流等现象较简单发生的问题重复发生，确保全市卷烟市场的稳定和良好秩序，维护国家利益和广阔消费者的利益，现依据省局相关会议和文件精神要求，特制定以下工作方案：

一、提高相识，明确加强内部监管工作的重要性

切实提高对市场监管工作的相识，加大当前市场监管工作的管理力度。亲密结合本辖区实际，实行最强有力的措施，严密布控，严防死守。专卖人员要仔细负责，发扬连续作战、不怕疲惫的精神，保持市场监管的高压态势，进一步加大对“假私非”烟的打击力度，重点清理整顿卷烟市场中无证经营和乱渠道进货、真烟外流等违法违规行为的力度，严防“假私非”卷烟在市场上的流通，确保我市“两节”期间卷烟市场平稳有序。

二、成立机构，组织内部监管有序进行

成立烟草局20xx年“两节期间”内部监管工作领导小组，详细负责全局“两节”期间各项市场整治的组织领导和落实工作，协调各科室、队共同做好“两节”期间市场综合治理工作。

三、健全制度，实行制度化、科学化有效监管

建立健全内部监管各项规章制度，加强“四化”管理（监管流程化、突出痕迹化、体现精细化、促进规范化），抓住“四大环节”（购进、库存、销售、责任追究）；严把“十个监管关口”（市场调查关、合同审批关、合同调整关、到货确认关、扫码入库关、客户入网关、营销安排关、货源投放关、电话访销关、市场检查关）；筑牢“三道监管防线”（事前监管、事中监管、事后监管），使内部监管落到实处。

大力推行《内部专卖管理监督服务册》，加强对送货员、客户经理以及专卖管理员的监督管理，规范“三员”的工作流程和服务，有效地削减卷烟配送中存在的不规范行为和专管员、客户经理日常监管服务不扎实等问题，不断提升“三员”对《服务册》的执行实力。

四、把握重点，实现无缝隙管理对接

1、把握两个百分百，即卷烟100%落地销售、100%入户销售。

2、把握三个切入点，即卷烟销售安排的执行状况、经营户一户一码销售状况和卷烟销售货款回笼状况。

3、专管所对客户经理、送货员业务活动的日常监管和对高星级、大集团客户、自营精品店的日常监管。

五、精细管理，提升“三员”管理水平

1、送货员送货上门时，与客户当面点清卷烟品种、数量，双方确认无误后，在送货小票上签字，并将小票的底联粘贴到服务册上。（小票的粘贴具有以下三个方面的重要作用：一是可以有效地防止拆单分摊现象的发生，确保卷烟100%落地、落户销售；二是可以依据《内部专卖管理监督服务册》上反映出的零售客户信息，使烟草公司刚好了解市场动态，驾驭卷烟销售详细状况，引导客户的卷烟订购；三是可以使客户清晰地算出自己的经营状况，为下个月订烟作预料。）

2、客户经理、专管员核对送货到位状况，完成服务册的填写工作签字并加盖监管序列章。（客户经理负责填写的内容包括客户销售信息反馈、卷烟明细表、客户提出的建议。专管员则对送货员和客户经理的走访状况进行记录、评定，将客户反映的问题和发觉的违规行为填写在记录栏里。填写记录后，客户经理和专管员还要在上面签字并加盖监管序列章。每次在服务册上盖的章都不一样，根据不同的日期分别盖不同的章。比如客户经理栏里盖“服”、“务”、“较”、“好”，专管员栏里盖“监”、“管”、“到”、“位”。给专管员和客户经理各制作4枚不同的印章，每周发一枚。这周走访不到，下周就换了另外一枚，当周的章就无法再补上，服务手册盖章处就会出现空白。这能够真实地反映出专管员和客户经理的`走访状况，便于检查。

3、制定严格的领章规定：客户经理和专管员到内管办领取序列章的同时，要签字并且交回上周所用序列章，每月根据序列章依次依次领取。）通过记录客户经理走访服务和专管员监督服务状况，可以评价送货员和客户经理的服务，使“流程化、痕迹化、精细化、规范化”管理在基层工作中得到体现。同时，对监督过程中发觉的问题，刚好加以改进，不断提升服务质量和水平。

