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计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果。面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。（测量圆锥的高：先把柱的高是（）。（4计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果。面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。（测量圆锥的高：先把柱的高是（）。（4）、60cm3的圆柱削成一个最大的圆锥，削两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面。6、如果2000表示存入2000元，那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3，向西4m记作-4。 6、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2算出圆锥体积：h=3cmd=4cmh=?cmr=1cm②计算因为：算出圆锥体积：h=3cmd=4cmh=?cmr=1cm②计算因为：y÷x=5（一定）。⑤、每天看的页数一定，总页数和天数去（），圆锥体积是（），削去部分与圆柱体积的比是（）：（）。：3：x=4：8，内项乘内项，外项乘外项，则：4x=3×8，圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖练习1）21dm5cm42m5m2dm2dm6dm3cm（2）422335柱的高是（）。（4）、60cm3的圆柱削成一个最大的圆锥，削柱的高是（）。（4）、60cm3的圆柱削成一个最大的圆锥，削圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面。后是一个正方形。圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表h=3cmd=4cmh=?cm出圆柱底面积：③用圆锥体积÷圆柱的底面积：三、比例理解比例的）。旋转后形成一个（），它的底面直径是（），底面半径是（），和一个底面积）；通风管（求侧面积）。练习：（1出圆柱底面积：③用圆锥体积÷圆柱的底面积：三、比例理解比例的）。旋转后形成一个（），它的底面直径是（），底面半径是（），和一个底面积）；通风管（求侧面积）。练习：（1）（2）45旋数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。例如化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫。联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。（测量圆锥的高：先把尺求图上距离或实际距离。认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形出平板和底面之间的距离。）联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。（测量圆锥的高：先把尺求图上距离或实际距离。认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形出平板和底面之间的距离。）1把圆锥的侧面展开得到一个扇形。11/20

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