考点53三民主义

第十四单元近现代中国的先进思想及理论成果考点53三民主义考情策略·全国卷考情5年1考核心考点三民主义命题规律全国卷近5年只在2014年全国卷Ⅱ考查了一次三民主义的影响，选择题形式。备考策略从旧三民主义到新三民主义对中国革命起到了重大推动作用，虽然近几年考查较少，但仍然是2018年考试热点，备考时要注意：(1)创设新的材料情境，侧面考查三民主义对中国社会的积极影响。(2)以辛亥革命为切入点，从全球史观的角度考查辛亥革命和三民主义的世界意义。一基础知识体系化资产阶级革命派创立民国平均地权3．内容三民主义基本内容含义民族主义驱除鞑虏，恢复中华用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治民权主义创立民国推翻封建帝制，建立__________________民生主义__________核定地价，现有地价归原主所有，革命后增涨的地价归国家所有，由国民共享资产阶级民主共和国平均地权民主权利土地革命“平均地权”≠“平分土地”平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，其用意是打击封建土地私有，实行资产阶级土地国有，由国民共享。平均地权的实质是实行资产阶级土地私有制，并不是平均分配土地，更不是满足农民对土地所有权的要求。3．表现新三民主义新内容新发展新倾向民族中国民族自求解放；中国境内__________一律平等突出反对帝国主义侵略；提出民族平等联俄、联共民权民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利主张__________的民权唤起民众民生平均地权，__________，实行“耕者有其田”关注工农生活扶助农工各民族普遍平等节制资本国民革命资产阶级民主主义孙中山三民主义新三民主义与三大政策的关系1．孙中山提出的民族主义、民权主义和民生主义，是中国近代资产阶级的民主革命纲领，在它的指导下，辛亥革命推翻了清朝的封建专制统治，建立了中华民国。2．三民主义反映了半殖民地半封建社会的主要矛盾，表达了人民群众争取独立、民主和富强的愿望，标志着旧民主主义革命在更完整意义上的开始，在当时的历史条件下产生过重大的积极作用。3．三民主义存在着历史的局限性，主要表现为缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。4．《中华民国临时约法》体现了三民主义思想，是中国历史上第一部资产阶级民主宪法。5．新三民主义实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，与中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。6．近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相结合，体现了强烈的反封建反侵略性质。二重难点问题解读主题孙中山的三民主义探究：1史料一反映了孙中山旧三民主义的哪些弊端？反映了孙中山的民族主义，既没有明确提出反对帝国主义，又有着明显的民族狭隘性。探究：2根据史料，20世纪20年代前后，孙中山的思想认识发生了哪些重大变化？其主要推动因素又有哪些？①变化：由效法英美到以俄为师；认识到民众的力量；由对帝国主义国家抱有幻想到明确反对帝国主义。②因素：辛亥革命失败的教训，共产国际和苏联的帮助。1．“民族、民权、民生”在三民主义中的地位及相互关系1民族主义是三民主义的政治前提。2民权主义是三民主义政治纲领的核心，是政治革命的根本。3民生主义是三民主义的补充和发展。4民族、民权、民生三大主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的关系。2．新三民主义的“新”1内容新：①新民族主义中明确提出了反帝要求，主张各民族平等。②新民权主义主张普遍平等的民权。③新民生主义中提出了要“节制资本”、颁布劳工法和“耕者有其田”的主张，谋求改善工人与农民的生活。2思想新：新三民主义贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。1．2014·全国卷Ⅱ·291926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱爱国、爱民、爱敌，东三省有人主张三权民权、国权、人权。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异三真题拓展提升C解析：结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团，故A项错误；结合史实可知军阀自保凭借的是武力，宣传主义仅是为了迎合社会民众需求，以粉饰名声减少矛盾，故B项错误；从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容，可知民主思想已经成为潮流，故C项正确；结合题意可知，没有体现对三民主义的理解，故D项错误。22014·海南卷·17十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张A．借鉴代议制度，摒弃党国体制B．发展私人资本，预防国家资本垄断C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D．推动土地革命，实现“耕者有其田”C解析：材料显示是向俄国学习，不是“摒弃党国体制”，故A项错误；材料中没有提及“私人资本”的信息，故B项错误；依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择的学习苏俄，故C项正确；材料中没有反映“耕者有其田”信息，故D项错误。3．2013·安徽卷·14同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见A．中国工商业不发达难以实现民生主义B．民族民主革命比实现民生主义更重要C．民生主义的目标是为人民全体谋福利D．实现民生主义先要废除封建土地制度C解析：现代文明国家最难的问题是社会问题，我国的社会问题不严重，但要未雨绸缪，以谋人民全体之福利，平均地权是孙中山解决社会问题的第一步，故选C项；中国工商业不发到，社会纠纷不多，但需要未雨绸缪，实行民生主义，解决这个问题，排除A项；材料没有涉及民主革命和民生主义的重要性比较，排除B项；材料最后一句虽然讲平均地权，但平均地权不等于废除封建土地制度，而且孙中山的平均地权只是为实现谋人民全体之福利的第一步，排除D项。4．2013·广东卷·15“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众C．民族区域自治思想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流B解析：从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末，则此时的指导思想为旧三民主义，没有明确反帝，因而D项错。民族区域自治是新中国的政策，故C项错。革命的主要目的是政权问题，故A项错。5．2012·海南卷·171918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是，孙中山A．已经确立三大政策B．决定走俄国人的路C．认为中国革命与世界革命存在关联D．确定了日后国民革命的战略C解析：本