三年级下册综合实践活动导学案-剪纸艺术 全国通用_第1页
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文档简介

三年级下册综合实践活动导学案-剪纸艺术一、学习目标1.了解剪纸艺术的历史渊源及发展方向；2.掌握基础剪纸技巧；3.能够制作简单的剪纸作品。二、学习内容1.剪纸艺术的发展历程；2.剪纸的工具及材料；3.剪纸的基础技巧；4.剪纸的创作实践。三、学习重点1.剪纸艺术的发展历程；2.剪纸的基础技巧；3.剪纸的创作实践。四、学习难点1.剪纸的复杂技巧；2.剪纸作品设计思路。五、学习方法1.听讲；2.观看演示；3.亲自实践。六、学习过程和计划1.剪纸艺术的发展历程（15分钟）介绍剪纸艺术的历史渊源以及发展方向，讲解剪纸在中国传统文化中的地位和作用。2.剪纸的工具及材料（10分钟）介绍剪纸的工具和需要用到的材料，包括剪子、剪纸刀、纸张等，以及它们的特点和用途。3.剪纸的基础技巧（40分钟）从最基础的剪纸方法讲起，分别讲解如何剪口、剪圆、剪钩等，逐渐提高难度，让学生掌握各种剪纸技巧。4.剪纸的创作实践（50分钟）讲解剪纸作品的设计思路，鼓励学生进行自由创作，可以根据自己的兴趣和想象力进行作品设计。老师可以为学生提供一些简单的创意，如“制作动物形状的剪纸”等。5.作品展示和评价（15分钟）让学生将自己的作品展示给全班同学，可以进行互相欣赏和评价，从中获取反馈，提高作品水平。七、教学资源1.教师课件；2.书籍资料。八、教学评估教学过程中可以进行小测验、作品展示、学生之间的交流等形式的评估方式。九、学后拓展1.观看剪纸艺术大师的作品及制作过程；2.了解剪纸在不同国家的发展及应用；3.创作高难度的剪纸作品。十、教学反思剪纸艺术是一项很具有传统文化意义的实践活动，在学习过程中可以培养学生的耐心、细心和创造力，也可以让他们了解中国传统文化、发扬中华民族的传统艺术。同时，剪纸艺术也是一项技能活动，需要进行实践

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