版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年创文明校园演讲稿范文创文明校内演讲稿范文1
敬爱的老师、同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是迎奥运、讲礼貌、树新风。
一分礼貌似乎一滴水,很多礼貌就是一片海。一分礼貌似乎一盏灯,照亮一个热忱。一分礼貌似乎星星之火,很多礼貌可成燎原之势。一分礼貌,有时只是举手之劳;一分礼貌,有时只是一张纸的厚度;一分礼貌,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。讲礼貌,树新风,坚信我。
讲礼貌、树新风也凸现重要了。其实礼貌离咱们很近很近,站在1米线外等候时,礼貌就是一米远;停车在斑马线前,礼貌就是几厘米远。礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。礼貌很简洁,只要咱们从小事做起,从今刻做起,从自我做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,咱们的社会自然就讲礼貌,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。
要从详细的事情抓起,把“讲礼貌,改陋俗,树新风,塑形象”活动不断引向深化。从长远着眼,从今刻做起。从小事做起,从自我做起。从日常的详细行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,透过开展“讲礼貌,改陋俗,树新风,塑形象”活动,提倡科学礼貌的生活方式,要加强科普和法制教化,深化领悟宣扬《管理守则》,《礼貌守则》等,不断提高礼貌道德水平,增加自我爱护意识和遵纪遵守法律意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲礼貌,改陋俗,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲礼貌,改陋俗,树新风,塑形象”活动与“礼貌行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从今刻起先,从自我起先,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋俗要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名中学生,咱们要不断提高自身素养。
要修身养性,让自我拥有一颗爱心。爱心能使自我高尚,愉悦,能让别人愉悦,享受。要确立相宜的专心的人生目标,让自我拥有一个透过发奋能够达成的志向和目标。与社会共进,与群众相融,不孤傲也不丢失原则。了解自我,发觉自我的爱好和特点,确定自我独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步发奋实现,不好操之过急,更不好总是追求“最好”,也不好仿照他人随意确定自我的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财宝,创新,道德等等,咱们对自我要有正确定位大力宣扬礼貌风尚、社会公德、礼貌礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,礼貌离咱们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的'窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,咱们还能够开展了节约资源、爱护环境,做爱护地球小主子”宣扬活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“爱护地球小主子”,培育良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参加到建设节约型社会中去,提高全民素养。另外还开展“礼貌新城我先行”系列宣扬教化实践活动。在中学生中开展“诚恳守信我先行”、“遵规遵守法律我先行”“礼貌举止我先行”等主题活动,透过宣扬教化和实践活动,促使青少年从小养成良好的礼貌习惯,增加社会职责感。这些都是一个又一个礼貌的体现。礼貌很小很小,但是只要每一个人都做一件礼貌的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步或许微乎其微,但是用处却很大很大。每一份礼貌就是一份力气,多数礼貌在一齐就会产生一种无与伦比的力气,这种力气如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
假如你失去了这天,你不算失败,正因明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,正因人生的价值不在钱袋。假如你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,正因你已经失去了做人的真谛。
礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关联。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区分。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,正因它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素养的不断提高”具有重要的好处。
英国闻名教化家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应特性留意养成习惯的一种大事。”这点,咱们应向周总理领悟,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的灵敏机灵大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特别的品德,是多少世纪以来的历史发展种。种中国礼貌的精华结晶,他待人很虚心但很镇静坚决。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽敞的胸襟、超群的才智、完备高尚心灵的生动体现。
看来,礼貌、礼仪是非常重要的。那么,咱们就应如何去做呢?首先,留意培育自我完备高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而事实上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完备心灵的人,完备的语言来自于完备的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自我的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。
礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有愉悦、愉悦。
让咱们行动起来,“新世纪新时代,新国家新礼貌”,不好让礼貌下,不好让礼貌只在纸上出现,要让它活跃在咱们当中,让礼貌无所不在,让咱们做礼貌的主子,让“礼貌与我同行”!
礼貌礼仪伴我行!
创文明校内演讲稿范文2
尊敬的老师,敬爱的同学们:
文明,是人心灵感应灯;文明用语,是人与人之间心灵沟通的桥梁;文明如歌,传递正能量的负心核。——题记
文明,一个值得拥有的名词。一个人的文明语言,文明词汇,干脆发挥着原来有的独特魅力!虽然常说。文明之词,时时刻刻萦绕在耳边,回旋在脑海,思迪着你我。但是又细致想想,真真实切做到有多少人,真真实切做到文明又有多少人。一个不起眼的动作,一个不起眼的表现,时时刻刻体现着你我的文明程度。
文明校内须要你和我的共同努力,共同创建。校内文明,好比你我的双手,须要呵护备至,须要你我的`沐浴。一个良好的习惯,是在时间的考验之下,一点一滴积累的。所以,校内文明须要你我,我们更须要在校内的怀抱中享受学问海洋的魅力!
