版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年土木工程社会实践报告范文(通用6篇)土木工程社会实践报告1
这个暑假,我们青年志愿者协会进行了以“探访烟台古建筑”为主题的社会实践活动。建筑与我们土木工程专业休戚相关,探访古建筑可以说是提前让我们熟识自己的专业,对自己的专业有一个更加明确清楚的相识,以便以后进行工程实践,同时又让我们观赏到各种建筑物的空间美,更好地领会建筑艺术的魅力。
时间如流水,为期十天的实践活动一晃即逝,在这十天里,我们总共参观了六个地方——竹林寺、李永绍宅院、建筑设计院、烟台市博物馆、衙门旧址、天后行宫。在这个过程中我们不仅仅是参观了各种建筑,开阔眼界、增长学问,更重要的是增进了我们每个成员之间的感情,建立了深厚的友情。回想这次的实践活动,虽然天气很热,路程也比较远,但每个人都不辞辛苦、毫无怨言。
实践地点:
竹林寺是一座历史悠久的名胜古刹,位于烟台市莱山区福临夼岱王山阳坡上。在明万历年间和清乾隆年间两次重修。寺院内竹林葱郁,文物荟萃。据史志记载,北宋金大定二年出名僧在此创建竹林寺,由山门、正殿、后殿和东院侧殿组成古刹。寺后为岱王山,山石嶙峋,下览大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侣到此谒拜视为圣地,来旅游者川流不息,香火缭绕不断。竹林寺在我们看来保存尚完好,前来上香祈福的人也许多。在这里,我们进行了关于古建筑爱护的调查,虽然受到了许多拒绝,但好在在我们的共同努力之下,收获颇多,大部分的人还是情愿协作我们、帮助我们。
李永绍宅院位于解甲庄街道西解村,其中建于清雍正年间的一品尚书府,现在仅存一栋正房,建筑物的高大雄姿,隐隐可见当年的气派。现在的李永绍宅院一片凋零,当我们向村民询问前往此地的路途时,有的甚至并不知道这里还有李永绍宅院,最终还是一位老人告知我们的。而且现在关于李永绍宅院的资料越来越少。希望通过我们的走访以及宣扬能引起有关部门的留意,加强对李永绍宅院的爱护,不要再让这个古建筑更加凋零。
烟台市博物馆成立于1958年,为全额拨款的正县级事业单位。经过50多年的发展,通过体制改革、文物征集、考古发掘、社会捐赠等方式,文物藏品类别不断增多,数量不断增加,馆藏文物已达到5万余件。其中,三级以上宝贵文物6000余件,是我省博物馆中馆藏最丰富的博物馆之一。这些馆藏文物既有传世的艺术珍品,又有考古发掘出土的历史重器,包括陶瓷器、玉石器、青铜器、铁器、书画、丝织品和杂项等十几个品类,是反应烟台历史发展的宝贵实物资料,具有重要的爱护利用价值。烟台市博物馆展厅面积7000平方米,包括《山海古韵》、《世纪之路》两个基本陈设和《笔墨丹青》、《许麟庐艺术馆》、《瓷苑掇英》、《绳墨神工》、《丹心乡情》、《古钱今览》等六个专题陈设以及一个特殊展厅。其中《山海古韵》和《世纪之路》以丰富的历史文物,全新的展示方式,先进的科技手段,从一亿年前胶东大陆生活的古生物种群起先,依次呈现东夷文明、周代古国、海防要地、烟台开埠、抗日斗争和烟台解放的历史发展进程。新馆建成后全面实行免费开放,这里已经成为观众感知历史、观赏艺术、休闲消遣的文化艺术圣殿。不得不说,里面的确气概恢宏。
建筑设计院位于烟台市西南河路231号,主要经营工程勘察设计。
衙门旧址是中国传统衙式建筑,由大门、过道、正堂、左右厢房组成的三进院落,砖石墙体、抬梁木结构、硬山顶、灰色仰合屋面。衙门旧址的大门口有两只威猛的狮子,我们发觉两只狮子中的一个脚下压得是一个球,另一只压得是一只小狮子,我们立刻上网查了一下,原来放在门口左侧的是雄狮,一般都雕成右前爪玩弄绣球或者是两爪之间放一个绣球,门口右侧是雌狮,雕成左前爪摩挲幼狮或者两爪之间卧一幼狮。
天后行宫(即烟台福建会馆),始建于清代光绪十年,光绪三十二年告竣。由当时旅烟的闽籍船商筹资、设计,于福建预造构件而后海运烟台组制,是我国北方仅存的具有闽南风格的天后宫,因其工程繁巨而有“鲁东第一工程”之誉。烟台天后行宫建筑结构合理,注意装饰,布局严谨,气概恢宏,尤以雕刻精致著名于世。具建筑构件,无论木石,多施雕镂,或浮雕,或圆雕,手法精湛,构心奇妙;内容或民间传闻,或历史故事,题材极为丰富,犹如一座历史文化宝库。因其具有高度的历史、艺术价值,1996年国务院公布为全国重点文物爱护单位,与泉州天后宫南北并立,交相辉映,同为文物价值最高的天后宫建筑。在这里我们发觉外面的墙上有乱涂乱画的痕迹,并且我们还在这里进行了关于爱护古建筑的调研,市民大都认为应当爱护古建筑,在原有的基础上进行改造,也情愿为古建筑的爱护贡献一份自己的力气。
为期十天的暑期社会实践活动就这样结束了,虽然有点辛苦,但在这个过程中我们收获了学问,加深了友情,同时也体验了生活,我们付出的一切得到了回报,这将成为我们高校生活中一段美妙而难忘的回忆。
土木工程社会实践报告2
一、实习目的
通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴旁边,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
四、工程名称
长航蓝晶绿洲项目部
设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的状况和内容
1)基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采纳的是桩基础,这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩依次有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位—吊桩—打桩—接桩—送桩—截桩。
基础工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是自不待言的。
2)模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形态和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都干脆影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保证工程结构和构件各部分形态、尺寸和相互位置的正确;
