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三升四语文开学考试模拟练习一、根据语境,看拼音写词语。春天来了,河面上的冰开始rónghuà,ǒuěr会听到大的冰块pòliè时发出的响声。燕子从南方飞回来,它们lüèguò清清的溪流,飞过一望无际的田野,仿佛永远不知píjuàn。它们的zīshì是那样优美,引得各种花儿jùjí起来,凑成一幅春天的图画。二、给下列句子中加点的字选择正确的读音,打“√”。1.这种鲜(xiān
xiǎn)花来自美洲,我们这边鲜(xiān
xiǎn)少有人见过。2.跟老板折(zhē
zhé)腾了半天,他总算同意打折(zhē
zhé)了。3.透过门缝(féng
fèng),他看见妻子正在灯下缝(féng
fèng)补衣服。三、读句子,写出与加点词语意思相反的词语。1.二女儿宋庆龄特别高兴。()2.但我已经想起来了,就不能失信。()3.那条狗十分凶猛,在向前跑。()4.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。()四、选择正确的字填入括号,将词语补充完整,再选词填空。瞪
睁
睹
眶热泪盈()
怒目圆()
目()口呆
亲眼目()1.看到眼前这一幕,大家都惊得________。2.这些事情,都是我________的,决不会假。3.他那一幅________的样子,真令人害怕。五、按要求写句子。1.修改句子。造纸术的发明,是中国对世界闻名的伟大贡献。___________________________________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫做“挂大扁”。(改为“被”字句)___________________________________________________________3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)___________________________________________________________4.用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,清楚地写出做一件事情的简要经过。___________________________________________________________六、根据所学内容填空。1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如“文房四宝”指的是“_____”;李春设计的_____是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句有“_____,_____”;王维的诗句“_____,_____”表达了游子的思乡之情;表现清明时细雨纷纷、行人来往的诗句是“____________________,_____”。2.阅读了《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是_____、_____。阅读了《火烧云》一课,我了解到作者主要从火烧云的_____和_____两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。3.“人谁无过?_____,_____”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。七、课外阅读。读书让我长知识书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事……书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!1.从文中找出下列词语的近义词。领会——()
丰盛——()
抵御——()2.用“——”画出文中的比喻句,句中分别把书作。3.全文除了比喻还运用了____________的修辞手法。4.本文的结构是________________。5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。_______________________________
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