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文档简介

观察物体一、故事激趣观察物体时一定要全面观察。二、新授（情境模拟）观察要求：1前后4个同学一小组。2目光正对着桌上玩具熊猫去观察。3和同伴说一说：我在玩具熊猫的（）面，我看到了（）。位置词：前面、后面、侧面小组合作小明小亮小红小芳二、新授（运用表象）下面这些图分别是谁看到的？这些是从哪个位置看到的？二、新授（运用表象）前面后面侧面侧面二、新授（反思提升）侧面侧面都是从侧面观察，有什么不同？怎么区分？闯关游戏下面右边的这些图分别是谁看到的？连一连第一关①③②填一填第二关猜一猜，这是什么？原来是一个存钱罐呀。第三关猜一猜猜一猜可能是什么物体？分别是物体的哪个面？第三关从不同的位置观察到的物体的形状可能是不同的。

说一说：下面图形分别是从哪个方向看到的？正面上面侧面第五关上面正面侧面连线第六关

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