四年级下册综合实践活动导学案 跟着节气去探究 全国通用_第1页
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文档简介

四年级下册综合实践活动导学案-跟着节气去探究活动背景随着现代技术的快速发展，越来越多的人远离自然，忽视自然规律，造成生态环境的破坏和健康受损。因此，为了让学生更好地了解自然规律，爱护环境、保护生态，提升综合实践能力，培养环保意识和科学素养，有必要在课程中加强环境教育，以跟着节气去探究为主题，组织开展一定形式的实践活动。活动目标认识和了解春、夏、秋、冬及其中的节气；了解和理解自然规律，关注身边课程与生活的联系；探究环境变化对生物的影响，提升环保意识，积极参与环保活动；学习和掌握科学探究方法，提升科学素养和综合实践能力。活动内容第一季节：春回大地活动一：种植树苗春天是万物复苏的季节，也是植树造林的最好时节。同学们可以在老师的指导下，到校园内或周边进行树苗的种植，自己动手参与环保活动，提升环保意识。活动二：观察春花春天是鲜花盛开的季节，同学们可以到周边公园、花坛观察群芳竞艳的春花，了解不同的花卉特征和蕾花的形态及变化规律，培养对生物多样性的认知。第二季节：夏日炎炎活动一：植物生长观察夏天是高温炎热的季节，同学们可以观测校内或家庭中常见植物的生长变化，并探究气温、水分、光照等因素对植物的影响，学习科学观察方法，提升科学素养。活动二：垃圾分类实践夏天气温高，垃圾的发酵速度快，容易污染空气和水源。同学们可以分别将可降解和不可降解垃圾分类，练习垃圾的分类和投放方法，了解垃圾分类与环境保护的关系。第三季节：金秋收获活动一：制作果酱秋天是果实成熟的季节，同学们可以收集常见的果实，制作果酱，了解果酱的制作过程和保存方式，探究果实营养成分和食品加工技术。活动二：观察颜色变化秋天是特有的季节，同学们可以观察周边景色随着季节变化所发生的颜色变化。了解多种树木变色的规律和特征，树叶变色的成因和对应气候变化，学习科学描述方法，提升科学素养。第四季节：冬天来了活动一：制作自己的保暖衣物冬天气温较低，同学们可以自己动手制作保暖衣物，探究保暖衣物材料、结构、加工过程和能力，了解保暖原理及其关系。活动二：调查冬季饮食冬天是饮食调理的重要季节，同学们可以带着问题开展冬季饮食的调查与研究。从能量摄入、营养均衡、健康饮食等方面了解冬季饮食的规律与特点，提高食品安全和健康意识。活动总结通过跟着节气去探究的活动，同学们能够更好地了解和认识自然界及其规律，为环保

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