辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第2页
辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第3页
辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第4页
辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省营口市第七中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=loga2x(a>0,且a≠1)的图象与函数g(x)=log22x的图象关于x轴对称,则a=()A. B. C.2 D.4参考答案:B【考点】对数函数的图象与性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用两个函数的图象关于x轴对称,得到关系式f(x)=﹣g(x).【解答】解:因为数f(x)=loga2x(a>0,且a≠1)的图象与函数g(x)=log22x的图象关于x轴对称,所以f(x)=﹣g(x).即loga2x=﹣log22x=log2x,所以a=.故选B.【点评】本题主要考查函数图象的关系以及对数的运算性质.2.已知是奇函数,当时,当时=()A.

B.

C.

D.参考答案:D略3.在下列各对应关系中,是从A到B的映射的有(

)A.⑴⑶⑷ B.⑵⑶⑸ C.⑴⑵⑷⑸ D.⑵⑷⑸参考答案:D略4.设l是直线,,是两个不同的平面(

)A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则参考答案:B【分析】利用线面平行,垂直和面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择.【详解】对于A.若l∥α,l∥β,则α∥β或α,β相交,故A错;对于B.若l∥α,l⊥β,则由线面平行的性质定理,得过l的平面γ∩α=m,即有m∥l,m⊥β,再由面面垂直的判定定理,得α⊥β,故B对;对于C.若α⊥β,l⊥α,则l∥β或l?β,故C错;对于D.若α⊥β,l∥α,若l平行于α,β的交线,则l∥β,故D错.故选:B.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.5.数列满足,则等于(

)A.98

B.-40

C.45

D.-20参考答案:C6.已知等差数列{an},,则公差d=(

)A.-2 B.-1 C.1 D.2参考答案:C【分析】利用通项得到关于公差d的方程,解方程即得解.【详解】由题得.故选:C【点睛】本题主要考查数列的通项的基本量的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.已知集合A={x|1<x≤3},B={x|x<4,x∈Z},则A∩B=()A.(2,3) B.[2,3] C.{2,3} D.{2,3,4}参考答案:C【考点】交集及其运算.【分析】利用交集定义直接求解.【解答】解:∵集合A={x|1<x≤3},B={x|x<4,x∈Z},∴A∩B={x}1<x≤3,x∈Z}={2,3}.故选:C.8.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={2,4,5},则?UA=()A.? B.{1,3,5} C.{1,3,6,7} D.{1,3,5,7}参考答案:C【考点】补集及其运算.【专题】计算题;定义法;集合.【分析】由全集U及A,求出A的补集即可.【解答】解:∵集合U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={2,4,5},∴?UA={1,3,6,7},故选:C.【点评】此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键.9.已知函数f(x)=,那么f(f())的值为(

)A.27 B. C.﹣27 D.﹣参考答案:B【考点】对数的运算性质;函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用分段函数先求f(f())的值,然后在求出f的值.【解答】解:由题意知f()=,所以f(f())=f(﹣3)=.故选B.【点评】本题主要考查分段函数求值以及指数函数、对数函数的基本运算,比较基础.10.下列命题正确的是()A.向量与不共线,则与都是非零向量B.任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点C.与共线,与共线,则与也共线D.有相同起点的两个非零向量不平行参考答案:AA【考点】向量的物理背景与概念.【分析】根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断真假性即可.【解答】解:对于A,若或是非零向量,则向量与共线是真命题,所以它的逆否命题也是真命题;对于B,任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点,或四个顶点在一条直线上,故原命题错误;对于C,与共线,与共线时,与也共线,当=时命题不一定成立,故是假命题;对于D,有相同起点的两个非零向量也可能平行,故原命题错误.综上,正确的命题是A.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设U={1,2,3,4},A与B是U的两个子集,若A∩B={3,4},则称(A,B)为一个“理想配集”,那么符合此条件的“理想配集”的个数是

