浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析_第1页
浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析_第2页
浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析_第3页
浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析_第4页
浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省台州市下梁镇中学高三物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一个具有放射性的原子核A放射一个β粒子后变成原子核B,原子核B再放射一个α粒子后变成原子核C,可以肯定的是A.原子核A比原子核B多2个中子B.原子核A比原子核C多2个中子C.原子核为A的中性原子里的电子数比原子核为B的中性原子里的电子数少1D.原子核为A的中性原子里的电子数比原子核为C的中性原子里的电子数少1参考答案:C【详解】一个具有放射性的原子核

A

放射一个

β

粒子后变成原子核

B

,质量数不变,质子数增加

1

,中子数减

1

,原子核

A

比原子核

B

1

个中子少

1

个质子,原子核为

A

的中性原子中的电子数比原子核为

B

的中性原子中的电子数少

1

;原子核

B

再放射一个

α

粒子后变成原子核

C

,质子数减

2

,质量数减

4,原子核

A

比原子核

C

1

个质子,多

3

个中子;原子核为

A

的中性原子中的电子数比原子核为

C

的中性原子中的电子数多

1

,故选项C正确,A、B、D错误;故选选项C。2.水平抛出一小球,t秒末小球的速度方向与水平方向的夹角为θ1,(t+t0)秒末小球的速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力作用,则小球的初速度大小为A.

B.

C.

D.

参考答案:ACD3.(单选)如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A端与B端相距4m,则物体由A到B的时间和物体到B端时的速度是()A.2.5s,4m/sB.1s,2m/sC.2.5s,2m/sD.1s,4/s参考答案:考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:传送带专题.分析:物体在摩擦力的作用下加速运动,先根据牛顿第二定律求解出加速度,然后假设一直加速,根据运动学公式求出加速的位移,再判断物体有没有到达B端,发现没有到达B端,接下来物体做匀速运动直到B端,分匀加速和匀速两个过程,分别求出这两个过程的时间即可.解答:解:设运动过程中物体的加速度为a,根据牛顿第二定律得μmg=ma求得a=2m/s2设达到皮带速度v时发生的位移为s1,所用时间为t1,则v2=2as1解得s1=1m根据速度公式有v=at1解得时间t1=1s此时距离B端s2=4m﹣s1=4﹣1=3m接下来做匀速运动的时间t2==1.5s所以t=t1+t2=2.5s物体最后阶段是匀速,故末速度为2m/s;故选:C点评:本题关键要对滑块受力分析后,根据牛顿第二定律求解出加速度,再结合运动学公式列式求解.4.(单选)卡车和拖车质量相同,在恒定的牵引力作用下,由静止出发前进s后速度为V(阻力不计),此时拖车突然脱掉,卡车仍在原来牵引力作用下再行s则卡车的速度为()A.VB.VC.2VD.3V参考答案:考点:动能定理.专题:动能定理的应用专题.分析:分别对两段过程运用动能定理列出表达式,从而得出卡车的速度.解答:解:第一阶段,根据动能定理得:Fs=,第二阶段,根据动能定理得:,联立两式解得:.故B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键掌握动能定理的基本运用,运用动能定理,关键选择合适的研究过程,分析过程中有哪些力做功,然后根据动能定理列式求解.5.(单选)在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列物理量中必需测量的有(

)A、重锤的质量

B、重力加速度C、重锤下落的高度

D、与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是

(填“A”、“B”或“C”),该过程中气体的内能

(填“增加”、“减少”或“不变”).参考答案:C

增加

7.(5分)在某次光电效应实验中,得到的遏止电压Uc与入射光的频率v的关系如图所示,若该直线的斜率和截距分别为k和b,电子电荷量的绝对值为e,则普朗克常量可表示为

,所用材料的逸出功可表示为

。参考答案:ek

-eb试题分析:光电效应中,入射光子能量,克服逸出功后多余的能量转换为电子动能,反向遏制电压;整理得,斜率即,所以普朗克常量,截距为,即,所以逸出功考点:光电效应