2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;
3)构造简洁,装拆便利,能多次周转运用;
4)接缝应严密,不得露浆。
1、模板的类型
模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合寸精确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆便利、敏捷,能够多次周转运用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。
2、模板安装前打算
(1)模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。
(2)吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。
(3)合模前必需将模板内杂物清理干净。
(4)模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷。
(5)模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。
(6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘,柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。
3、模板的安装
(1)墙、柱模板安装:
在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板限制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸精确无误。
(2)梁、板模板安装:
在墙、柱上弹出标高限制线(50线),依据标高限制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。梁、板起拱:先在梁两端和板的四周,依据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
4、预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上,依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置,并弹线标识清晰,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
5、梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。
6、混凝土浇筑时模板检查:
混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发觉问题刚好处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。
7、模板拆除时留意
拆模应按肯定的依次进行,一般应遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。重大困难模板的拆除,事前应制定拆除方案。
不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。拆模时拆除高处钢管,二人协作作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并刚好运出。
3)钢筋工程
钢筋加工包括调直、除锈、下料、剪切、接长、弯曲等工作,其中,钢筋的调之利用冷拉进行。另外,粗钢筋还可以采纳锤直和扳直的方法。直径为4—14mm的钢筋可采纳调直机进行调直。目前常运用的调直机有TQ4—14和JQ4—8两种型号,它们具有钢筋加调直、除锈和切断三项功能。钢筋的除锈是为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力,其方法:一是在调直过程中除锈;二是采纳电动除锈,对钢筋局部除锈比较简洁;三是采纳手工除锈、喷砂和酸洗除锈等等。钢筋的剪切可采纳钢筋切断机和手动切断机。在切断时应力求精确,其允许偏差为10mm。钢筋的弯曲应采纳弯曲机和弯箍机。钢筋弯曲成型后形态和尺寸必需符合设计要求,平面上没有翘曲、不平现象。各弯曲部位不得有裂纹。钢筋弯曲后的允许偏差应符号相关要求。
土木工程社会实践报告3
一、前言
为了充分利用暑假时间,相识建筑工地的整个施工过程,增加对建筑结构,生产技术,施工管理以及技术经济的实际相识,理解并运用所学土木工程专业的学问,培育和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的实力,根据学院的教学支配,自2023年7月9日至2023年8月20日,我选择在江苏龙海建工集团镇江分公司的工地进行实习。
二、工程概况
工程名称:镇江新区大路姚桥堤防达标工程大路镇管理用房本工程为框架结构,建筑面积3738m2,建筑设防烈度为7度,运用年限50年,耐火等级为二级,抗震等级为三级。本工程建筑场地类别为(III)类,场地是(无)液化场地。基础类型采纳钻孔灌注桩基础。基础设计等级为丙级。
三、实习内容
在我实习期间,本项目正在进行基础结构的施工,我主要参加了一下几方面的工作:
利用全站仪放置桩位全站仪放样步骤:
(1)野外作业前打算工作
1)检查全站仪是否在鉴定证书合格期内,确定是否为可用正常设备;
2)检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置;仪器箱内量高钢尺,海拔仪和温度计等工具是否齐全;
3)在全站仪中新建项目,将已知限制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。
(2)到达作业现场后,打开仪器箱,在已知限制点处架设全站仪,并开机预热2-3分钟,查看海拔仪和温度计,读取气压和温度,并输入全站仪的指定项目中。
(3)对中整平全站仪,进行测站定向工作。
1)输入测站点点号A,全站仪自动提取对应已知限制点的坐标和高程,确认后量取和输入仪器高;
2)询问和输入后视点点号B,全站仪自动提取对应已知限制点的坐标和高程,询问和输入后视点棱镜高,最终回报确认后视点点号及棱镜高。