4、“三员”在各自完成服务册内容填写的同时，还要对另外“两员”的工作进行监督，填写《信息反馈单》。促进“三员”之间环环相扣、相互监督，工作到位。

5、建立特地的考核小组定期对“三员”的送货及走访状况进行检查，在服务册上填写检查考核看法。

六、责任到人，亲密监测，建立全市市场监管应急机制

根据“属地管理”原则，制定工作方案，把任务层层落实到人，明确各自的工作职责和范围，切实把20xx年“两节”期间市场各项内部监管工作落到实处。

坚持24小时值班制度，保证通讯畅通，实行重大事项报告制度。对涉及卷烟市场监管工作平安的有关重大事项和突发问题，向上级烟草专卖行政主管部门刚好汇报和妥当处置。

七、依法行政，文明执法，强化服务

在市场检查中，要严格遵循依法行政、文明执法的原则，刚好妥当解决执法中出现的纠纷，防止冲突激化；在执法办案中，要严格按程序办案，坚决杜绝不按程序执法、乱扣乱罚、重惩罚、轻服务等现象。强化服务意识，进一步提高依法行政水平，树立烟草专卖行政执法良好社会形象。

工作方案篇5

第一部分：总纲

一、指导思想：教学效果是学校的生命！坚持对学生负责、对家长负责、对社会负责的宗旨。

二、管理体制：

1、学校实行校务委员会领导下的校长负责制，校务委员会委员由全校员工选举产生，任期一年。校务委员会是学校的最高权力机关。

2、党支部在学校管理中发挥监督和保障作用，负责思想政治教化工作，负责督查、申诉和听取及处理员工看法工作。

3、学校日常事务管理实行主任办公会议制度，日常事务由主任办公会议探讨确定，主任办公会议由各部主任、副主任组成，做为校务委员会的办事机构和执行机构。全体员工应主动主动地接受各部的领导和管理。

三、XX年工作目标：

全年任务xx万元。招生人数任务：x人

四、财务指标分布：

工资40%招生费用3%管理费用15%公积金10%其它2%员工福利5%利润率25%

其次部分：教务管理

一、国学：深化贯彻课前五分钟学国学制度。春秋两季坚持每周背诵两句国学，寒暑假三天背诵两句国学。国学内容由学校统一公布。

二、教务管理：每50个学生配备一个教务，按学生数、按老师配备教务，建立教务与老师协作管理学生制度，教务工作详细到每一位学生和每一位老师。教务工作要求教务对学生特别熟识，并代表学校对学生管理和负责。教务帮助老师做好教学工作，给学生印题，检查学生笔记、作业，做好学生、老师和学校的桥梁纽带作用。教务人员坚持对学校负责、对学生负责、对老师负责、对家长负责的原则，做好学生的管理工作，与家长沟通工作，约访家长工作等。教务人员要擅长与学生做挚友，与老师做挚友，与家长做挚友。

三、家长沟通：

1、教务人员与老师原则上每月与家长沟通一次。

2、问题学生每两周与家长沟通一次。

3、存在问题严峻的学生一周一次。

4、建立家长约访制度。

5、建立学生心理辅导制度。

6、沟通与回访必需在沟通回访记录本登记，回访可以约访面谈和电话回访两种形式。

四、问题学生的处理方法：

1、学生实行自由选择老师和老师有权选择学生的原则。

2、学生选择老师以试听为标准。

3、老师选学生以上三次课后的状况为标准。

4、老师三次课后发觉学生动力不足、思想不集中、无可塑造潜

力、老师无力变更的，老师可向学校提出不带此学生，学校可实行调换老师、约访家长、与学生沟通等方式解决学生存在的问题。

3、老师在教学过程中发觉学生有思想问题、上课不在状态、不做作业、不下功夫、不主动协作老师、学习看法不端正等问题需刚好向学校反映，学校教务与老师一起研讨解决方案。建议方案如下；

a、由老师给学生做思想工作。

b、由教务人员给学生做思想工作。

c、支配心理辅导

d、约访家长。

第三部分：教学效果

一、学校为保障教学效果，要求每个学生需打算笔记本、作业本、

草稿本，学校每次来上课时检查笔记并签字、收作业、批改作业、检查是否带草稿本，凡检查未带者赐予指责教化并要求下次上课带着，课后通知家长督促，凡三次未带者，约访家长，仍不能改正者，予以退学处理。

