课题：78机械能守恒定律

课题：7.8机械能守恒定律课型：新授课 主备人：张维红 编号：26学习目标:知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件.3在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。【预习导学】请在课前进行预习完成下列问题复习：重力势能、动能表达式是什么？动能定理表达式什么？一、动能和势能的相互转化1、 小球受哪些力的作用？2、 哪些力对小球做功？3、 能量如何转化？课本P75演示，试分析:你还能举出动能和势能的相互转化的例子吗？【课堂合作探究】二、机械能守恒定律（参阅课本76页图7.8—3的问题，学生自主推导）物体沿光滑曲面滑下，只有重力对物体做功.用我们学过的动能定理以及重力的功和重力势能的关系，推导出物体在A处的机械能和B处的机械能相等.引导1：请写出推导过程：引导2：根据推导的结果用文字叙述应该是什么?引导3：这个结论的前提是什么？三、典型例题分析例1：下列情况下机械能守恒的是（ ）跳伞运动员从空中匀速下落过程物体以8m/s2在空中下落过程物体作平抛运动过程物体以不变的速率在竖直平面内做曲线运动

练习：关于机械能是否守恒的叙述，正确的是（）作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒。作匀变速运动的物体机械能可能守恒。外力对物体做功为零时，机械能一定守恒。只有只受重力时，物体机械能才守恒例题2、把一个小球用细线悬挂起来，就成为一个摆，摆长为L,最大倾角为0•小球到达最底端的速度是多大？引导1：请写出解答过程：引导2：请你总结一下用机械能守恒定律解决问题的思路:【课堂检测】下列关于机械能守恒的说法中，正确的是 （）做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒做匀变速运动的物体的机械能不可能守恒如果没有摩擦力和介质阻力，运动物体的机械能一定守恒物体只发生动能和势能的相互转换时，物体的机械能守恒下列关于物体机械能守恒的说法中，正确的是（）运动的物体，若受合外力为零，则其机械能一定守恒运动的物体，若受合外力不为零，则其机械能一定不守恒合外力对物体不做功，物体的机械能一定守恒运动的物体，若受合外力不为零，其机械能有可能守恒3如图所示，某人以拉力F将物体沿斜面拉下，拉力大小等于摩擦力，则下列说法中正确的是（）物体做匀速运动B.合外力对物体做功等于零C.物体的机械能保持不变D•物体机械能减小当物体克服重力做功时，物体的 （）A•重力势能一定减少，机械能可能不变B•重力势能一定增加，机械能一定增加C•重力势能一定增加，动能可能不变D•重力势能一定减少，动能可能减少下列说法中，正确的是（）机械能守恒时，物体一定不受阻力。机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用。物体处于平衡状态时，机械能必守恒。物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒。答案：例1C练习B课堂检测答案：1D2D3C3C4D

课题：7.8机械能守恒定律习题课课型：新授课 主备人：张维红 编号：27学习目标：知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化；理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件；3•在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。知识回顾1、机械能守恒定律的内容： 表达式： 题型一、对机械能守恒定律条件的理解例题1.判断下列物体运动过程中的机械能是否守恒？（忽略空气阻力）A、 电梯匀速下降B、 物体自由下落C、 物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端D、 物体沿着斜面匀速下滑E、 铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前请你总结判断方法： 题型二、应用机械能守恒定律解决问题例题2.在距离地面20m高处以15m/s的初速度水平抛出一小球，不计空气阻力，取g=10m/s,求小球落地速度大小，你有几种方法？1.此过程的初末状态分别在何位置？2.此过程机械能守恒吗？3.初始状态的机械能是多少？4.末状态的机械能是多少？若机械能守恒你能写出守恒式吗，若能请在下面框内写出规范过程？解析:题多解:

例3：—个物体从高h的光滑斜面顶端由静止开始滑下，不计空气阻力，求物体滑到斜面底端的速度多大？（g=10m/s2）解析:解析:拓展1：若把斜面改为光滑曲面，影响结果吗？拓展2：如图所示（过山车），光滑的倾斜轨道与半径为R的圆形轨道相连接，质量为m的小球在倾斜轨道上由h处由静止释放，若小球过圆轨道最高点，求小球到达圆轨道最高点的速度。解析:拓展3：小球一定能过最高点吗，若要求小球一定能过最高点则小球至少从多高处滑下？【课堂检测】如图所示，一滑块从半圆形光滑轨道上端由静止开始滑下，当滑到最低 «点时，关于滑块动能大小和对轨道最低点的压力，下列结论正确的是（）轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道的压力越大轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道的压力与半径无关轨道半径越大，