8.在真空的赢角坐标系中,有两条互相绝缘且垂直的长直导线分别与x、y轴重合,电流方向如图所示。已知真空中距无限长通电直导线距离为r处的磁感应强度B=kI/r(r≠0),k=2×l0-7Tm/A,若,I1=400A,I2=3.0A。则:在xOz平面内距原点,r=0.lm的各点中x、z坐标为

处磁感应强度最小,最小值为___T。参考答案:9.(4分)如图所示,是一只电流电压两用表的电路。图中表头的内阻为100欧,满偏电流为500微安,R1、R2的阻值分别是0.1欧和100欧。则它当作电流表使用时,量程是

mA,当作电压表使用时,量程是

V。(两空均保留整数)参考答案:

答案:500mA

50V10.一质量为m=3kg的小球静止在水平地面上,给小球加一竖直向上的恒力F使小球从地面向上做匀加速直线运动,经过时间1s后撤掉力F,再经过时间1s后小球刚好落回地面,取g=10m/s2,则所加的恒力F=

N,小球落回地面时的速度为

m/s.参考答案:

40

(或6.67)

11.如图所示,一半径为R的绝缘圆形轨道竖直放置,圆轨道最低点与一条水平轨道相连,轨道均光滑;轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,场强为E.从水平轨道上A点由静止释放一质量为m的带正电小球,已知小球受电场力的大小等于小球重力大小的3/4倍.为使小球刚好在圆轨道内做圆周运动,小球在轨道内的最小速率是;释放点距圆轨道最低点B的距离是.参考答案:考点:带电粒子在匀强电场中的运动;向心力.分析:1、带电小球受到重力和电场力作用,重力和电场力都是恒力,故重力和电场力的合力也是恒力,所以在轨道上上升的运动过程中,动能减小,因为小球刚好在圆轨道内做圆周运动,故合力恰好提供向心力时是小球做圆周运动的临界状态,此时小球的速度最小,此时的“最高点”是等效最高点,不是相对于AB轨道的最高点.2、A到B的过程运用动能定理,此过程只有电场力作用Eqs=m,化简可得A到B的距离s.解答:解:带电小球运动到图中最高点时,重力、电场力的合力提供向心力时,速度最小,因为Eq=根据勾股定理合力为:=因为小球刚好在圆轨道内做圆周运动,故最高点合力提供向心力,即解得:(3)从B点到最高点,由动能定理得:﹣mgR(1+cosθ)﹣EqRsinθ=

从A到B,由动能定理得:Eqs=

代入数据解得:s=R

故答案为:,点评:题要注意速度最小的位置的最高点不是相对于地面的最高点,而是合力指向圆心,恰好提供向心力的位置,这是解题的关键.12.(4分)细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐运动,激发出一列简谐横波。在细绳上选取15个点,图1为t=0时刻各点所处的位置,图2为t=T/4时刻的波形图(T为波的周期)。在图3中画出t=3T/4时刻的波形图。参考答案:答案:传到10号点,7号点在最高点t=3T/4时刻的波形图如下13.(4分)如图,在“观察光的衍射现象”实验中,保持缝到光屏的距离不变,增加缝宽,屏上衍射条纹间距将

(选填:“增大”、“减小”或“不变”);该现象表明,光沿直线传播只是一种近似规律,只有在

情况下,光才可以看作是沿直线传播的。参考答案:减小;光的波长比障碍物小得多根据条纹间距由d、L和波长决定可知,增加缝宽,可以使条纹间距离减小;光遇到障碍物时,当障碍物的尺寸与波长接近时,会发生明显的衍射现象,当障碍物较大时,光近似沿直线传播。【考点】光的衍射、光的直线传播三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图甲所示,斜面倾角为θ=37°,一宽为d=0.65m的有界匀强磁场垂直于斜面向上,磁场边界与斜面底边平行。在斜面上由静止释放一矩形金属线框,线框沿斜面下滑,下边与磁场边界保持平行。取斜面底部为重力势能零势能面,从线框开始运动到恰好完全进入磁场的过程中,线框的机械能E和位移x之间的关系如图乙所示,图中①、②均为直线段。已知线框的质量为M=0.1kg,电阻为R=0.06Ω.(取g=l0m·s-2,sin37°=0.6,