二、每次学生上课后，教务应在其次天电话回访家长，问询学生上课状况，存在问题，有何看法和建议，还要提示家长督促孩子背笔记，做作业。

三、每次上课前一天确认课程时，一是确认课程，二是提示督促孩子背笔记，三是督促孩子做作业并带来。

四、在教学效果督查办公室下设“教学问题纠改办公室”负责支配并处理问题学生事宜。

五、教学效果实行奖罚措施

1、成果提高嘉奖措施

a、成果提高30分及以上者，赐予嘉奖。

b、成果优秀者给与嘉奖。（满分100分考95分以上的，满分120分考110分以上的）。

c、班级学生成果80%提高的`赐予嘉奖。

2、凡成果未提高者，但学习看法有所转变的，不予嘉奖不予惩罚。

3、凡因成果未提高造成退费的予以重罚。

4、凡学习成果未提升的学生，先沟通，指责教化和约访家长，若还是无效，学校考虑赐予退费处理。

第四部分：老师管理

一、老师聘请工作由老师培训管理部负责，聘请的程序为听课半小时，听课记录及简历报校长批准是否录用。

二、新来报到老师首先要用一周时间做题，做课后题，报校长检查，并写出上班第一周工作总结，报校长批阅。其次个周要讲课三次，并接受评课，改正不足。第三周经主任办公会议探讨确定是否赐予排课。准予排课的，各部主任赐予排课，不批准排课的，延长试用期。最终由主任办公会议做出排课或辞退确定。

三、起先上课的老师每周须根据学校规定完成自己的教学任务，并在本周上报上一周教学状况，一是上报教学讲义，二是上报出题本，三是上报教学反思，四是上报做题本。

四、全部授课老师应当把近三年中高考题烂熟于胸，学校将通过各种形式进行中高考题的考试，凡成果满分者赐予嘉奖，凡成果低于八非常（满分100分）者一律赐予惩罚。

五、开展形式多样的各种老师培训。一是内部优秀老师对老师的培训，二是外聘优秀老师、教化专家、教学能手对老师的培训。三是优秀老师示范课和抽检老师讲课评课。

六、开展形式多样的各种教学研讨和教学效果研讨。通过研讨，沟通阅历，总结教训，提高自己。

七、对老师的评定一律以教学效果为基准，嘉奖方法参照教学效果

第五条之规定。

八、老师所带学生续费：续费与评定老师相结合。

1、老师续报率达到80%以上者予以嘉奖。

2、续报率在60%—80%之间者不奖不罚。

3、续报率低于60%者惩罚。

4、续报率低于40%者，诫勉谈话、降低工资标准、最终考虑去留问题。

5、续报率是指续报学生与老师所带学生数的比例。

第五部分：员工福利

一、每年八月初组织全体员工外出旅游。

二、每周四全体员工去体育馆打羽毛球，熬炼身体，预防职业病。

三、每周休假一天半，周一不排课，休假时间为每周一全天和周二上午，周二下午四点准时上班。

四、周六、周天一点到三点不排课。

五、通过各种形式提高工资标准，力争做到老师少代课、带好教学效果、工资较高这样一种志向状态。

工作方案篇6

一、指导思想

依据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-20xx年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教化”办学特色，制定慈善教化安排，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教化，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增加全校师生家长的社会责任感。

二、组织机构

组长：黄伟军（校长）

副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

秘书长：崔永忠

组员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍

三、推动原则

1.教化提升原则。通过慈善教化讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教化化为师生及家长喜爱的活动，让参加者在看书、听故事、做嬉戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的实力。

2.课程体验原则。通过《慈善教化》读本学习体验，培育学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，依据参加者的爱好特点及心理情感，选择他们喜爱的作品，设计他们喜爱的活动，让参加者不知不觉地受到教化与启发。

4.体现传统文化特色原则。依据我校传统文化教化特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有安排、有步骤地渗入到学校的教化内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责随意识。开创出教化资源为慈善服务、慈善资源为教化服务的“双赢”新局面。

