人教版八年级物理刻度尺使用专项练习

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版八年级物理刻度尺使用专项练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、实验,探究题（共16题）1、如图所示，刻度尺测得物体的长度为

cm.2、如图中物体长度为______cm。3、如图中木块的长度是______cm。4、如图所示的刻度尺分度值为___________，将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈，则铜丝的直径是___________mm。5、（1）小明用刻度尺测物体的长度，如左图所示，他所用的刻度尺的分度值是

，物体的长度是

。

（2）某同学测量长度的方法右图所示，他在测量中的错误有：

①____________________________________

________

②___________________________________

________

③_________________________

___________

________

6、如图所示：(1)在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是____图，铅笔的长度应为__

__cm.(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是__

__．若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中错误的数据是__

__，该课本的长度应为__

__．(3)若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．7、小亮在“长度的测量”实验中：

(1)图17中圆的直径是_________cm。

(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图18所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是___________（选填“A”或“B”）

A.

B.8、如图所示：(1)在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是图,铅笔的长度应为cm。(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是,该物理课本的长度应为。(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。9、如图所示：(1)在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是图,铅笔的长度应为cm。(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是,该物理课本的长度应为。(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。10、某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：A．量出一本书的厚度，记录H；B．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）；

C．翻看物理书最后一页的页码，记录n；D．用H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h；（1）上述各措施中错误的步骤是______，应改为______________________________；（2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）______________。11、某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的四个错误（请任选写出指出个错误）：①：

②：

12、某同学测量长度的方法如图4所示。他在测量中的错误有：（1）

。

（2）

。13、某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的四个错误（请任选写出指出个错误）：①：

②：

14、你能想出多少种测量硬币的周长的方法？15、如何利用刻度尺测出物理课本内文纸的厚度？动脑筋想一想，你一定能想出办法的，将你想出的办法写出来。16、图12中物体B的长度是________cm。============参考答案============一、实验,探究题1、3.16-3.19范围内均可2、2.20【详解】如图所示刻度尺的分度值为1mm，物体一端位于11.00cm处，另一端位于13.20cm处，物体长度为2.20cm。3、1.59【详解】由图可知刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与7.00cm对齐，右侧与8.59cm对齐，所以木块的长度为L＝8.59cm﹣7.00cm＝1.59cm4、1mm1.4【详解】(1)由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm。(2)由图知道，左侧示数10.00cm，右侧示数14.20cm，钢丝在铅笔上紧密缠绕的总长度L=14.20cm-10.00cm=4.20cm又因为n=30，所以，铜丝的直径是5、（1）1mm，3.50cm

（2）读书时，视线未正视刻度线；

零刻度线未对准被测物体的一端；

刻度线未紧贴被测物体。6、(1)_甲__

__3.25__.(2)__减小误差__

__26.42cm__

__26.00cm__．(3)__偏大_．7、

(1)1.54

(2)B8、(1)本题考查刻度尺正确地读数以及记录数据。甲图中的读数是正确的,乙图中视线没有正对刻度线。读数时,要估读到分度值的下一位,所以铅笔的长度是3.40cm。(2)本题考查多次测量的目的,会识别错误数据,会求平均值。由于环境、工具、人为等,读数会出现误差,各示数之间会有略微差别,但如果同一长度的数据相差太大,就是由错误引起的,故错误数据是26.42cm。去掉错误数据后,物理课本的长度应为l==26.00cm。(3)本题考查影响测量误差的因素。冬季温度低,由于热胀冷缩,刻度尺每一小格之间的距离会缩短,测量物体长度时,会占据更多的小格,所以测量结果将偏大。答案：(1)甲3.40(2)减小误差26.42cm26.00cm(3)偏大9、(1)本题考查刻度尺正确地读数以及记录数据。甲图中的读数是正确的,乙图中视线没有正对刻度线。读数时,要估读到分度值的下一位,所以铅笔的长度是3.40cm。(2)本题考查多次测量的目的,会识别错误数据,会求平均值。由于环境、工具、人为等,读数会出现误差,各示数之间会有略微差别,但如果同一长度的数据相差太大,就是由错误引起的,故错误数据是26.42cm。去掉错误数据后,物理课本的长度应为l==26.00cm。(3)本题考查影响测量误差的因素。冬季温度低,由于热胀冷缩,刻度尺每一小格之间的距离会缩短,测量物体长度时,会占据更多的小格,所以测量结果将偏大。答案：(1)甲3.40(2)减小误差26.42cm26.00cm(3)偏大10、（每空1分，共3分）（1）D

用2H/n表示物理书内每张纸的厚度，记录h

（2）BACD11、①尺未放正

②刻度尺的刻度线没有与被测物体的一端对齐

③刻度线没有紧靠被测物体

④读数时，视线没有与尺面垂直12、（1）零刻度线没有与被测物体的边缘对齐

（2）视线没有垂直刻度尺13、①尺未放正

②刻度尺的刻度线没有与被测物体的一端对齐

③刻度线没有紧靠被测物体

④读数时，视线没有与尺面垂直【解析】析：任何测量工具的使用要讲究规则，刻度尺的使用规则为：零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直．根据以上几点来对照本题的图，从中找出问题所在．解答：解：①尺未放正

②刻度尺的刻度线没有与被测物体的一端对齐

③刻度线没有紧靠被测物体

④读数时，视线没有与尺面垂直14、思路解析：由于硬币的周长是曲线，所以应采用特殊测量方法，如化曲为直法、滚动法、配合法等等。答案：（1）化曲为直法用一条弹性不大的细线在硬币上绕一周，在起点和终点重合处作一个记号，将细线展开并拉直，用刻度尺测出细线的长度，也就是硬币的周长。（2）滚动法先在纸上画一条射线，将硬币放在射线端