免疫与计划免疫（上课）

免疫与计划免疫第一课时学习目标1．掌握人体三道防线的组成和功能；2．初步理解抗原和抗体的概念，以及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系；3．区别人体的非特异性免疫与特异性免疫；

人体三道防线人体的三道防线人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活是因为人体具有保卫自身的三道防线。病菌P人体三道防线1人体三道防线的组成？2三道防线是是如何抵御病菌入侵的？请同学们阅读P80-81，思考下列问题，并在书本上画线相关重点。皮肤的阻挡作用战术一：从皮肤入侵皮肤分泌物的杀菌作用黏膜上纤毛的清扫作用战术二：从呼吸道黏膜入侵第一道防线的作用：1、阻挡病原体的入侵2、分泌物有杀菌作用3、清扫异物的作用第一道防线的组成：皮肤和黏膜吞噬细胞消灭病原体（主要是白细胞）战术三：找到一处皮肤擦伤的缺口入侵溶菌酶使细菌溶解战术四：病从口入——生化武器（溶酶菌）溶菌酶为什么不溶掉自己身体的细胞？人体细胞是动物细胞，没有细胞壁。第二道防线的组成:体液中的吞噬细胞体液中的杀菌物质（溶菌酶）第二道防线的作用：可以将侵入人体的病原体吞噬、溶解第一、第二道防线具有什么共同的特点？同学们讨论一下吧:2、不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，1、人人生来就有的因此叫做非特异性免疫。（又称先天性免疫）链接生活1动物为什么不断舔舐自己的伤口？2病菌什么情况容易侵入人体？3大面积烧伤的病人，为什么要进入无菌病房？第三道防线组成:免疫器官和免疫细胞免疫器官免疫细胞胸腺、淋巴结、脾脏淋巴细胞功能：产生抗体消灭抗原引起人体产生抗体的物质叫做抗原病原体进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗原:抗体:（病原体、外来的异物）当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙；而是没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。思考？为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？水痘病毒病原体人体抵抗水痘病毒的物质（特殊蛋白质）侵入

消灭

抗原抗体水痘病毒水痘病毒侵入人体的过程产生

刺激淋巴细胞接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体人体的第三道防线

清洁工（打扫战场）

僵尸豌豆射手炮弹水痘病毒淋巴细胞抗体吞噬细胞人体的第三道防线水痘病毒（抗原）抗体淋巴细胞吞噬细胞人体的第三道防线水痘病毒（抗原）乙型肝炎病毒抗体淋巴细胞吞噬细胞一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或促使病原体失去致病性。清除抗原，或使抗原失去致病性病原体（抗原A）抗体A刺激结合淋巴细胞产生吞噬细胞第三道防线的特点：1、出生以后才产生的，2、只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。（又称后天性免疫）同学们讨论一下吧:在这次新型冠状肺炎传染病爆发，它有咳嗽、发烧等类似流感症状，有人说接种流感疫苗有抵抗新型冠状病毒感染的作用，这种说法对吗？不能，特定的抗原只能产生特定的抗体，而这种抗体不能对其他抗原起作用——免疫的特异性。免疫小结非特异性免疫特异性免疫第一道防线：皮肤和黏液第二道防线：杀菌物质和吞噬细胞免疫器官免疫细胞第三道防线:非特异性免疫和特异性免疫的区别

非特异性免疫

特异性免疫作用范围

包括防线特性

形成时间

作用强弱

对多种异物有反应对某一异物（抗原）有反应非专一性专一性生来就有的后天逐渐形成的弱强第一、第二道防线第三道防线当堂检测1下列哪一项不能称为人体的第一道防线（）A皮肤角质层防止细菌入侵B呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外C消化道中部分病菌被杀死D血液中的细菌被吞噬细胞消灭2人体唾液中含有大量的溶菌酶，具有杀菌作用，这属于（）A人体的第一道防线B人体的第二道防线C人体的第三道防线 D人体的特异性免疫DB3人体产生抗体的过程是（）A抗原→淋巴细胞→抗体B抗原→胸腺→抗体C抗原→脾脏→抗体D抗原→淋巴结→抗体4下列为非特异性免疫的是（）A接种卡介苗和牛痘B半岁内婴儿不易患天花C泪液、唾液的杀菌作用D患过天花的人不再患天花AC5为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于（）A疫苗B抗原C抗体D病原体B免疫与计划免疫（二）一、免疫的功能免疫最初的含义免疫概念1免疫免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。人体对病原体的抵抗力视频：免疫的功能新课学习免疫的不利影响1防御功能过强：→过敏、排斥2防御功能过低：→反复感染3自我稳定功能异常：→自身免疫疾病4免疫监视功能弱：→形成肿瘤免疫异常新课学习过敏反应概念：人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下，就会发生过敏反应治疗：找出过敏原，然后再进行针对性的治疗预防：尽量避免再次接触过敏原新课学习三、计划免疫1疫苗（1）概念（2）原理用失活的或减毒的病原体制成的生物制品新课学习属于抗原，将它接种到人体后，可以使人体在不发病的情况下产生相应的抗体2计划免疫3计划免疫意义保护少年儿童健康，提高人口素质指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。新课学习（2）举例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗可以预防结核病；出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病免疫程序新课学习程序：1全程足量的基础免疫2加强免疫四、艾滋病1概述艾滋病（AIDS），医学全称为“获得性免疫缺陷综合症”，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。新课学习致病原理HIV攻击人体免疫系统，特别是T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入。3艾滋病具有传染性（1）病原体（2）传染源（3）易感人群人类免疫缺陷病毒（HIV艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液所有有可能直接或间接接触到传染源的人预防措施：主要是切断传播途径新课学习（4）传播途径性传播母婴传播血液传播（1）不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。（2）给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。4正确对待艾滋病人预防艾滋病，