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文档简介
三年级上册书法教案－9.点（一）|西泠版一、教学目标1.了解“点”字的基本笔画。2.掌握“点”字的基本结构和规范字形。3.能够正确、规范书写“点”字。4.提高学生对书法美感的欣赏力和审美能力，培养其创造意识和表现力。二、教学重点1.掌握“点”字的基本结构和规范字形。2.能够正确、规范书写“点”字。三、教学难点1.掌握“点”字的基本结构和规范字形。2.能够正确、规范书写“点”字。四、教学过程1.导入教师可以以以下方式导入本节课内容：让学生谈谈关于“点”字的认识，例如，“点字是什么？我们在哪里可以看到点字？”等等。安排一个听写小测验，让学生写下“书”、“画”、“点”字，让学生体验点字与书法的关系。2.讲授通过教师的讲解，让学生了解“点”字的构成和书写方法：1.构造“点”字的三个基本笔画：横、竖、折。2.书写“点”字的步骤：先写一个点，再在它的上方加上一横，最后再在横的左上方加上一折。3.强调“点”字要做到字形秀丽、笔画流利、结构平衡，字形上必须（怎样书写字形）。3.练习讲解结束后，让学生进行书写练习。1.通过教师的示范，让学生模仿书写“点”字，注意掌握书写顺序及规范字形。2.让学生自由书写“点”字，鼓励学生表现个性，但要求书写规范。3.逐一检查每位学生的书写情况，指出错漏并及时纠正。4.分享课程结束前，组织学生分享自己的作品：1.让学生挑选出自己最满意的作品进行展示。2.邀请学生展示自己的书写过程和心得体会。3.老师及同学对学生作品进行评论，鼓励学生展示自己的文字才华。五、教学作业1.回家复习本节课程内容，在作业本上用独立完成作业，要求书写规范、字形秀丽。2.查阅书法方面的资料，撰写一篇关于“点”字的短文，字数要求在200字以上。六、教学反思本节课为学生提供了一次机会，让他们了解了“点”字的基本结构和书写方法。同时，学生也
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