常用的化学方程式配平

常用的化学方程式配平有机物反应，先看H右下角的数字，而无机物先看O的数字，一般是奇数的配2，假如不够可以翻碳氢化合物的燃烧，先看H、C，再看O，它的生成物一般为水和二氧化碳配平的系数如果有公约数要约分为最简数电荷平衡，对离子方程式在离子方程式中，除了难溶物质、气体、水外，其它的都写成离子形式，SO，(1)让方程两端的电荷相等(2)观察法去配平水、气体还有一些不用配平，注意先计算再看是否需要配平正确的化学方程式是计算的前提，而书写正确的化学方程式的关键是配平。学生书写化学方程式时，对即在根据化学事实写出反应物和生成物的化学式，又要配平，还要注明反应条件及生成物的状态等往往顾此失彼。为了使学生能较快地掌握化学方程式的配平技能，现就常见化学方程式的配平方法归纳如下：一、最小公倍数法具体步骤：(1)求出每一种原子在反应前后的最小公倍数;(2)使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数;(3)一般先从氧原子入手，再配平其他原子。例：配平Al+Fe3O4→Fe+Al2O3第一步：配平氧原子Al+3Fe3O4→Fe+4Al2O3第二步：配平铁和铝原子8Al+3Fe3O4→9Fe+4Al2O3第三步：配平的化学方程式：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O31、Al+O2——Al2O32、Al+Fe3O4——Fe+Al2O33、Fe+O2——Fe3O44、Al+MnO2——Mn+Al2O35、N2+H2——NH36、Al+H2SO4——Al2(SO4)3+H2二、观察法具体步骤：(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的倾泄计量数，这样即可配平。例如：Fe2O3+CO——Fe+CO2观察：3CO23CO2

所以，1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO，使其转变为3个CO2.即Fe2O3+3CO——Fe+再观察上式：左边有2个Fe(Fe2O3)，所以右边Fe的系数应为2.即Fe2O3+3CO2Fe+3CO2这样就得到配平的化学方程式了，注意将“—”线变成“=”号。即Fe2O3+3CO==2Fe+例：配平H2O+Fe→Fe3O4+H2第一步：配平氧原子4H2O+Fe→Fe3O4+H2第二步：配平氢原子、铁原子4H2O+3Fe→Fe3O4+4H2第三步：配平后的化学方程式：4H2O+FeFe3O4+4H21、CO+Fe2O3——Fe+CO22、C+Fe2O3——Fe+CO23、CO+Fe3O4——Fe+CO24、C+Fe3O4——Fe+CO2三、奇数配偶法适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。具体步骤：(1)找出在化学反应中出现次数最多的元素;(2)从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。例：配平FeS2+O2→Fe2O3+SO2第一步：在Fe2O3前乘2FeS2+O2→2Fe2O3+SO2第二步：配平铁原子4FeS2+O2→2Fe2O3+SO2第三步：配平硫原子4FeS2+O2→2Fe2O3+8SO2第四步：配平氧原子。配平后的化学方程式为：4FeS2+11O22Fe2O3+8SO21、FeS2+O2——Fe2O3+SO22、C2H2+O2——CO2+H2O3、C+Fe2O3——Fe+CO24、MnO2+HCl——MnCl2+Cl2+H2O5、Cl2+Ca(OH)2——CaCl2+Ca(ClO)2+H2O四，定一法适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。例3.配平：解析：先设定的系数为1，再确定CO2的系数为2，H2O的系数为3.方程式右边氧原子总数为7，中有一个氧原子，可确定O2的系数为3.配得结果为1、C2H2+O2——CO2+H2O2、C6H6+O2——CO2+H2O3、C22H46+O2——CO2+H2O4、NH3+Cl2——NH4Cl+N25、As2O3+Zn+HCl——AsH3+ZnCl2+H2O6、CXHY+O2——CO2+H2O五、分数配平法此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。具体步骤：(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分数配平单质元素的原子;(3)去分母，使配平后的化学计量数为整数。例：配平C2H2+O2→CO2+H2O第一步：配平化合物中的碳原子和氢原子C2H2+O2→2CO2+H2O第二：利用分数配平氧原子C2H2+5/2O2→2CO2+H2O第三步：去分母，即全部乘2.得配平的化学方程式：2C2H2+5O24CO2+2H2O六，代数法(又叫待定系数法)适用条件：反应物或生成物种类较多，配平不知从何下手的比较复杂的反应。例4.配平：解析：可先假设和前的配平系数分别为x和y，再由此配平和。即得①(假设)①(假设)②(Mn守恒)③(O守恒)由K元素守恒(即等式两边K原子数应相等)可得：。所以，当时，则。再代入上述待定系数的反应方程式，即可得配平结果为七，0价配平法对分子中含有难以确定元素化合价的物质，可选其为配平标准，并设该分子中各元素的化合价都为0(或在满足化合物内各元素化合价代数和为0的前提下设为其他数值)，对配平结果无影响：将红磷放在稀硝酸中加热，发生如下反应，所列方程式中还缺少一种反应物(或生成物，只添其一)，请完成下列化学方程式：P+HNO3+H3PO4+NO↑命题意图：考查学生对氧化还原方程式的配平能力。属化学教学中要求掌握的内容。知识依托：氧化还原方程式的配平。八，万能配平法：PbN6+Cr(MnO4)2Cr2O3+MnO2+Pb3O4+NO↑先设出化学方程式中某些物质的化学计量数，一般是方程式一边的化学计量数，即反应物(或生成物)的化学计量数，通常用1，x，y，z等数字和字母表示，然后根据原子个数守恒可求出x，y，z等未知数，这种方法几乎对所有化学方程式都是适合的，所以叫做万能配平法。①1PbN6+xCr(MnO4)2Cr2O3+MnO2+Pb3O3+NO↑②先根据Cr、Mn、Pb、N原子个数守恒，得出生成物的暂定计量数：PbN6+xCr(MnO4)2x/2Cr2O3+2xMnO2+1/3Pb3O4+6NO↑PbN6+6xCr(MnO4)23xCr2O3+12xMnO2+2Pb3O4+36NO↑再根据O原子守恒得到下列等式，并求出x：48x=9x+24x+8+36x=44/15③15PbN6+44Cr(MnO4)2====22Cr2O3+88MnO2+5Pb3O4+90NO↑答案、题型变化：1、3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，求X的化学式为。2、R+3O2==2CO2+3H2O求R的化学式为。3、4K2Cr2O8==4K2CrO4+2R+3O2求R的化学式为。4、aC3H6+bO2==cCO2+dH2O找出a、b、c之间的等量关系。当化学方程式中某些元素的化合价较难确定时，通常采用0价配平法，所选配平标准可以是反应物，也可以是生成物。万能配平法所配平的化学方程式只是原子个数守恒，化合价的升降总值不一定相等，因而不一定正确，虽然中学阶段很少遇到这样的化学方程式，但在最后进行化合价升降总值是否相等的验证，还是必要的。关键是找出发生氧化还原反应的两种物质间的某种数量关系，常用方法有：(1)通过某种物质的分子中原子间的数量关系，确定其他两种(或多种)物质的数量关系。(2)通过电荷守恒等方法确定其他两种(或多种)物质的数量关系。适合氧化剂和还原剂是同一种物质，且氧化产物和还原产物也是同一种物质的化学方程式的配平，其配平技巧是将氧化还原剂(或氧化还原产物)根据需要进行合理拆分。以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平，首先要观察其反应方程式的特点，然后再确定适当的配平方法加以配平。一般