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文档简介
2023/9/261第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素—氯第1课时新课标人教版高中化学课件系列化学必修12023/8/11第四章非金属及其化合物第二节富集在海水12023/9/262一、海水资源2023/8/12一、海水资源22023/9/263海水中各物质含量2023/8/13海水中各物质含量3若将海水中的盐结晶后平于陆地上,可使陆地平均升高150米若将海水中的盐结晶后平于陆地上,可使陆地平均升高150米4瑞典化学家——舍勒启示1:科学研究需要有正确的理论作指导,错误的理论只能浪费时间和精力。启示2:科学研究需要以大量事实为依据,只有大量事实才能推翻错误的理论,建立正确的理论或推动科学理论的发展。启示3:科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。
1774年舍勒发现氯气,但他受当时流行的错误学说——燃素说的影响,未能确认氯气的“庐山真面目”;直到1810年英国化学家戴维以大量的实验事实为依据确认其为一种新元素,并将这种元素命名为Chlorine,有“绿色”的意思。我国早年将其译成“绿气”,后改为氯气。阅读:P82科学史话氯气的发现和确认思考与交流瑞典化学家启示1:科学研究需要有正确的理论作指导,错误的理论52023/9/266舍勒测定过软锰矿(二氧化锰)的性质。他用盐酸与软锰矿反应,发现了一种强烈的刺鼻气味的黄绿色气体(Cl2)。MnO2+4HCl(浓)====MnCl2+2H2O+Cl2↑氯气的发现舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。二、活泼的黄绿色气体—氯气2023/8/16舍勒测定过软锰矿(二氧化锰)的性质。他用盐62023/9/267重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件
氯气的化学活泼性使得它的毒性很强,可损害全身器官和系统。
氯气还对皮肤、衣物等具有强烈腐蚀、损毁作用
能破坏环境、能剿灭触及的所有生命——所有植物和动物,尤其是动物致死率几乎100%,只有天上能高飞的鸟勉强得逃脱。
液氯是纯氯气加压后液化所得
氯气的危害2023/8/17重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件氯7
1915年4月22日,在第一次世界大战的比利时伊珀尔战场。趁着顺风,德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的装满氯气压缩钢瓶。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进,对手毫无防范,致使5千多人死亡,一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述:“他们已经死亡,两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野,他们极度痛苦的肺在喘息,满嘴都是黄色液体。”这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。历史事件:1915年4月22日,在第一次世界大战的比利时伊珀尔82023/9/269第一次世界大战的伊普雷战役中,德国5分钟释放了180吨氯气,使15000人中毒,三分之一的人死去。2023/8/19第一次世界大战的伊普雷战役中,德国5分钟9反对战争,维护世界和平!!反对战争,维护世界和平!!10京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏新华网报道:2019年3月29日,京沪高速公路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞,大量液氯外泄。据目击者描述:“一股黄绿色的气体就像探照灯光一样,‘唰’地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睁不开。”事发后消防队员不断地用水枪喷射,但还是造成350人中毒进医院救治,28人中毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散到高坡上。颜色状态气味溶解性密度毒性京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏新华网报道:2019年3月29112023/9/2612氯气有毒想一想怎样闻氯气(一).氯气的性质1.物理性质①氯气是黄绿色②有刺激性气味,有毒的气体③易液化④密度比空气大⑤能溶于水(1体积水可溶解2体积氯气)——加压液化,贮存在钢瓶中——向上排空气法收集不能用排水法收集,可用排饱和食盐水法收集闻氯气的方法是:用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔。注意:这是闻各种气体气味的方法。2023/8/112氯气有毒想一想怎样闻氯气(一).氯气的性12氯的原子结构★常见化合价:-1,+1,+5、+72.氯气的化学性质写出氯原子结构简图,并据此推测氯可能具有的化学性质?Cl
+17
287Cl-
+17
28
8易得e-★易得电子→具有强氧化性→氯单质是强氧化剂氯的原子结构★常见化合价:-1,+1,+5、+72.氯气的13(1)、氯气与金属单质的反应现象:金属钠在氯气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生大量白色的烟;
①氯气与钠反应点燃2Na+Cl22NaCl实验视频(1)、氯气与金属单质的反应现象:金属钠在氯气中剧烈燃烧,发14②氯气与铜的反应Cu+Cl2CuCl2
点燃探究步骤观察现象探究结论红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,使集气瓶里充满棕黄色的烟,加水,水溶液呈蓝绿色。红热的铜丝可以在氯气里燃烧生成氯化铜。用坩埚钳夹住一束铜丝,灼热后立即放入充满氯气的集气瓶里,观察发生的现象。然后把适量水注入集气瓶里,用玻璃片盖住瓶口,振荡。观察溶液的颜色。实验视频②氯气与铜的反应Cu+Cl215
b、在通常情况下,干燥氯气不与铁反应,所以可用钢瓶盛装和运输液氯。a、现象:红热的铁丝在氯气中剧烈燃烧,产生棕褐色的烟;溶于水后溶液呈黄色。③氯气与铁反应点燃2Fe+3Cl22FeCl3实验视频b、在通常情况下,干燥氯气不与铁反应,所以可用钢瓶盛装16
在点燃(或光照)下氯气均能与氢气反应纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,放出大量的热,瓶口有大量白雾产生。生成的HCl极易溶于水,与空气中的水蒸气结合形成的盐酸(氢氯酸)小液滴。氢气和氯气的混合气体光照后发生爆炸。实验视频H2+Cl22HCl光照H2作还原剂Cl2作氧化剂实验证明,在一定条件下,Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。2P+3Cl22PCl3点燃2P+5Cl2
2PCl5点燃或点燃(2).与非金属反应在点燃(或光照)下氯气均能与氢气反应实验视频H2+Cl17思考与交流
通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?①燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。②燃烧的本质是氧化还原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。定义:任何发光发热的剧烈的化学反应叫燃烧。思考与交流①燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可18点燃和燃烧有何区别?