四、推动策略

学校把慈善理念的宣扬、教化和培育，作为校内精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校内活动中，学校确定在教职工大会上学习《人人参加慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣扬慈善文化，让全体师生充分相识到慈善文化进校内的重要性，与我校传统文化（国学）教化特色相结合，通过校级宣扬发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，主动营造人人参加慈善事业的校内慈善环境。

（一）慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的.育人功能,抓好课堂教化体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加亲密。让学生在驾驭思品课本学问的同时,接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，订正平常行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格同等基础上的互助互爱的事业。

（二）慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平常应当做什么，不应当做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、学问竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教化。

（三）慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣扬慈善文化，营造慈善文化氛围。

（四）慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣扬诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生主动关切、主动参加慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教化学生关切他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培育学生爱的情感和品质。

（五）慈善文化与家庭教化相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣扬慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长主动参与慈善捐献、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延长。

（六）慈善文化与星级少年评比相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体安排中,要制定适合本校师生参与慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评比评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰嘉奖，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

（七）慈善文化与学校“八德”教化特色相融合

结合我校“八德”教化各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培育学生的仁爱、慈善之心。

（八）慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校内，作为实行《中共中心关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定》，发展、旺盛慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探究青少年慈善教化的内容、方法和途径，以培育青少年的慈善意识和社会责任感，在校内中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和相识慈善与责任、爱与敬重、助人与共享、爱与力气等富有社会价值的慈善主题。

总之，通过主动开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增加学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以提倡爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，主动培育慈善文化,让慈善之花在上屋小学盛开。

五、详细实施

“每月一事”主题活动初步工作支配：

主题活动一：慈善文化进校内调研规划

1、时间：20xx年11月-20xx年1月

2、地点：上屋小学

3、XX区慈善总会会长等领导来校调研座谈

4、黄伟军校长在老师大会宣讲《提倡爱心责任推动慈善长青》

主题活动二：走进福利院慰问演出

1、时间：20xx年11月5日

2、地点：石岩敬老院

3、参加人员：学校领导、演出学生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：手拉手慰问演出

主题活动三：慈善文化教化进校内启动仪式

1、时间：20xx年11月

2、地点：学校操场

3、参加人员：上级领导、全校师生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：发言、倡议、授牌、赠送慈善读本

主题活动四：爱心故事会

1、时间：20xx年11月

2、授课老师：爱心人士

3、活动年级：各年级

4、活动形式：故事共享

主题活动五：“爱心行动知多少”主题班会

1、时间：20xx年12月

2、指导老师：各班主任老师

3、活动年级：各年级

4、活动形式：歌咏、故事、表演等

主题活动六：爱心画展慈善拍卖会

1、时间：20xx年12月

2、指导老师：美术老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：学生爱心绘画作品现场拍卖，筹集善款

主题活动七：“爱心剧场”观赏会

1、时间：20xx年1月

2、指导老师：各班主任老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：演出观赏

主题活动八：评比慈善之星

1、时间：20xx年1月

2、指导老师：各班主任老师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：嘉奖表彰老师、家长、学生典型爱心人物

一、时间：3月2日上午9点40正式起先

二、地点：学校操场

三、要求：

1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。

2、集合地点和班级所在位置（体育组、班主任等负责）。

3、摄影：昂格勒玛

四、主持人：娜仁

五、流程：

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！

在这充溢希望，充溢祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生团聚在这里，实行本学期第一次盛大聚会——开学典礼。

1.下面进行大会第一项：让我们以热情的掌声有请校长宣布开学典礼起先。

2.大会其次项：升旗仪式

（全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转）

3.答会第三项：校长致新学期开幕词。

4.大会第四项：学生代表讲话。（6.1李晓玮、5.3良琴）

主持人：尊敬的老师们、同学们：

我们刚刚度过了一个“平安、健康、欢乐”的假期，又迎来了一个充溢希寄的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探究的心灵，张开你们翱翔的翅膀，在科学和学问的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步，在兴安路民族小学这个漂亮的大家庭中欢乐成长！最终，预祝全体老师、全体同学度过一个欢乐的新学期！