我们每个人,都共同生活在这个青春靓丽校内中,校内中的一抹绿色,一片瓷砖,都须要文明的呵护。
就算很小很小的一片残片,废纸,饮料瓶,我们都时时刻刻警记,都应当把它放在相应的位置,不能顺手抛弃,更不能随意破坏。因为这些微乎其微的小事,更的能体现你我的文明之行,一个人的文明程度,不能仅仅靠嘴表达出来,而且还要做出来,让文明之花唱响你我他,让文明用语传递你我的正能量。
文明之行,始于足下。文明之月,须要大家一起创建,思迪身边人,让文明伴着我们一起成长,在成长的过程中享受校内给我们带来不一样的欢乐,在成长的过程中享受学问的海洋!
文明好比读书,一本好书,可以给你带来全新的世界,品读书中的奇妙,领悟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古书美文,进化自己的心灵感应。正如文明一样,只要你肯专心感受,去领悟,也会体悟到不一样的学问世界。
文明礼仪是你我在相逢中的微笑;文明礼仪是你我在相互碰撞时,一声对不起;文明礼仪是你我向老师走过时,一声老师好。我们从小到大,都是在礼仪的熏陶中长大,更懂得我们中华是礼仪之邦,更要懂得文明礼仪的重要性。
文明礼仪之行,始于足下。从点滴做起,从身边小事做起,让文明之花伴着我们成长,让文明的花苞绽放在这个充溢希望校内中。让我们的校内在礼仪中熏陶,渲染。
创文明校内演讲稿范文3
老师们,同学们:
大家上午好。
今日的阳光特别明媚和暖和,今日的空气特别的芳香和清爽,今日的升旗队伍特别的与平常不同,他们是精神矍铄,神采奕奕的六零后组成的团队,在艺术学校圆他们升旗的幻想。今日领导班子成员带领大家共同实行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视,彰显了我们带领全校师生争创文明的信念。
省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉,体现一个单位整体发展水平,始终以来,创建省级文明单位,建设漂亮和谐校内,是我们全体艺校人执着而美妙的追求与愿望。为此,我们也曾作出了很多艰辛的努力,在规范中求质量,在提升中求和谐,取得了一系列骄人的成果作为积淀。
回首过去,XX年,全校上下攻克千难万险,同心协力,从东西两校区搬入新校,那一年,期颐合弦,百废待兴,千头万绪,一元初始,但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下,看今日的卧虎山下,我们的校内已经变得漂亮壮丽,我们的校内文化呈现着高雅和丰厚,注入我们朝气与活力;现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的.飞跃;我们的毕业生升学率和就业率,在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。近两年来,我校学生参与全国、省市级各类大赛,先后取得了教化部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖;文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教化成果展演“优秀成果奖”;教化部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖;省教化厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱竞赛多项一等奖;xx市组织的首届合唱节金奖;第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成果。这些成果的背后,体现了学生的专业成长和主动上进的精神状态,刻苦努力有所作为的决心与毅力,更体现了老师们精湛的业务水平,立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然,成果的背后,还有多数后勤服务人员的不计名利、无私付出;以及各处室教职工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履职中,连续四年,学校一年一个台阶,稳步前行,不断进步。XX年,我校被评为xx市教学示范校;XX年,我校被评为国家非物质文化遗产传承基地;XX年,我校被评为xx市教化系统先进单位;XX年,我校被评为xx省教化系统先进集体。
今日,站在学校发展新的历史起点上,展望前方,我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手,已不再那么遥不行及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手,但我们坚信只要脚步扎实,不自我跌倒,心无旁骛跑在创建文明的路上,我们期盼收获成功的呼喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位,建文明校内”这个主题,以创建活动促进学校管理、教化教学等各方面的提升和发展,以创建活动营造校内育人新氛围,以创建活动推出一批文明老师,文明学生。
为了实现这个美妙的目标,在此,我代表学校党委,希望大家:要充分相识创建活动的重要性、必要性和紧迫性,形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行休戚相关的共识;要从身边小事做起,不乱扔垃圾,不说脏话,礼貌用语,微笑待人,人走灯灭,做文明学生,当文明老师;要坚固树立社会主义核心价值观,在规范与提升中自我塑造,勤奋学习,潜心育人,以实际行动为创建活动增加光彩。
