第5课 风景写生 第一课时（教案）人教版（2012）美术六年级上册_第1页
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文档简介

第5课风景写生第一课时（教案）人教版（2012）美术六年级上册教学目标能够理解和说出风景写生的概念和意义。能够用简笔画的方式表现出自然风景和简单建筑。能够参照照片或实景进行风景写生的练习。教学重点风景写生的意义和表现技巧。自然风景和简单建筑的表现方法。教学难点如何将自然景物和简单建筑画出逼真和生动。如何用手中的画笔表现出光影和细节。教学内容1.风景写生的概念和意义风景写生是指用绘画的方式表现出自然风景或建筑物的练习。它是美术学习中的重要内容之一，是学习绘画基本技能和提升审美能力的有效途径。练习风景写生可以让学生更好地感知和体验自然风光，增强对大自然的感悟和理解。同时，它也可以培养学生的观察力和表现力，提高学生的绘画技能和综合素质。2.自然风景和简单建筑的表现方法绘画自然风景和简单建筑的方法有很多，下面介绍其中几种：素描法：用简笔画的方式表现出景物的形状和轮廓，主要用于表现建筑等简单的物体。线条法：运用线条的粗细、轻重和长度等方面的变化，来表现景物的形态和质感。色彩法：运用色彩的明暗和饱和度等变化，来表现景物的光影和色调。在实际操作中，可以根据自己的特点和绘画技能的不同，选择适合自己的表现方法。3.参照照片或实景进行风景写生的练习进行风景写生练习时，可以选择在户外写生或者从照片或实景参照进行。在进行实地写生时，需要注意选好视角和画面构图。在参照照片或实景进行练习时，需要注意观察细节和光影变化，尽量还原真实场景。在进行风景写生练习时，可以选择适当的绘画工具和媒介，如铅笔、钢笔、炭笔、水彩等。同时，也可以根据自己的实际情况，选择不同的纸张和画板进行绘制。教学方法讲述法：通过口头讲解的方式，向学生介绍风景写生的概念、意义和表现方法等内容。演示法：通过教师的演示，向学生展示如何进行风景写生的方法和技巧。体验法：让学生亲自参与练习和实践，体验和感悟绘画的乐趣和技能。教学过程1.导入（5分钟）向学生介绍本节课的教学内容，引出风景写生的概念和意义。2.讲述（15分钟）讲解风景写生的意义和表现技巧，重点介绍自然风景和简单建筑的表现方法。3.演示（20分钟）教师通过演示，向学生展示如何用铅笔和炭笔进行自然风景和简单建筑的表现。4.练习（30分钟）让学生参照照片或实景进行风景写生的练习。学生可以选择适合自己的绘画工具和媒介，根据自己的实际情况进行绘制。5.总结（10分钟）教师对本节课的教学内容进行总结，回顾风景写生的意义和表现技巧，并鼓励学生继续练习和提高。教学评估通过观察学生的绘画作品，了解学生的表现能力和绘画水平，提供必要的指导和帮助。教学资源照片或实景。绘画工具

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