个.(规定:(A,B)与(B,A)是两个不同的“理想配集”)参考答案:912.给出下列角的范围:①(0,);②(,π);③(,);④(-,);⑤(-,).当x∈____________(填序号),函数y==2cosx.参考答案:

④略13.已知向量,的夹角为,且||=1,|-2|=,||=.参考答案:3【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用向量的数量积化简求解即可.【解答】解:向量,的夹角为,且|=1,,可得:=7,可得,解得|=3.故答案为:3.14.集合A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0},B={x|x≥a﹣1},若A∪B=R,则a的最大值为

.参考答案:2【考点】并集及其运算.【分析】当a>1时,代入解集中的不等式中,确定出A,求出满足两集合的并集为R时的a的范围;当a=1时,易得A=R,符合题意;当a<1时,同样求出集合A,列出关于a的不等式,求出不等式的解集得到a的范围.综上,得到满足题意的a范围,即可求出a的最大值.【解答】解:当a>1时,A=(﹣∞,1]∪[a,+∞),B=[a﹣1,+∞),若A∪B=R,则a﹣1≤1,∴1<a≤2;当a=1时,易得A=R,此时A∪B=R;当a<1时,A=(﹣∞,a]∪[1,+∞),B=[a﹣1,+∞),若A∪B=R,则a﹣1≤a,显然成立,∴a<1;综上,a的取值范围是(﹣∞,2].则a的最大值为2,故答案为.2.15.如果如果,且,则+…+=______________.参考答案:略16.在△ABC中,若b=2asinB,则A=______.参考答案:30°或150°【分析】利用正弦定理,可把变形为,从而解出,进而求出.【详解】且,或.故答案或.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,解得本题的关键是利用了正弦定理的变形,,,属于基本知识的考查.17.若向量=(4,2),=(8,x),∥,则x的值为.参考答案:4【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】利用向量平行的性质直接求解.【解答】解:∵向量=(4,2),=(8,x),∥,∴,解得x=4.故答案为:4.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数是奇函数,且(1)求,的值;(2)用定义证明在区间上是减函数.参考答案:(1),所以

①,所以

②由①②可得(舍去),所以(2)由(1)可得,设,则因为,且在为增函数,所以,所以,所以,所以在区间上是减函数19.已知全集,其中,(1)求

(2)求参考答案:

∴……………………9分

所以=………….12分20.(14分)已知向量=(cos,﹣sin),=(cos,sin),f(x)=?+t|+|,x∈[0,].(Ⅰ)若f()=﹣,求函数f(x)的值域;(Ⅱ)若关于x的方程f(x)+2=0有两个不同的实数解,求实数t的取值范围.参考答案:(Ⅰ)(1分)

())

(2分)∴,∵,∴∴(3分),∴,(4分)=,又

(6分)21.已知正方体ABCD﹣A′B′C′D′.(1)设M,N分别是A′D′,A′B′的中点,试在下列三个正方体中各作出一个过正方体顶点且与平面AMN平行的平面(不用写过程)(2)设S是B′D′的中点,F,G分别是DC,SC的中点,求证:直线GF∥平面BDD′B′.参考答案:【考点】直线与平面平行的判定;棱柱的结构特征.【分析】(1)在各面做△AMN的边的平行线即可得出与平面AMN平行的平面;(2)连接SD,利用中位线定理得出FG∥SD,故而GF∥平面BDD′B′.【解答】解:(1)做出平面如图所示:(2)证明:连接SD,∵F,G分别是DC,SC的中点,∴FG∥SD,又SD?平面BDD′B′,FD?平面BDD′B′,∴GF∥平面BDD'B'.22.如图,已知某几何体的三视图如下(单位:cm).(1)画出这个几何体的直观图(不要求写画法);(2)求这个几何体的表面积及体积.参考答案:【考点】空间几何体的直观图;由三视图求面积、体积.【分析】(1)根据三视图的画出,进行复原画出几何体的图形即可.(2)几何体可看成是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论