老师们,同学们,共同的心愿把我们紧紧连在一起,让我们从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校内。我们信任,在全校师生的共同努力下,我们多年来美妙的夙愿将不再是镜中花,水中月,省级文明单位的创建胜利也肯定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。
XX年4月13日
创文明校内演讲稿范文4
尊敬的老师,敬爱的同学:
大家好!漂亮校内,文化殿堂,碧树芳草,须要我们的共同呵护;和谐校内,育人摇篮,纯净沃土,须要你我共同守护;文明校内,你我家园,一言一行,须要每个重大人的共同努力。作为当代高校生,作为一名关荣的重大人,严格要求自己的言行,努力把自己培育成现代化建设的高素养人才,是社会的须要、祖国的须要、时代的须要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校内,做行为文明的学生”是我们刻不待时的义务和责任。为创建文明校内,我们应当增加文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校内贡献自己的一份力气。
漂亮源于爱的倾注,漂亮的校内倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。同学们,如此漂亮的校内,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的安静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的漂亮吗?在我们的校内的确还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不敬重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。
刻苦学习,努力钻研,按时上课,自觉遵守课堂纪律,踏踏实实驾驭好各科学问和技能,共同营造浓郁的校内学习氛围;注意同学之间的合作,虚心向他人学习,取长补短;诚恳守信,真诚对待每一次作业、考试,杜绝考试作弊现象;自觉维护教学秩序,教室内不接听电话。教室内不吸烟、打闹、喧哗,杜绝其他不文明行为。仪表端庄,不穿不雅衣装进入教室,塑造中学生良好形象。
坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,增加独立意识、竞争意识、学习意识和开拓创新意识;学会主动学习,刻苦学习,努力钻研,按时上课、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律,踏踏实实地驾驭好各科学问和技能,共同营造浓郁的校内学习氛围;注意与同学之间的合作,虚心向他人学习,取长补短,相互协作;诚恳守信,真诚地对待每一次作业,每一次考试,杜绝考试作弊现象。
中华民族绚丽历史长河中我们曾拥有的傲慢,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今日,在社会转型价值观呈现多元发展的今日,在特性凸现的今日,我们没有理由将我们名贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的'是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素养是讲文明!一个有尊严的人,一个受人敬重的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。
校内是我家,文明靠大家,的确要从我做起,从身边做起,从今日做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们须要一个美丽和谐、秩序井然的校内环境。我们是学校的主子,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美妙校内而做出我们自己的一份贡献。菁菁校内,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
注意个人品德修养,敬重师长,关爱同学,做到明礼诚信,虚心谨慎,仪表端庄,语言文明;从身边的小事做起,爱惜公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔乱倒乱抛废弃物,不乱贴乱画,不损坏花草树木;男女同学交往自尊自爱,不在公共场合有过分密切的举动,在校内内运用文明用语,树立文明形象,营造良好的文明氛围。爱惜公物,不损坏桌椅,爱惜校内一草一木。
一句暖和的话语,一声亲切的问候,一副温柔的面孔,一个落落大方的举动……,我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与美妙的自然环境和谐达到极致的时候,你是否会沉醉其中?沉醉之余正是你做人品尝的提高和人格的升华。让文明成为习惯,让校内成就幻想!用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章;在充溢活力和激情的潺园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步,主动参加文明校内行动的活动,用才智去谱写我校精神文明建设的新篇章!
创文明校内演讲稿范文5
各位同学、老师:
大家好!
