人体内环境与稳态（人教版）

人体内环境与稳态一、体内细胞生活在细胞外液中血浆组织液淋巴细胞外液细胞内液体液1写出图中标号代表的内容①_____，②_______，③_____，④_________，⑤_________，⑥_____。2写出内环境3种成分之间的转化关系组织液淋巴细胞外液细胞内液体液血浆组织液淋巴血浆2写出内环境3种成分之间的转化关系血浆组织液淋巴细胞内液【点拨】①毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。②淋巴织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。二、细胞外液的成分、渗透压和酸碱度1③和⑤最主要的差别在于_____________________________________________2内环境的理化性质1③和⑤理化性质的主要方面是______________________。③中含有较多的蛋白质，而⑤中蛋白质含量较少渗透压、酸碱度和温度2③和⑤中，如果溶质微粒越多，则渗透压越___，维持细胞外液渗透压的主要是________。3③正常的pH为____________。【点拨】①、②、④内存在的蛋白质不是内环境的成分，而属于细胞内液的成分。高Na、Cl-735～745三、稳态的生理意义1内环境的动态变化1动态变化：内环境的_______________都处于动态平衡中。2稳态：正常机体通过__________，使各个___________协调活动，共同维持_______的相对稳定状态。2稳态的调节机制：_________________调节网络人体维持稳态的调节能力是____________的，当______________________或人体自身的调节功能_________时，内环境的稳态就会遭到破坏。成分和理化性质器官、系统内环境神经—体液—免疫有一定限度外界环境变化过于剧烈出现障碍调节作用3稳态生理意义：机体__________________的必要条件【点拨】内环境稳态保持包括两个方面：一是机体的调节作用，二是器官、系统的协调作用。进行正常生命活动【思维判断】1细胞只要通过内环境，就可以与外界进行物质交换。【分析】没有器官、系统的参与，通过单纯的内环境，组织细胞不能与外界进行物质交换。2膀胱上皮细胞生存的内环境是尿液和组织液。【分析】尿液不属于体液，更不属于内环境，膀胱上皮细胞生存的内环境是组织液。3蔗糖属于内环境成分。【分析】动物才有内环境，植物没有内环境。蔗糖是植物体内的二糖，不属于内环境成分。×××体液及内环境各成分的关系1细胞生活的具体内环境细胞名称所生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液2血浆、组织液、淋巴的比较血浆组织液淋巴存在部位成分来源化学成分生活的细胞血管组织细胞间隙淋巴管内①从消化道吸收而来；②从组织液中回渗而来;③淋巴在左右锁骨下静脉汇入①血浆透过毛细血管壁；②组织细胞代谢产生①组织液渗入毛细淋巴管形成；②由消化道吸收而来蛋白质含量高蛋白质含量很低各种血细胞体内绝大多数细胞淋巴细胞3体液各成分的相互转化组织液毛细淋巴管吸收淋巴毛细血管动脉端毛细血管静脉端血浆由左右锁骨下静脉汇入细胞内液1血浆中的水分和一切能透过毛细血管的物质都可以通过毛细血管壁进入组织间隙形成组织液，绝大部分组织液又可以通过毛细血管壁渗透到血浆中；2少部分组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴;3淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。可见，通过相互转化这三者之间构成了一个统一的整体。2内环境概念的适用范围内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物原生动物以及植物没有所谓的内环境。1内环境的成分：①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；

⑥血液运送的气体、激素，如O2、CO2、胰岛素等；⑦其他如维生素、神经递质等。

【高考警示钟】2血浆蛋白≠血红蛋白血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。3血液中的物质不一定是内环境成分血液包括血浆和血细胞，血浆属于内环境成分，但血液中的血细胞不属于内环境的成分。3不属于内环境的成分1消化道、膀胱等有孔道与外界相连，储存的液体如消化液、尿液、泪液、汗液等直接与外界接触，这些液体不属于体液，而是外界液体。（4）不存在于内环境中的物质还一般指存在于细胞内的物质和分泌到消化道中的物质，可分为三类：①细胞内合成的蛋白质：如载体；②胞内酶：如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等；③消化酶。