6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

7、学生按序退场回各班教室。

工作方案篇7

为进一步做好清明节期间群众扫墓接待、平安保障和殡葬宣扬等工作，围绕“文明低碳祭扫”主题，扎实开展“清明树新风”主题宣扬月活动，确保群众祭扫活动平安、文明、和谐、有序。现结合我区实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“文明低碳祭扫”为主题，以保障群众平安、有序、文明为首要目标，仔细实行中心两办《看法》提出的推动殡葬改革的重要精神，深化开展“清明树新风”活动，大力弘扬优秀殡葬文化，着力保障群众祭祀平安，不断推动殡葬改革健康和谐发展。

二、工作原则

根据“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则，确保清明祭扫平安责任落到实处。

(一)以人为本，确保祭祀活动文明健康、平安有序；

(二)统一领导、分级负责、相互协作；

(三)分工协作、各司其职、各尽其责；

(四)预防为主和预防与应急相结合。

三、工作内容

(一)落实预防措施，确保清明祭扫平安。各乡镇街（开发区）和殡葬服务单位（公墓）要仔细分析清明节期间群众祭扫特点，突出以预防为主，科学完善各项平安保障措施。要建立应急值守制度，祭扫高峰日和节日期间2xxxx小时值班，并做好当地祭扫状况的信息上报工作。要重点做好消防平安、交通疏导、人员疏散、治安维护、监测预警、应急处置等方面的工作；同时，各乡镇街（开发区）和殡葬服务单位要在清明节前集中开展一次平安大检查，坚决消退平安事故隐患，确保群众祭扫活动平安、有序进行。

(二)开展“清明树新风”主题宣扬月活动，扎实推动殡葬改革。清明节是社会各界普遍关注的时机，要通过广播、电视、报纸、网络、村务公开栏、宣扬单等有效载体宣扬平台，扎实开展自xxxx月15日至xxxx月15日为期1个月的“清明树新风”主题宣扬月活动，同时，广泛宣扬网络祭扫、鲜花祭扫等文明低碳的祭扫方式，宣扬殡葬改革的惠民政策措施，宣扬殡葬事业的社会责任，通过系列宣扬活动，主动引导群众提倡文明祭扫新风尚，为创建文明低碳、平安有序祭扫打下坚实基础。

全区民政系统的党员干部要做文明低碳祭扫的宣扬者和践行者，要协作公安、工商等部门加强对不文明祭祀行为和低俗祭祀用品的管理，教化和引导亲属、挚友和四周群众抵制陈规陋俗和封建迷信活动。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段（xxxx月18日—2xxxx日）

第一、各地各单位要根据相关要求，制定相应落实措施，进行动员部署，并于xxxx月22日前向区殡改办报送实施方案或应急预案；

其次、对职工进行平安防范教化，进行岗前培训和岗位演练，增加平安责随意识，提高处置突发事务的实力；

第三、添置、更换消防器材，畅通消防通道，对祭扫场所进行修理改造，对公墓四周的乱草杂物进行清除，改善祭扫环境；

第四、开展专项督查、指导。各乡镇（开发区）要对辖区内的散葬墓穴、公墓、骨灰集中存放处和重点祭扫场所进行平安检查，排查平安隐患；区民政局将于xxxx月2xxxx日起开展专项督查，发觉问题，责令整改。

(二)组织实施阶段（xxxx月2xxxx日—xxxx月7日）

第一、各地各单位要按制定的《清明节工作方案（应急预案）》仔细抓好落实，确保工作扎实有效；

其次、殡葬服务单位和相关工作人员根据预案，佩证上岗，各司其职、严守职责、亲密协作；

第三、做好清明节的宣扬报道工作。区殡改办印制1500份《文明祭祀绿色清明倡议书》，分发到各乡镇街（开发区）、公墓及殡仪车驾驶员；各殡葬服务单位要利用现有条件，实地开展文明祭扫宣扬活动，提倡和推广鲜花祭扫，努力营造文明、环保、健康的祭扫方式；

第四、加强值班和信息报送工作。xxxx月29日、xxxx0日和xxxx月xxxx日至7日，各级值班人员要坚守岗位、加强联络，随时了解驾驭报告有关状况，并于当日下午2:00前向区民政局清明节工作办公室报送相关信息；各级领导小组办公室值班人员要刚好负责收集整理本地清明节祭扫状况视察数据，汇总后按要求填报《xxxx年清明节祭扫状况日报表》（附件xxxx），全部材料通过电子邮件报送，由区民政局统一汇总后每天下午2:20分前报市民政局。