今日我讲话的主题是:做文明学生,创文明校内。这对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但是有一个答案肯定正确合理,亘古不衰——人生因文明而宽广,因有责任感而精彩!校内因你、因我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明。
我们的校内有挺立的钻天杨,有成茵的小草,有漂亮的花朵,有整齐的教学楼和广袤的田径场,这里充溢着活力,充溢着希望。这一切都基于校内的`整齐和干净。我们作为校内的一份子,都有责任和义务来爱护这漂亮的校内,创建更文明的校内。
在日常生活中,我们应当完善个人修养。我们的一举手一投足,都无不体现出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候,吐掉的不仅是一口痰,还有我们的文明及修养水平也将直线下降;当我们走在路上,捡起一张飘落的废弃纸屑,再把它扔进垃圾桶的时候,纸屑虽无足轻重,但我们的心灵却将在那一瞬间得到升华。生活无小事,我们应当仔细对待每一件事,不因它坏处不明显而肆意妄为,也不因它好处不易见而不屑一顾。
完善个人修养,我们应当"己所不欲,勿施于人"。在我们的四周,还生活着许多的人,我们所做的每一件事,影响的不仅是我们自己,还会影响到其他的人,因此,在我们做事之前,应当看看四周,想想我们的所作所为会否影响到别人。比如,在自习课讲话、打闹时,我们有没有想过那些仔细学习的同学的感受?再比如,在食堂打饭我们随意插队时,我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受?在日常生活中,我们应当时刻考虑到四周的人,自己不喜爱的,也不要强加给别人。
完善个人修养,我们应当"达则兼济天下,穷则独善其身"。人生如波涛起伏,不行能一帆风顺,在我们行有余力的时候,请尽量帮助身边那些须要帮助的人,在我们身处逆境的时候,请学会自我突破,找寻到不断上升的途径,如此这般,我们的人生价值才能不断地得到提升。
完善个人修养,更应当让自己具有责任感,要仔细对待每一件小事,从我做起,感染四周。责随意识是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以主动有益作用的精神。责随意识,不是遥不行及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责随意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。
一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导;只有尽到对自己学习与生活的责任,才能是一名优秀的中学生。
一个有责随意识的人,不是把责随意识挂在嘴上,而是体现在详细的行动中,例如我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、用心听讲、主动思索,仔细完成每一次作业等就是对自己负责;
做事不以自我为中心,心中有他人,时时为他人着想,就是对他人负责;
我们遵守学校纪律、仔细做好值日工作,主动帮助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;
责随意识是一个人最珍贵的品质,我们应当让它时刻陪伴我们。
我们要把责随意识放在心中的重要位置。做文明学生,创文明校内,因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,树立正确的责任感,养成良好的文明习惯。我信任,经过大家的共同努力,我们肯定会成为更加文明守礼的学生,也肯定会营造出一个更加文明有序的校内。
感谢大家!
创文明校内演讲稿范文6
老师们,同学们:大家好!
今日我讲话的主题是:《,做文明学生》,话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。
校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的`角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的斗争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,须要呼喊文明的回来、重建和发展。
文明的学生,肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意买零食吃,因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。
文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校
创文明校内演讲稿范文7
敬重的老师、敬爱的同学们:
上午好!
我是901班的xx,今日我演讲的主题是:共创文明校内。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难”。我们要经常性地思索:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌,也许这个话题很老,但它却恒久不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案肯定精确公道――人生因文明而精彩。
校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的'校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包括物资的校内,更包含精神的校内,精神的校内须要我们全部师生独特长期地尽力。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱协助,是平常与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人敬重并被大家普遍推崇的行为。
文明的学生,肯定是爱学习的人。他老是对常识充溢盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。
文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱护校内环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随意买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把奇妙留给别人和本人。
文明的学生,肯定是疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,刚好劝阻。
文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声热闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。
文化的学生,必定是一个有爱心和义务感的人。他会敬重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结,他会理解感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的训诲……
我们终归要以什么样的精神风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从当时做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲热文明,表示文明,实际文明,做文明学生,创协调校内!
演讲结束,感谢大家!
创文明校内演讲稿范文8
敬爱的老师们,敬爱的学生们:
大家好!
有一种美是惊人的,令人回味的,令人憧憬的。是一种吸引眼球的美,令人纷繁芜杂;有一种美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一种可以吸引灵魂的美,而且是隐藏的!这就是文明。文明这个词并不生疏。它是社会进步的标记。人们追求这两个字已经几千年了!
我们的祖国是一个有着五千年绚丽文明的古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先从“见不得邪,不听非礼,不看非礼,不动,不动”起先就走上了追求文明的道路。文明是敬重别人,也是敬重自己。文明是一个联合国爱护区
文明必需从自身动身,从侧面动身。鲁迅先生曾经说过:“中国要在世界上行动,其第一是立人,然后人就什么都做了。”古人也说:“在微小处视察人。”走在路上,看到同学轻声打招呼,我看到了文明;当我踏入校内,看到同学和老师打招呼,我看到了文明。我们每个人都不能选择外表的美丑,但我们可以选择文明!