4能在内环境中发生的化学反应：①血浆pH的调节；②抗体与抗原的识别及结合；③神经递质与受体结合；④组织胺使毛细血管扩张。

5不发生于内环境的生理过程：如细胞呼吸；细胞内蛋白质、激素等物质的合成过程；消化道等外部环境所发生的淀粉、脂肪和蛋白质的消化水解过程。

【典例训练1】下列各组化合物中全是内环境成分的是

A．O2、CO2、血红蛋白、H＋

B．H2O2酶、抗体、激素、H2O

C．纤维蛋白原、Ca2＋、载体、胰蛋白酶

D．Na＋、HPO、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白D

【典例训练2】如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，相关判断错误的是A甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆B细胞赖以生存的外部环境是生物体的内环境C甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介D维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质C【解题指南】1知识储备：1体液之间的相互转化关系；2内环境的组成和含义。2解题思路：根据淋巴的单向转化关系，来判断乙和丙的名称，进一步判断出甲。【解析】选C。根据图中几种体液的关系可以判断，甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆。淋巴、组织液和血浆构成了细胞与外界进行物质交换的媒介。【互动探究】1比较甲、乙、丙中的CO2浓度大小。提示：甲＞乙＞丙。分析：CO2的运输方式是自由扩散，自由扩散的特点是由高浓度一侧运输到低浓度一侧。甲内有氧呼吸产生CO2，经过组织液到达血浆，由循环系统运输到肺而排出体外。CO2浓度大小应该为甲＞乙＞丙。O2呢？2CO2由甲运输到丙至少经过几层磷脂分子？析图：物质类别转移途径相关系统穿膜层数养料(如葡萄糖)消化(外环境)→吸收(内环境)→血液循环→组织液→组织细胞消化系统、循环系统进出上皮细胞⑵＋进出毛细血管壁细胞⑷＋组织细胞⑴＝7层废物(如尿素)组织细胞→组织液(内环境)→血液循环→泌尿系统或皮肤→体外循环系统泌尿系统出组织细胞⑴＋进毛细血管壁细胞（2）＋出肾小球细胞⑵进肾小囊细胞（2）＝7层O2肺泡→肺毛细血管→血液循环→毛细血管→组织液→组织细胞呼吸系统循环系统进出肺泡细胞⑵＋进出毛细血管壁细胞⑷＋进出红细胞⑵＋进组织细胞⑴＝9层；若被利用＋进线粒体⑵＝11层；CO2运输主要不经红细胞，所以相应减少2层膜CO2与O2的转移途径相反呼吸系统循环系统提醒:代谢废物包括CO2、尿素、多余的H2O和无机盐，首先到达的场所——组织液。相关系统及功能：循环系统负责运输；呼吸系统排出CO2和少量H2O以气体形式；泌尿系统排出尿素、H2O和无机盐；皮肤排出部分H2O、无机盐和尿素。涉及到代谢废物排出有关的系统为循环系统、呼吸系统和泌尿系统，有关器官主要为肺、肾脏和皮肤。对位训练：下图为动物的某组织，其

中1为毛细血管壁、2为红细胞、3

为血浆、4为细胞内液、5为组织

液，据图判断，下列说法正确的

是A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分有区别

B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成

C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5

D．2中氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处D右图表示人体中部分体液的关系

图，则下列叙述正确的是

A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿

B．乙表示细胞内液

C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中

D．丁液中O2浓度比甲液中高C对位训练：组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面：

⑴过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。

⑵毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高。

⑶组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高。

⑷严重营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降。血浆渗透压受血浆蛋白含量影响较大，任何使血浆蛋白减少的因素组织水肿的原因探究:⑸肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。急性肾小球肾炎肾小球滤过膜通透性改变、慢性肾小球肾炎大量肾单位被破坏，肾小球滤过面积减少等均能导致肾小球滤过率下降，引起水滞留。都会引起血浆渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加。如图表示淋巴和另外三种液体