3)望远镜瞄准后视点棱镜,然后按测量键并确认,完成测站后视定向工作。
4)定向起算边长的检核:运用全战仪内的放样功能,放样后视点B,检查起算边长误差是否符合精度,通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。否则,测站点或后视点就有问题。
(4)起先放样工作。
1)输入放样点点号,全站仪自动提取对应已知限制点的坐标和高程,并显示放样点与测站点的方向和距离。
2)将水平度回旋转到放样点方向,并锁定水平度盘,运用望远镜粗瞄,指导司尺员到达预定放样点方向上,通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。
3)指导司尺员调整棱镜,使棱镜在望远镜视线以内,最终到达全战仪望远镜十字丝旁边,然后测量距离,全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距,并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。
4)接近放样点设计坐标位置处时,望远镜瞄准棱镜杆根部,指导司尺员调整方向,使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上,然后搏动竖直方向瞄准棱镜,再次测量距离,再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离,直至最终放样点的方向和距离的偏距都满意放样精度要求。
(在以上放样过程中,水平度盘始终锁定在放样点的方向上,测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向)
5)方向和距离偏差在1-3cm内时,确认并通知司尺员钉桩,观测员必需锁定水平度盘且关注钉桩的方向,钉桩时须指导钉桩人,
土木工程社会实践报告4
惊慌的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。比如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。通过实践,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成美丽建筑,学到了许多很适用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方法,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。近一个月的生产实习,我学到的东西也相对较多,从不同方面的施工都有亲身体验。但是由于去的时候桩基已经打完,所以没能接触到打桩,但经过对师傅的询问,了解到了打桩的工艺及流程。
(一)学习施工重要工程
整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的学问以及我参与的工程:
(二)相识基础工程
由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,许多幢号都因为断桩而严峻影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了许多断桩处理的方法。
(三)相识钢筋工程
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,须要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
(四)相识模板工程
混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板:其二是保证模板形态,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的'精确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区分。
一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数运用钢模板,这样比较不简单变形。模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,须要浇筑在与构件形态尺寸相同的模型号内,这样砼凝聚硬化之后,才能形成所须要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。模板的支撑系统是保证模板面板的形态和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立运用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有阅历的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特别结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础
(五)相识混凝土工程
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确,才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工协作比与试验协作比的差别在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的改变非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
混凝土的搅拌,要获得匀称一样的混凝土,必需对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌,一般要留意搅拌时间的限制,以及送料机时间的限制。
混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸精确,才能保证拆模后混凝土表面平整光滑。
混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象,而且简单产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑
的一种特别工艺,由于某些缘由,不能连续将结构整体浇筑完成,且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的便利。等,否则很简单胀模。
通过这次实习,我不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点,建筑设计概念只是粗略地知道一些,而其详细的环节和步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些工程实际状况,熟识了它们的详细环节及具体步骤,这样既提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作实力。通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好投入到这个行业。
土木工程社会实践报告5
今年暑假,学校给我们即将步入大三的同学留了一份作业——社会实践。这既是对我们在学校学习成果的检验,也为我们即将步入工作岗位做打算。很荣幸,我能够在xx省电力公司电力建设第一公司xx热电二期工程项目部实习,下面是我实习的一些状况。
一、实习目的
实习有助于加强理论学习和实践的结合,可以把学问用于实践。这既检验了学问,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。同时,实习可以使我初步了解社会,体验生活,增加自身的责任感。
二、实习的重要性
实习可以全面检验我各方面的实力:学习、心理、身体、思想等等,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会中。
三、实习时间和地点
时间:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持续时间为十天。
地点:xx省电力公司电力建设第一公司xx热电二期工程项目部。
四、实习内容
第一次到工地实习,特别期盼,也很新奇,还想着究竟该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说假如有什么不明白的都可以问的,拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,也许的东西都还是可以看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功肯定要很扎实。当遇到不明白的地方时,肯定要多问,在问的同时,就增加了和师傅沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,肯定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。
公司与工地不同,但学的东西也许多,无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面,我的相识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。刚去的几天和去工地一样,总感觉好生疏,什么事情都不会。
接下来的三天我起先从事搬钢筋和扎钢筋的工作,钢筋可以说是现代全部混凝土建筑里的骨骼和神经。同时就我而言这也是最为艰辛的一个工种。首先搬钢筋,一根根长10米,自来水管粗的钢筋躺在那里,我和一个工友要先看清晰
哪一根抽得动,然后再把钢筋抽出来搬到事先装好的模具里,然后扎钢筋。用细铁丝将每四根钢筋扎成一股。三非常钟之后,手套都破了,手也胀了,我们头发都已经贴在了一起,累了个半死。经过了很长很长一段时间以后,我才渐渐的熟识了这门技术。钢筋扎好以后就该往里灌混凝土了,所以在第五天我又和许多民工兄弟们一起做了大量拌混凝土前的打算工作,即铲河砂和石子。在我的印象中,铲石子河砂是件非常轻松的工作,但想象与现实总是有相当大的距离埃要想把铲子摆布得敏捷自如有肯定的困难,我常常在铲子和石子间找寻平衡点,力求一下就能铲上来尽量多的石子,以此来削减工作量,提高工作效率,在一次又一次反复的实践中,我最终找到了能使铲子听话的窍门。通过铲石子这一项不起眼的工作,让我懂得只要具备恒心,决心,耐性,细心,就算是遇到再困难的问题我也不会被吓倒。
第六天,师傅让我休息一天。我来到工地,通过视察,我看到了整个房屋的建立过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成一幢幢建筑,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。
接下来的四天,我依旧忙绿在工地上……
五、实习心得和体会
通过本次社会实践活动,我初步学着于工作中应用在学校获得的理论学问。这在巩固我所学的学问同时,也让我相识到了其重要性。在每天的工作中,也让我对生活有了更真实的了解。本次社会实践是富有意义的,是胜利的,对我的影响是深远的。这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主,能有机会走进建筑工地去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,信任这次实习对我日后参与工作有帮助。
通过这次实习,对我今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的共有也给了我许多机会参加他们的工作,使我懂得了许多以前难以解决的问题,将来从事建筑工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
通过实践我明白,我们应当具有剧烈的责任心,学会担当责任,这是对别人负责,同时也是对自己人负责,以负责的看法来完成工作,这无疑是作为一名高校生的基本要求。还有很重要的一点,那就是做一名生活和学习中的强者,不要被一些小小的困难压倒,要有百折不饶的精神,努力培育自己坚毅的意志品质,以良好的精神面貌来应对各种压力和挫折。
等到将来我们走向社会,我可以对身边的每一件事负责,每一个人负责,当然就养成了对工作仔细负责的看法。所以这次实践的经验让我懂得做任何事情都要负责,现在的高校生普遍缺乏的就是责任感,事业心。看不到父母挣钱的不简单,就不懂得去珍惜自己的父母给我们带来的一切!
