幼儿园家访情况记录表

家访记录状况表锦界第一幼稚园锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.9.15家访对象崔米娜住

址高家堡班级小六班家访教师高妮家访目的对新事物的接受能力不是很快，需要不停的复习巩固，。尤其是在数学方面。处理重要问题通过理解懂得孩子的父母工作比较忙，都是由爷爷奶奶带的，好多事情家长都会协助他去做，由于年龄较小，因此各方面能力均有所差距，家长表达会积极配合幼稚园的工作，回家会协助他复习巩固，以便更好的学习新的内容。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.10.11家访对象张玉璇住

址锦花苑班级小六班家访教师高妮家访目的思维活跃，各方面都发展的很好，但有时不能积极，积极大胆的体现自己。处理重要问题通过理解懂得孩子在家是能说会道，并且比较要强，做事非常的仔细，也很顽皮，家长表达会运用多种方式培养孩子的自信心，让她能大胆，积极积极的体现自己。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.10.25家访对象李敏瑄住

址高家堡班级小六班家访教师高彩虹家访目的性格内向，做事很细心，有耐心，注意力集中，但做事缺乏自信，不积极。处理重要问题通过理解懂得孩子的性格自身就比较内向，周围同龄人较少，不善于与人交往，因此他体现出不够自信，家长表达会注意孩子的心理方面，给孩子一种良好的家庭环境。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.11.9家访对象马正扬住

址锦花苑班级小六班家访教师高彩虹家访目的幼儿比较调皮，从入园至今各方面都体现的很自信，很积极，变化比较大。处理重要问题通过理解懂得孩子在家比较喜欢看电视，在动作能力各方面都发展的比较快，家长也发现她变化比较大，尤其是好问，常常会有家长想不到的问题出现，家长对于孩子的进步感到很快乐，也会继续配合幼儿的工作。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.11.20家访对象薛敬博住

址锦花苑班级小六班家访教师薛艳家访目的孩子在舞蹈，体操方面显得没有爱好，每次跳舞或是做操都不乐意动。处理重要问题通过理解懂得由于舞蹈，家长也感到比较头痛，幼儿没有爱好，家长也表达会积极配合幼儿的工作，让孩子在家多练习，争取早点学会简朴的肢体动作。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.12.1家访对象李岩恒住

址国华电厂班级小六班家访教师薛艳家访目的孩子的动手能力发展比较突出，学习能力较强，做事积极积极，但做事没有耐心。处理重要问题通过理解懂得孩子由于常常和爷爷奶奶在一起，在家也比较顽皮，因此在动作发展上是比很好的，但也许由于幼儿年龄较小，缺乏耐心，提醒家长在家可以让他做某些安静的游戏，如：涂色、画画、听音乐……逐渐培养孩子良好的学习习惯。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.12.10家访对象刘泽阳住

址国华电厂班级小六班家访教师高妮家访目的幼儿性格内向，一来性强，自尊心比较强。孩子在绘画方面发展的比很好，但在动手能力方面还要加强练习。处理重要问题通过理解懂得孩子由于年龄比较小，因此各方面都发展的不是很好，需要老师多提醒，家长表达也会积极配合学校的工作，培养孩子各方面的能力。锦界第一幼稚园家访登记表家访时间.12.15家访对象高荣蔚住

址锦花苑班级小六班家访教师高妮家访目的幼儿活泼好动，上课注意力不集中，轻易被别的事物所影响。处理重要问题家长表达他们也