之间相互关系的示意图，下列相关判

断错误的是

A．丙与乙之间的关系表示错误

B．如果甲与乙之间的水分交换失去平衡，可能会引起组织水肿

C．淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能将甲中少量的蛋白质运回乙

D．四种液体之间不断发生物质交换为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物【变式训练】A

【变式】如图为动物的某组织示意图。其中①是毛细血管壁,②是红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液。下列有关说法正确的是A①的直接生活环境是③B二氧化碳浓度最高的部位是⑤C葡萄糖由③进入②的过程是主动运输D③⑤渗透压的90%以上【解析】选D。①为毛细血管壁细胞,它的直接生活环境是③和⑤；二氧化碳浓度最高的部位是④；葡萄糖由③进入②的过程是协助扩散。2．安徽理综，5下列关于内环境的叙述，正确的是

A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系

C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动与人体健康相联系——内环境的理化性质典例引领考点2

D考点剖析1．渗透压

⑴定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。

⑵渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，具体如下表：⑶血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上碱度

⑴正常人的血浆近中性，pH为735～745。溶质微粒数量对水的吸引力渗透压高低越多越大越高越少越小越低考点2内环境的理化性质⑵维持酸碱平衡的因素：存在缓冲对，如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等。

⑶血浆pH调节的过程注意哮喘、肺气肿、剧烈运动或初上高原时，部分组织细胞进行无氧呼吸产生的乳酸应与NaHCO3不是Na2CO3反应，生成乳酸钠排出体外。3．温度

人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。人体内酶的最适温度也是37℃左右。温度过高或过低都会影响酶的活性，从而影响人体的新陈代谢。

健康疑惑为什么发烧时会出现食欲不振、四肢无力等症状？

提示这是由于体温升高，影响了消化酶等各类酶的催化功能，导致消化不良和其他代谢活动的紊乱。1．如何设计表格统计家庭成员一日内体温变化？提示家庭成员一日内体温变化调查统计表腋窝温度，精确到小数点后一位。技能提升成员6∶009∶0012∶0015∶0018∶0021∶00睡前平均温度母亲父亲自己2如何分析表格中数据提升规律？提示⑴通过横向比较——同一个人的体温在一日内有波动变化，但一般不超过1℃，凌晨体温最低，午后体温最高。

⑵通过父亲和母亲体温比较——体温与性别有关，女性体温略高于男性。

⑶通过父母和自己体温比较——体温与年龄有关，一般成年人低于未成年人。2．如图表示某人从初进高原到完全适

应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，

下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确

的是

A．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的

B．BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多

C．AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液

D．AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应对位训练B

3．上海卷，25如

图表示内环境稳态的部分调节

机制。下列表述错误的是实验技能提升——内环境稳态的维持及pH稳定机制典例引领考点3A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等