这一次一般的实践活动,对我的影响是很深远的,通过活动让我看到自身的不足,促使自身人格的健全发展。同时,又近距离的接触了建筑工人的日常工作,体会到了他们工作的辛苦,他们在自己平凡的岗位上干着不平凡的工作,他们的敬业精神让人敬佩。经验了这次活动,我感觉我的思想成熟了很多,就我而言,这是一笔不小的财宝。假期实践也好,
将来必定走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经验都是一段财宝,都是胜利的基石,努力吧,为自己加油,让自己在高校期间跟更充溢,多学多练多记,一切为了目标前进。
六、结尾
高校是一个教化、培育人才的地方,我应当珍惜这来之不易的机会。社会为我们供应了一个很好的熬炼平台,能将学校学的学问联系于社会。实践则使我们接触社会,了解社会,服务社会。亲身实践,实现了从理论到实践的结合。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础尽管学问获得是甚微的,但所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。
在以后这两年的高校学习中,我会更加努力的学习专业学问,还会丰富我其他方面的学问。实习后才发觉,学问是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后肯定要多学习些和我的专业有关联的专业的学问,在学好本专业的基础上,而且,肯定要多多的实践,将理论学问化为真正的实力,尽自己最大的实力,努力,完善自己的学问储量,完备自己的生活。
高校转瞬即逝,我会充分利用这剩下的两年时间,信任美妙的将来等着我!
土木工程社会实践报告6
一、实习单位、时间
实习单位:昆山市诚信工程建设监理有限公司
实习时间:20XX-7-8至20XX-8-14
二、实习内容
一)、模板工程
对模板及支撑系统应驾驭下述原则:
a.保证工程结构和构件各部分形态尺寸和相互位置的正确性;
b.具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇砼的自重和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;
c.构造简洁,装拆便利,并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求;
二)、钢筋工程
1)、钢筋的下料、加工,应要求承包方的技术人员依据图纸及规范进行钢筋翻样,并就钢筋下料、加工,对钢筋工进行具体的技术交底。为避开返工,监理人员应深化钢筋加工场,对成型的钢筋进行检查,发觉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年校车租赁与校园设施维修合同3篇
- 专属2024版员工持股激励合同范本版B版
- 2025版移动支付服务商免责协议书标准范本4篇
- 二零二五年调味料品牌授权与销售合作协议样本3篇
- 个人承包物业合同范本
- 装修工程环境保护及安全防护协议(2025年度)2篇
- 2024退休人员在线心理咨询服务合同模板下载3篇
- 三方房屋买卖合同范本
- 二零二五版顶管工程安全教育培训及考核合同3篇
- 个人企业贷款合同书2024年适用版版B版
- 松下-GF2-相机说明书
- 产教融合背景下“一体两翼三融合五重点”创新创业人才培养机制研究
- 新型智慧水利项目数字孪生工程解决方案
- 煤焦化焦油加工工程设计规范
- 2024年人教版小学三年级信息技术(下册)期末试卷附答案
- 新苏教版三年级下册科学全册知识点(背诵用)
- 乡镇风控维稳应急预案演练
- 脑梗死合并癫痫病人的护理查房
- 苏教版四年级上册脱式计算300题及答案
- 犯罪现场保护培训课件
- 扣款通知单 采购部
评论
0/150
提交评论