2022幼儿园万圣节活动教案5篇

页20222022幼儿园万圣节活动教案5↓↓↓点击获取↓↓↓点击获取“万圣节”相关内容★万圣节由来英语版加翻译圣节的传说故★★万圣节禁忌注意事项★★★★、开场时间:约3钟备注:节目推荐《Happydadi》律动操，带动现场气氛和大地特、开场5分钟 时间:10钟要求:1-2的展示节备注:1.节目推荐《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈 时间：30钟示，注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。、讨糖活时间：15-30根据人数不备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状 时间：30-45钟罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。、每次3——5家庭为一组，时限2批蒙住，由小朋友用英语发出lef、righupdown等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。魔球滚滚乐(负责人待若干回答正确的即可获得印章一个。、参考问题：Whatcolorisit?/Doyoulike 赶鬼进洞(负责人待材料准备：大的方形篮子，;球若干;赶球口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。说出进洞的密码：“TrickorTreat“、奖状的颁发，活动结一领取奖状。经验。经验准备：主题背景—熊的故活动过程一.问题导入我们已经听过“三只熊”的故事了，三只熊为什么不喜欢小姑二.选礼的，还有用的。 和窗。、做客送礼物 一、情境目标健康：1、感受南瓜节欢乐的气氛2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征1力、合作意识等。2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。、亲亲南瓜涉及领域：健康、探、蛤蟆吃南瓜涉及领域：健康、表、幸福分享涉及领域：健康、表、摘南瓜涉及领域：健康、探 南瓜头饰1，油画棒人手一盒、大圆纸做南瓜头教师教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿涂几个头饰、南瓜娃娃在哪材料：教师预先画好的图6，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地活动提示今今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏幼儿幼儿们玩找到的南瓜娃娃藏南瓜娃娃，让别人下一次来找、南瓜娃娃小超激发幼儿玩超市的愿和幼儿讨论玩超市的规幼儿进行游戏，教师以顾客身份进激发幼儿玩超市的愿和幼儿讨论玩超市的规幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导、做请教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，孩子自己做请柬。并出示老师做的一张幼幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈XX来幼儿 配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会家配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会家长、幼儿戴上做好的头饰，当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起参加舞幼儿园万圣节活动教在每年的11月110月31节前夕，通常叫做万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼憨态可掬的笑脸。一、设计意图每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐 、创设一个“鬼屋、幼儿打扮成各自想象的“鬼 、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节、教师：万圣节是一个怎么样的节(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年1031的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大、教师：真的有鬼(幼儿讨 、教师：你想象中的鬼会是什么样、幼儿操作画鬼脸 在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。又是何等地快感。。使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。增加家长的满意度 。吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。二、活动方案时间：201x。10。29530三、活动前准备工作：、通知家长和学生参加本次活动。班老、布置教室环境。(Laraine、活动所需物品境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)。活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。 。活动PPT(Sam)四、活动流程。开场舞——“兔子舞”(5老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。主持人致辞，正式进入活3今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。、简单讲述万圣节的起源(5俗等(竞猜题目见副表、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10钟(Emmett)、游戏活动一：搭苹果(5游戏规则：1钟时间内，2一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数游戏活动二：魔法气球(5游戏规则：2同时，每队21，使3气球不落地，从A到B，1(游戏道具准备及示范：Katherine 、户外活动：不给糖，就捣蛋(30有老师)a人要糖果。c、分享要糖果的'快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。。家长报名时通知家长为孩子准备面具或服。活动前一天短信提醒家长活动时。活动流程要提前过一 。万圣节的缘在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。。「Trickortreat的传在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附之家的玩笑。南瓜了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。七、教室布置建(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的头、蜘蛛等1、照2)(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开