第五、市区领导视情组成工作组到重点地方、重点墓区检查指导工作。

(三)总结报告阶段（xxxx月8日—10日）

各乡镇街（开发区）和殡葬服务单位要对清明节开展祭扫活动状况和相关工作进行仔细总结，并于xxxx月8日前将工作总结报送区殡改办；区民政局将各地清明祭扫平安保障和清明树新风活动开展状况纳入殡葬管理考核范围。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各地要进一步提高相识，加强领导，克服松懈麻痹思想，把做好清明节工作作为推动殡葬改革、维护社会稳定的重要内容抓实抓好。各乡镇街（开发区）要成立清明节工作领导机构和日常工作机构，建立值班制度；工作任务重的`地区，要提请当地政府成立清明节工作指挥协调机构，全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。

（二）做好信息报送。各乡镇街（开发区）要根据规定要求，xxxx月29日、xxxx0日和xxxx月xxxx日至7日每日下午2:00前向区民政局报送《xxxx年清明节祭扫状况日报表》，要确保上报信息刚好精确。对重大突发事务，要随时上报，不得隐瞒。

（三）强化监督检查。各地民政部门要切实加强对殡葬服务单位的管理和监督，指导殡葬服务单位完善应急机制和各项平安措施，规范服务内容和程序，做好群众祭扫活动服务工作，重点加强节日期间祭扫场所的平安保障和服务质量督查，关注舆情，刚好妥当处理群众对殡葬服务单位的投诉。

（四）深化宣扬引导。各地要加强与新闻媒体的沟通互动，主动协调宣扬报道，利用清明节群众集中开展祭扫活动的有利时机，主动向新闻媒体供应宣扬素材，宣扬清明文化，宣扬殡葬改革的政策措施，宣扬殡葬服务单位的社会责任，进一步促进传统文化与现代文明的和谐传承。

工作方案篇8

为了进一步提升中小学图书馆管理和运用水平，促进师生读书活动的蓬勃开展、发挥图书馆在学生素养教化、老师专业成长、学校文化构建中的作用，依据《省教化厅关于进一步加强省中小学图书馆工作的通知》文件精神，结合我区的实际，特拟定推动图书馆建设、营造书香校内工作实施方案如下：

一、指导思想

实行党的十八大精神，全面贯彻党的教化方针，充分发挥学校图书馆在立德树人，营造书香文化氛围，服务老师专业发展，引领师生终身学习等方面的主动作用，促使广阔中小学生养成好读书、读好书的良好习惯，树立正确的世界观、人生观、确立主动的价值取向和精神追求。激励各校扎实推动图书馆建设，开展富于实效、形式多样的读书活动，努力营造具有特色的书香校内。

二、工作目标

（一）、强力推动学校中小学图书馆建设与应用，大力加快图书馆文化建设步伐，实现区域内中小学图书馆的均衡协调发展，打造出更多高品位的学校图书馆。

（二）、发挥图书馆在创建书香校内工作中的基地作用，为师生供应独特的文化和育人服务，为学生终身学习和自我发展奠定基础，创新实施策略，充分利用各种有利条件，促进读书活动的扎实、深化开展，丰富师生的阅读文化生活，营造书香校内的读书氛围，让师生读书活动引领区域教化质量走向内涵发展之路。

三、详细措施

学校、老师、学生是学校图书馆工作、读书活动的主体，学校要调动广阔师生购书读书的主动性，充分发挥老师和学生的主观能动性。文教局通过设置购书专用资金，大力加快图书馆文化建设步伐，努力提升图书馆的档次和品尝。

（一）、扎实推动，创新策略，打造书香校内。

学校对书香校内创建工作有一个长期规划，把图书馆打造成老师专业成长的加油站，学校要把图书馆的'建设和管理工作纳入学校的议事日程。充分落实文件精神，发挥图书馆在书香校内工作中的基地作用，明确学校图书馆工作要求，有机构、有制度、有组织、有落实。主动开展图书借阅活动，动员全体老师参加阅读指导课工作，定期开展读书节、读书沟通会报告会，丰富师生的阅读文化生活，营造书香校内的读书氛围。文教局将把各校的图书馆工作纳入对学校综合评估的考核内容，加高校校图书馆督导评估的力度，定期组织检查，刚好总结，推广先进阅历和典型做法，把中小学图书馆工作作为全面推动素养教化、促进义务教化均衡发展、全面提高教化教学质量工作的重要内容仔细抓好。