B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等

C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢

D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节C

排雷

2糖尿病、水肿、尿毒症、小腿抽搐都是内环境失调造成的，而贫血不属于。

3稳态遭破坏，一定会使代谢紊乱。⑴内环境稳态除神经、体液和免疫调节外，还需各器官、系统的协调活动。考点剖析1．内环境稳态的意义

⑴意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

①血糖正常——保证机体正常的能量供应；

②体温、pH相对恒定——酶活性正常，细胞代谢正常；

③渗透压相对稳定——细胞维持正常的形态和功能。

⑵理化性质失调

①pH失调——酸中毒、碱中毒；

②渗透压失调如呕吐等——细胞形态、功能异常；

③体温失调——发热、中暑等。2．人体维持稳态的调节能力

人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

探究血浆具有维持pH稳定的功能

⑴实验原理：各种生物均具其特定的pH范围——这是保证酶活性的前提，生物组织中pH之所以维持稳定，与其含有缓冲物质如人血浆中含HCO3-、HPO42-等有关。⑵材料、步骤、结论本实验采用对比实验的方法①对自来水的处理②对缓冲液的处理③对生物材料的处理探究实验中对照组和实验组的确定——探究血浆具有维持L实验材料→测pH→滴加溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题：1实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是_________________________________________________。2该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：①预期结果中明显不符合科学的是______组，理由是________________________________________________________。获得实验前数据，以便与实验后溶液pH作比较清水清水中加HCl溶液后，溶液pH应下降②实验中清水组和缓冲液组起_____作用。实验可以得出的结论是_______________________________________________。3如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充_______________________________________________________________________________________。对照血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强加入一定浓度NaOH溶液后，血浆pH仍可在一定范围内保持稳定【阅卷人点评】与【案例】中问题序号对应得分要点1必须体现“获得实验前数据，比较”。2①必须体现“清水pH下降”。②必须体现“对照血浆和缓冲液都能维持pH稳定”。3必须体现“加入NaOH溶液后，血浆pH保持稳定”。失分案例2受“血浆组”、“缓冲液组”两曲线后半部分影响，②错答为“随HCl溶液量的增加，缓冲液组和血浆组的pH下降”。3错答为“其他实验组”。【互动探究】1正常细胞与肿胀的细胞相比，细胞内液的渗透压如何变化？提示：肿胀细胞的渗透压小于正常细胞的渗透压。分析：正常的细胞含水量少，肿胀的细胞含水量多。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，正常的细胞含水量少，单位体积溶液中溶质微粒的数目多，渗透压大。2正常人静脉滴注18%NaCl溶液，红细胞形态有何变化？提示：皱缩。分析：血浆的渗透压和生理盐水的渗透压相等。生理盐水是09%NaCl溶液，正常人静脉滴注18%NaCl溶液，红细胞会失水皱缩。【变式备选】关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关稳定的缓冲物质C细胞内、外的Na、分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的、排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态【解析】选A。血浆渗透压是指血浆中溶质微粒对水的吸引力，它与蛋白质、无机盐含量都有关。实验探究题是高考中区分度最高的题目，该类题具有“三高”特点：难度高、分值高、失分高，本栏目通过实验案例分析、训练科学的实验思维，规范准确的问题解答，成功突破答题时常见的不善于利用题干信息理顺探究思路及作答时只知其意、但不能准确表达的两大障碍！1如图是细胞和人体生存的环境关系，下列说法错误的是A细胞生存的外部环境就是图中的内环境B人体生存的内部环境是图中的内环境C大气、气温属于图中的外界环境D图中外界环境中的物质可以直接进入细胞【解析】选D。从细胞的角度看，内环境就是细胞外液，从人体的角度看即相对人体的外界环境而言，细胞外液就是内环境。外界环境中的物质不能直接进入组织细胞，必须经过内环境。2人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（）A寒冷时出现寒颤B从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化D饮水不足时，抗利尿激素释放增加【解析】选B。A、C、D选项所列举的现象均为人体正常的生理现象，而肺水肿症状是组织液增多的病理现象。3高等动物和人的内环境必须保持相对稳定。下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（）A通过尿和汗排泄废物B将食物残渣形成粪便排出体外C血液运输氧和废物2增加，会使呼吸速率加快【解析】选B。血液中的血浆属于内环境，能为细胞运输O2和养料，并将代谢废物运到肾、肺等处排泄到体外，而食物残渣的形成过程始终是在消化道内进行的，与内环境稳态无直接关系。42012·安庆模拟下列属于人体内环境组成成分的是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A①③B③④C①②D②④【解析】选A。内环境是指体液中的细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴及溶解在其内的物质，血红蛋白和突触小泡均在细胞内，不属于内环境的物质。5如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（1）a表示_______系统，b表示_______系统，c表示_______系统，参与内环境稳态维持的还有图中的_______系统。（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_________________________________________________________________。3病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH_____，但乳酸可以与血液中的_____发生反应，使血液的pH维持相对稳定。4内环境的相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_________________调节网络的调节下进行。5外界中的O2进入红细胞内至少需穿过______层生物膜。【解析】内环境是组织细胞与外