点燃是一种反应条件
燃烧是一种剧烈的化学反应,特点是有发光发热的现象。
在化学方程式等号的上方或下方书写的是反应条件,因此只能写点燃而不能写燃烧。点燃和燃烧有何区别?点燃是一种反应条件19描述反应现象要注意的事项:烟-固体小颗粒分散在空气中雾-小液滴分散在空气中2.不要把现象和结果混淆不要说成是:有氯化铜生成。(这是反应的结果)1.区分烟和雾:氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生描述反应现象要注意的事项:烟-固体小颗粒分散在空气中雾-小液202023/9/2621
氯气的水溶性:1体积的水可以溶解2体积的氯气(即氯水,黄绿色)
【思考与交流】氯气溶于水的这一过程是一个简单的物理溶解过程,还是一个伴随有化学变化的过程呢?新制的氯水当中究竟含有哪些微粒?如何证明这些微粒的存在呢?你能通过实验来说明问题吗?
药品:(HNO3酸化的)AgNO3溶液、紫色石蕊试剂、红纸、镁粉、氯水等注:氯水不能超过1mL!!!!!(3).氯气与水的反应(溶于水中的部分Cl2与水发生反应)2023/8/121氯气的水溶性:1体积的水可以溶解2体积212023/9/2622可能成分加入试剂现象结论H+镁粉有气体逸出含H+Cl-酸化了的硝酸银白色沉淀含Cl-HClO(少量ClO-)红纸褪色氯水有漂白作用Cl2闻气味刺激性气味含Cl2H2O无水硫酸铜蓝色晶体含H2O探究结果:2023/8/122可能成分加入试剂现象结论H+镁粉有气体逸222023/9/2623【实验4-4】【思考与交流】现象:有色纸条褪色
将红纸放到氯水中红纸褪色,为什么?是氯气具有漂白性,还是氯气与水反应后生成的新物质具有漂白性?如何通过实验验证你的猜想?2023/8/123【实验4-4】【思考与交流】现象:有色纸232023/9/2624如何证明氯气分子有无漂白性?【实验4-5】:将干燥的有色纸条放入盛满氯气的试管中,塞好塞子现象:有色纸条不褪色结论:干燥的氯气没有漂白性2023/8/124如何证明氯气分子有无漂白性?【实验4-5242023/9/2625次氯酸的性质:3、强氧化性漂白作用1、弱酸性2、不稳定易分解光照2HClO2HCl+O2↑
可用于自来水的杀菌、消毒,可用做漂白剂。阅读与思考(1)打开自来水龙头为何有刺激性气味?(2)氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用?(3)干燥的Cl2有杀菌、消毒和漂白作用吗?(次氯酸)酸性:H2CO3>HClOCl2+H2OHCl+HClO0-1+1既是氧化剂又是还原剂2023/8/125次氯酸的性质:3、强氧化性1、弱酸性2、25液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别?液氯氯水分类成分
性质纯净物混合物分子:离子:Cl2
,HClO,H2OH+,Cl-,ClO-分子:H2O离子:H+,Cl-新制有氧化性,无酸性和漂白性有酸性,强氧化性,能漂白,消毒,光照时HClO分解久置只有Cl2分子实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中只有酸性液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别?液氯氯水分类成分26氯气的化学性质3.与水反应
实验
向一支充满氯气的试管中加入少量水,迅速塞紧塞子,充分振荡。溶液有点发黄上部空间气体颜色变浅
氯气能溶于水,但溶解度不大氯水中有游离态的氯现象:结论:氯气的化学性质3.与水反应实验溶液有点发27氯气的化学性质3.与水反应
实验
用玻棒蘸取氯水滴在蓝色石蕊试纸上。滴有氯水的试纸中间变白外围变红
含有能使有色物质褪色的物质有酸生成Cl2+H2O=次氯酸思考:氯水中哪种物质具有漂白作用?怎样用实验证明?+HClOHCl氯气的化学性质3.与水反应实验滴有氯水的28氯气的化学性质3.与水反应
实验
取两条蓝色石蕊试纸分别放入装有氯气和装有氯水的集气瓶中。放入氯气中,蓝色石蕊试纸不褪色放入氯水中,蓝色石蕊试纸褪色。Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
结论:
氯气无漂白作用现象:次氯酸有漂白作用氯气的化学性质3.与水反应实验放入氯气中29氯气的化学性质3.与水反应
思考
液氯和氯水有何区别?液氯是纯净物,只含有氯分子氯水是混合物Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸
氯水中主要含有:Cl2,H2O、HClO,H+,Cl-
等微
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