（二）、规范管理，高效运用，推动学校图书馆建设。

各校要以省等级图书馆达标创建工作为契机，进一步加强图书馆管理和运用工作。学校不断加大图书馆用书的装备力度，推动学校图书馆建设。管理员队伍保持相对稳定稳定，有长远的工作支配并保证相关人员参与各级培训。加强图书馆常规管理，实行全开架借阅，提高图书馆的利用率，保障图书馆的开馆时间符合省定标准。定期更新图书馆的环境和氛围，展示出学校读书活动资料、读书笔记、手抄报、橱窗、板报、网页等工作，体现学校图书馆的管理特色。

（三）、全员参加，整合教学，拓宽阅读指导课的开设空间。

现阶段阅读指导课要以图书管理员和语文老师为主体，着重开展图书情报、图书分类、图书检索、阅读方法、作文指导等阅读指导课，让学生了解阅读指导课的重要性。同时学校要将阅读指导课由单一的语文学科向各学科拓展，拓宽阅读指导课的范围，加强与各学科整合，充分扩高校生阅读面，提高学生的综合素养和学习实力。

学校根据不同学段依据各学科需求做出明确要求，使各个学段阅读有所侧重。要求学生学会制订自己的阅读安排，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量符合课标学段要求。各学科老师应依据学生身心发展和学科学习的特点，组织开展阅读活动。注意多种阅读指导课相结合，比如：课内阅读指导、课外阅读指导、阅读方法指导课、阅读汇报课、阅读观赏课、读书笔记指导课等。

各学科老师应依据学生身心发展和学科学习的特点，组织开展阅读活动。学科老师在本学科教学中，结合学科教学内容做好课外读物举荐工作。在学科阅读课中，老师应依据本校图书馆藏书状况、学科特点及教学内容引导学生提升有目的性的运用图书馆进行拓展学习的实力，引导学生树立终身学习和开放性学习的理念。

（四）、终身学习，以书为伴，助力老师专业成长。

学校图书馆要服务于老师人文修养和教化视野提升，服务于老师的业务学习与理论提高，要把图书馆打造成老师专业成长的加油站和摆脱职业倦怠的避风港，以终身学习的理念指导老师读书活动，助力学习型团队建设。在读书活动中，学校引导老师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教化科研实力。学校定期开展形式多样的读书活动，如：读书沟通报告会、老师读书心得演讲会、老师读书活动座谈会、专题读书节、老师读书博客建设等，不断积累老师读书活动成果，为老师创设良好的学习探讨氛围，带领老师沿着终身学习之路走向专业、胜利、欢乐的职业生活。

（五）、营造氛围，养成习惯，开启学生阅读人生。

学校在图书馆工作中，主动营造读书氛围，开展学生各种读书活动。学校要依据本校的详细状况，在常态开展读书借阅与阅览之余，坚持课内和课外相结合，日常和节假日相结合，充分利用课余时间、双休日、节假日、读书日以及寒暑假等重要时间节点，组织学生开展丰富多彩的专题阅读活动，如：开设讲座、开展书评、进行征文、读书心得沟通会、故事会、演讲会、辩论会、学问竞赛、读书笔记、手抄小报、学生橱窗、学生自办板报、组织读书爱好小组、开展社团活动等活动，培育学生的读书习惯，让读书成为学生自觉学习的良好习惯，图书馆成为学生获得学问的源泉。在读书活动中，不断培育中小学生具有坚决志向信念，励志刻苦学习，培育广阔中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立主动的奋斗目标、价值取向和精神追求，培育和提高学生的思想水平和阅读水平。让阅读成为每个学生学习和生活的良师益友。

（六）、创新机制，面对需求，动态更新图书馆藏。

为了提高馆藏图书的质量，创新购书机制，面对师生需求，依据省图书馆每年投入验收评估标准，中学每年每生图书投入不少于7元，小学每年每生图书投入不少于5元，根据这一标准，文教局依据当年学生人数核算出资金量，作为年度图书购置经费，满意学校馆藏更新需求。