人类的文明不是天生的,而是后天不断完善的。完善他的文明一点都不难。
伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不留意,“开窗——泼水——关窗”一挥而就,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手”,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量削减不必要的嗓音呢?。居高,但请不要“淋”下,顺手,但肯定不要随意。
文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都体现着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的顺手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简洁!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes!做文明学生创文明校内演讲稿范文篇3
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
文明校内,从我做起,大家都知道,做人肯定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。
文明的一切都是由细微环节构成的,通过这些细微环节,我们望见了文明离我们还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路推推搡搡。我们许多同学把学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。
良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注意文明礼仪,才能创建出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们肯定要学会文明礼仪。
我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵响彻云霄的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,接着着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,感谢了叔叔。”姐姐嘹亮的童声使大人羞红了脸,起身走了出去,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花到处盛开。
人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,平安才行。车让人,让出文明;人让车,让出平安。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必需做到的。
记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从今以后,他再也不敢跑了。
中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过公路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没留意,我见状,便连忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了公路后,我立马教化梁梓康,过公路时要左右看,不要横冲直撞,否者会特别危急的。而且要走斑马线,最好就过天桥。
这些经验都告知我们只有文明出行才是最平安的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。
我们每一个人能感受着学校始终都在绿化,美化,净化校内环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整齐的校内对全体师生多么重要。
同学们在校内成长,生活,长大,校内其实就是我们的其次个家。我们每天可以看到同学在校内的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造美丽的校内环境。
我们每一位同学都是校内里的一名成员,都有维护校内的义务和责任。校内美妙的环境存在须要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平常一点一滴养成的',归根究竟我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创建良好的校内环境我们应当树立校内意识,以爱惜校内环境为主。自觉维护校内的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校内里吃零食。爱惜校内环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱惜一花一草。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充溢了朝气与活力。在这个季节的我们,也特殊的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今日:我们的言谈举止,文明白吗?礼貌了吗?
让我们扪心自问一下,我们真的做到了吗?那漫天飘扬的白色垃圾;那不堪入耳的脏话,那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不留意爱惜公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱惜花草”的警告语视而不见,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,还真像这么一句话“世上本没有路,走的人多了,也便成了路……”
其实,规范行为,或许只是一个捡起垃圾的动作,只是一句礼貌的问语,只是做好身边的每一件小事罢了……
同学们,行动起来吧,从今刻动身,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,共创文明校内!
我的演讲完毕,感谢大家!
创文明校内演讲稿范文9
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好,我是五(3)班xx,今日我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校内》。学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个欢乐的大家庭里,到处洋溢着欢声和笑语。
瞧!我们学校的枇杷树又结果子了,青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下课了有些淘气的同学总是喜爱爬到树上去摘枇杷,够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷,这些行为都给学校带来了很不好的影响。让我们看看现在,校内里再也看不见这样的行为发生,虽然这只是一件小事,但却能看出同学们行为习惯的变更,一滴水隐藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的'文化修养和行为情操的重要表现。
同学们,校内因我们的文明而漂亮,漂亮的校内须要我们全体师生共同来维护,让我们从身边的每一件小事做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的行动向家长和老师交上一份满足的答卷。
感谢大家!
创文明校内演讲稿范文10
各位同学、老师:大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜.
文明的学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 02 B动量守恒定律 中档版2025新课改-高中物理-选修第1册(21讲)
- 临床门诊护理工作制度
- 法律服务行业相关投资计划提议
- 社区护理社区老年人保健
- 护理专病查房措施
- 物业公司园林苗木养护管理绿植病虫害防治作业指导书
- 我国大城市交通拥挤对策及关键技术研究
- 第二章 科学认识和科学问题课件
- 艺教企业未来规划
- 金融行业培训解决方案分享
- 2022年工程机械设备租赁服务方案(含应急处理方案、保障措施)
- 被执行人财产线索表
- (6.6)-第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
- 初中物理第二章 声现象作业设计初中物理第二章 声现象作业设计
- 工学一体化教学参考工具体例格式9:学习任务工作页
- 国网基建各专业考试题库大全-技术专业(考题汇总)
- 小学综合实践活动-学做叶子标本教学设计学情分析教材分析课后反思
- 基于社会效益与经济效益的大型医疗设备成本效益分析
- 国家开放大学《护理科研方法》形考任务1-4参考答案
- 《老鼠娶亲》教学设计
- 体育社会学 第1章 体育社会学导论
评论
0/150
提交评论