cos37°=0.8)求:(1)线框与斜面间的动摩擦因数μ;(2)线框刚进入磁场到恰好完全进入磁场所用的时间t:(3)线框穿越磁场的过程中,线框中的最大电功率Pm。参考答案:0.5;1/6s;0.54W【详解】(1)由能量守恒定律,线框减小的机械能等于克服摩擦力做功,则其中x1=0.36m;解得μ=0.5(2)金属线框进入磁场的过程中,减小的机械能等于克服摩擦力和安培力做的功,机械能均匀减小,因此安培力也是恒力,线框做匀速运动,速度为v1v12=2ax1解得a=2m/s2v1=1.2m/s其中

x2为线框的侧边长,即线框进入磁场过程中运动的距离,可求出x2=0.2m,则(3)线框刚出磁场时速度最大,线框内电功率最大由可求得v2=1.8m/s根据线框匀速进入磁场时:可得FA=0.2N又因为可得将v2、B2L2带入可得:15.(12分)位于处的声源从时刻开始振动,振动图像如图,已知波在空气中传播的速度为340m/s,则:

(1)该声源振动的位移随时间变化的表达式为

mm。(2)从声源振动开始经过

s,位于x=68m的观测者开始听到声音。(3)如果在声源和观测者之间设置一堵长为30m,高为2m,吸音效果良好的墙,观测者能否听到声音,为什么?参考答案:答案:(1)(4分);(2)(4分)0.2;(3)(4分)能。因为声波的波长与障碍物的高度差不多,可以发生明显的衍射现象,所以,观察者能够听到声音。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一足够长的光滑斜面倾角为,斜面AB与水平面BC平滑连接。一物体置于水平面上的D点,D点距B点,物体与水平面的动摩擦因数为。现给物体一个向左初速度,求物体经多长时间物体经过B点?(重力加速度)参考答案:起始

(2分)第一次到达B点时间设为由得:,(舍去)(2分)经过B点速度(2分)物体滑上斜面后(2分)第二次到达B点时间设为

(2分17.如图所示,一质量为m的小球A用长度为l的轻绳系在O处,开始时绳处于水平伸直状态,O处正下方有一质量为m的物体B,物体B和C用轻质弹簧相连,放置于光滑水平面上,C的质量为m,现将A由静止释放,A运动到最低点与B发生正碰,碰后AB分开,A运动到最高点时OA连续与竖直方向成600角,重力加速度为g。求:(1)球A与物体B碰前瞬间速度;(2)球A与物体B碰后瞬间对绳子的拉力;(3)BC两物体在运动过程弹簧储存的最大弹性势能。参考答案:解:(1)球A在下摆至最低位置过程中,由动能定理

(1)

ks5u

(2)(2)球A在向右摆的过程中,由动能定理

(3)设球A与物体B碰后瞬间对绳子的拉力为T

(4)得

(5)(3)判断球A球与物体B碰撞后,A的运动方向①设A向左运动:由动量守恒定律得

(6)得

(7)系统碰撞前动能为

(8)系统碰撞后的动能

(9)所以有

(10)不符合碰撞过程动能不增加的原则,所以球A碰撞后不可能向左运动。

②设A向右运动:由动量守恒定律得

(11)得

(12)系统碰撞后的动能<所以球A碰撞后速度方向不变继续向右运动。当BC同速时,弹簧有最大的压缩量,弹簧储存弹性势能有最大值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论