学校要面对全体师生的阅读需求，不断更新图书馆藏书。

在确保馆藏图书种类丰富、均衡的基础上，组织优秀老师和优秀学生，选择各自宠爱的图书、期刊等资料，将优秀老师和优秀学生的阅读取向引入学校图书馆的图书购置安排，使学校的图书馆藏与师生的阅读需求更加紧密的连接。所购图书、期刊本人具有优先阅读权，图书和期刊回来学校图书馆管理，进入流通。

学校可以通过建立热门图书流通专柜、允许加盖个人藏书章、扉页个人寄语及签名、推介图书借阅热度统计等方式引导师生体会阅读乐趣、共享读书心得，动员全体师生参加到学校图书馆藏的动态更新与创新应用中来。

四、评价机制及年度图书购置经费安排方法

（一）书香校内创建工作的评价

每年由区教化教学探讨中心对学校图书馆、读书活动等工作进行综合评价。主要侧重考察学校实施机制的建立、图书设备的更新、常规管理、阅读指导课的开设以及师生读书活动的开展等方面工作。评价方式实行过程性常态考察和年底综合考察相结合。评价等级分优秀、合格、不合格。依据评价条件进行量化考核，分值前2-3名为优秀，60分以上为合格，低于60分为不合格。

文教局每年将举办区域范围内的特色读书竞赛活动，对优秀的老师及学生进行表彰。

（二）年度图书购置经费的额度核定

为了进一步加强图书馆建设工作，充分发挥先进学校的示范、引领作用，促进我区中小学图书馆工作水平整体提升。经文教局探讨确定，根据各校图书馆工作评价等级结果，确定学校获得年度图书购置经费额度。每年获得优秀等级的学校为2-3所，其它学校为合格或者不合格，凡是获得优秀的学校，在图书购置经费基本额度的基础上，增加基本额度的20%-30%作为嘉奖，合格学校获得师生图书购置资金基本额度，不合格学校在师生图书购置经费基本额度的基础上，下调基本额度的20%-30%。

（三）年度图书购置经费的运用要求

各校年度图书购置经费，由文教局集中核定，统一支配，专款专用，全部用于图书购置支出，学校将相关活动的佐证材料、购书清单及发票复印件送交教研中心审核后，由教研中心通知计财科拨款。除了年度图书购置经费外，各学校可依据实际状况，合理支配公用经费用于更新补充新书，使生均图书册数、年生均图书经费、馆藏图书册数及质量等指标符合省新修订的中小学图书馆评估标准。

书香校内营造工作

工作方案篇9

干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作，是市委今年支配的有着硬性目标要求的两项重要工作。干部驻村联户工作要求做到“两个全覆盖”，村级组织活动场所建设要求“村村达标”。为做好这两项工作，依据市委支配，现就干部驻村联户工作巡察和村级组织活动场所建设“村村到”检查，制定本方案：

一、巡察督导范围

巡察督导范围覆盖全市12个县（市、区）和济宁高新区、济宁北湖度假区的6215个行政村。同时，根据实事求是的原则，对20xx年来村级组织活动场所建设已通过市县验收合格的村，各县（市、区）20xx年前被纳入旧村改造、城市拆迁和压煤搬迁的村，20xx年基层党建标准化考核“村村到”检查过的村以及其他历次检查、观摩认定达标的村，不再重复检查。干部驻村联户工作根据“镇镇到”的形式进行，每个乡镇（街道）巡察6个村，由市下派办从村级组织活动场所建设检查村中筛选；场所检查任务不够6个的，由市下派办随机确定。经过仔细核对，此次督导巡察的村为1754个。

二、巡察督导人员、详细分组和时间支配

组建12个巡察督导组，由市下派干部工作团团长带队，到另一个不是该团联系的县（市、区）进行巡察督导，成员由部分市派“第一书记”以及市委组织部、市下派办有关人员组成，每组8至10人。详细分组和所检查县（市、区）见附件1。本组内人员分工和小组划分，由巡察督导组组长依据工作须要进行分工，但每个小组不得少于2人，且必需携带相机、卷尺等村级组织活动场所检查工具。

10月11日，召开会议进行支配部署。12日，起先组