Pep六年级上册期末总复习课件

Pep六年级上册期末总复习课件第一页，共27页。重点词汇sciencemuseumpostofficebookstorecinemahospitalcrossingturnleftgostraightturnright重点句型Whereisthemuseumshop?It’snearthedoor.Howcanwegetthere?Turnleftatthebookstore.第一页第二页，共27页。问地点要用Where,

例如Whereisthemuseumshop?I’ll=Iwillnextto=near一格用near两格用nextto

Whataninterestingfilm!Howcanwegetthere?回答Turnleft/rightatthebookstore.第二页第三页，共27页。Thereistherestaurant.改成一般疑问句把be动词is移到句首Istheretherestaurant?肯定回答Yes,thereis.No,thereisn’t.第三页第四页，共27页。重点词汇OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledSlowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.重点句子1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯！4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯！5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。第四页第五页，共27页。Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？How问交通方式？请你去找表示交通方式的词组，例如OnfootbybusbyplanebytaxibyshipbysubwaybytrainbyferrybysledThat’sgoodexercise!注意这里exercise是单数不用加s.Let’s=Letus后面直接加动词原形HowcanIgettotheFuxingHospital?回答TaketheNo.数字busOh,thebusiscoming!公交车正在过来。Don’t=DonotDon’tgoattheredlight！别闯红灯!Wemuststopandwait.我们必须停下来等一等！must后面加动词直接加动词原形。第五页第六页，共27页。重点词汇nextweek下周thismorning今天上午thisafternoon天下午thisevening今天晚上tonight今夜tomorrow明天（表示时间）

comicbook漫画书newspaper报纸wordbook单词书dictionary字典postcard明信片（书店里要买的东西）takeatrip去旅游seeafilm看电影gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访祖父母（做的事情）重点句型1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么？

2、

I’mgoingtohaveanartlesson.

我要上美术课。3

We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.

我们要到人民公园去画画。4、

I’mgoingtoseeafilm.

我打算去看电影。

第六页第七页，共27页。5、

I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿？7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。8、Whenareyougoing?你们什么时候去？9、I’mgoingtobuyanewcomicbook.

我打算去买一本新漫画书。10、

Whatareyougoingtobuy?你打算买什么？11、

Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。第七页第八页，共27页。本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。构成：陈述肯定句：主语（I,We,或者某一个人）+be（is，am,are)goingto+动词原形否定句：主语+be+notgoingto+动词原形一般疑问句：Be+主语+goingto+动词原形特殊疑问句：特殊疑问词（Where/When/What)+一般疑问句？。第八页第九页，共27页。例子Iam（not）goingtothebookstorebybusthisafternoon.Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?No,I’mnot./Yes，Iam.Whatareyougoingtodothisafternoon?问干什么找做事情的词组

Whereareyougoingthisafternoon?问去哪里找地点的词

Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?问交通方式找表示交通的短语

Whenareyougoingtothebookstorebybus?问时间找表示时间的词组第九页第十页，共27页。三、重点句型：1.we’regoingtoseeafilmaboutspacetravel!我们将要去看关于火星之旅的电影。2.Haveagoodtime！玩的愉快。3.----Whatareyougoingtodointhefuture?你将来想干什么？

-----I’mgoingtobe

ascienceteacheroneday.我想将来有一天当科学老师第十页第十一页，共27页。1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么，干什么职业。”

注意一下句子的区别，找出正确回答。

Whatareyougoingtodothisafternoon?Iamgoingto加做事的词组Whatareyougoingtobuy?Iamgoingtobuya东西Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobea职业When

areyougoing?Iamgoingtoat加时间

Whereareyougoing?Iamgoingtothe加地点Howareyougoing?Iamgoingto加交通方式的词组Whoareyougoingwith?Iamgoingto加某人第十一页第十二页，共27页。部分疑问代词的意义与用法：(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：Whatisyourname?你的名字叫什么？

Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？Whatisyourhobby?你的爱好是什么？Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?What’syourmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子？(2)Where,在哪里，到哪里。用来问地点。如：Whereareyoufrom?你从哪里来？Whereareyougoingto?你打算去哪里？Whereismyruler?我的尺子在哪里？

(3)When，什么时候。用来问时间。如：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？Whenareyougoing?你打算什么时候去？Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？

(4)whattime几点了。用来问具体的时间，如Whattimeisit?现在几点了？

第十二页第十三页，共27页。(5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如：Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的？

(6)Whatkindof什么种类。用来问类别。如Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果？

(7)who谁。用来问人物是谁。如：WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁？Who’sthatman?那个男人是谁？

(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁？如：Whosepencilisthis?这是谁的铅笔？Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的？

(9)which哪一个。用来问具体的哪一个。如：Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只铅笔是Ken的？长的那支还是短的那支？

第十三页第十四页，共27页。(10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：Howareyou?你好吗？Howisyourmother?你妈妈好吗？Howaboutyou?你呢？(11)howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？(12)howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：Howmucharethey?他们多少钱？Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱？第十四页第十五页，共27页。

(13)howold几岁了。用来问年龄。如Howoldareyou?你几岁了?Howoldisyourfather?你爸爸多大了？(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天？BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。(15)howlong多长(16)howtall多高dictionary的复数形式是dictionariesbegoingto=will第十五页第十六页，共27页。

重点词汇dance(dancing)跳舞sing(singing)唱歌playfootball(playingfootball)踢足球readstories(readingstories)看故事

dokungfu(dotingkungfu)练武术hobby爱好的单数hobbies爱好的复数形式三单结构live(lives)居住，住like(likes)喜欢teach(teaches)教study(studiesChinese学习汉语)go(goes)去goeshiking去远足watch(watchesTV)看电视read(reads)读cook(cooks）Chinesefood制作中国食物do(does)doeswordpuzzles玩字谜重点句型U41、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好？☆2、

Helikesreadingstories.他喜欢读故事。3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上，有时候他给奶牛讲故事。

第十六页第十七页，共27页。5、

Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。6、Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？8、No,hedoesn’t.不，他没有。9、Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗？10、

Yes,hedoes.是的，他喜欢。11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚，但是他学习中文。

第十七页第十八页，共27页。Whatareyourhobbies?你有什么爱好？回答Ilike加动词ing.WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好回答Helikes加动词ingWhatareSarah’shobbies?萨拉有什么爱好回答Shelikes加动词ing动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing

read——reading

do—doing

go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing

ride—riding

make—making

dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running

swim—swimming

put—putting

sit—sitting

2、记住like说爱好后面要加动词ing,

第十八页第十九页，共27页。关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。例如he,she,myfather,mymother,某一个人(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：read--reads

make—makes

write—writes②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。如：do—doeswash—washes

teach—teaches

go—goes

③以y结尾的动词以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies特殊变化：have--has第十九页第二十页，共27页。(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。如DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如：HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

第二十页第二十一页，共27页。重点词汇factoryworkerpostmanbusinessmanpoliceofficerfishermanscientistpilotcoach

重点句型U51、Whatdoeshedo?他是做什么的？2、He’sabusinessman.他是商人。3、

Heoftengoestoothercountries.

他经常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?

你妈妈是做什么的？5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗？

第二十一页第二十二页，共27页。7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。8、Wheredoeshework?他在哪儿工作？

9、Heworksatsea.他在海上工作。10、Howdoeshegotowork?他怎么上班？11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力，身体很健康。14、Sheworksatauniversity.

她在一所大学工作。

第二十二页第二十三页，共27页。Whatdoeshe/shedo?He/Sheisa加一个表示职业的单词Isyourfather/motherapostman?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Wheredoeshe/shework?He/Sheworks加地点词组atsea/inthehospital等。第二十三页第二十四页，共27页。重点词汇

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