人教版七年级上册Unit 2 This is my sister Section A Grammar Focus-3c课件_第1页
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文档简介

Unit

2

This

is

my

sisterGrammar

Focus-3cObjectivesTolearntointroduceyourfamilymembersTolearntousedemonstrativesthis,that,

these,andthoseTolearntomakeandusepluralnounsLook

and

sayThis

is

an

apple.That

is

an

apple,

too.Those

are

tomatoes.thoseThese

are

bananas.Thisismy---grandmothergrandfathermotherfathersisterbrotherbrotherMyfamily

grandmothergrandfatheraunt

unclefathermotherIbrother

cousincousinRevisionWho

is

he/she?He/She

is

..Who

are

they?They

are.This

is..That

is...These

are...Those

are..my

family

photo一、句式结构你的名字叫什么?______your_______?我的名字叫艾伦。__________Alan.他的名字叫什么?___________name?他的名字叫埃里克。_________Eric.她的名字叫什么?__________name?What’snameMyname’sWhat’shisHisname’sWhat’sher6.她的名字叫玛丽。__________Mary.7.他叫杰克吗?__________Jack.8.是的。/不是,他叫麦克。

_______./__________.________________.9.你叫海伦吗?________Helen?10.是的。/不是,我叫吉娜。_______./__________.___________.AreyouYes,heisNo,I’mnotNo,heisn’tI’mGinaHername’sHisnameisMikeAreyouYes,IamThis

is

my

friend

Jane.That's

my

grandfather.These

are

my

brothers.Those

are

my

parents.指示代词:this、that、these、thoseGrammar

Focus近处单数复数介绍人物远处this指代距离说话人较近的人或物,复数形式为these。that指代距离说话人较远的人或物,复数形式为those。it指性别不明的婴儿、身份不明的人或是只闻其声未见其

人,或代替前文中所提到的事物。指示代词

:用来指示或标识人或事物的代词。指示代词、定冠词、人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示

作用,或用来代替前面已提到过的名词。例:This

is

an

apple

tree.这是一棵苹果树。That

is

an

orange

tree.

那是一棵桔子树。Th

e

pen

doesn't

work.It'

sLily's.

这支钢笔坏了。它是莉莉的。注意:在回答this

或that

作主语的疑问句时,通常用人称代词it

代替this/that;在回答these

或those

作主语的疑问句时,通常用they

代替these/those。例句:①-Is

this

a

notebook?

-Yes,

it

is.②-What's

that

?

-It

's

a

key.③-Are

these/those

your

apples?

-Yes,

they

are.Who's

she?She's

my

sister.Who's

he?He's

my

brotherWho're

they?They're

mygrandparents.who引导的特殊疑问句:

Who+be

动词+人称代词/人物名称Grammar

Focus辨别人物A:

That

is

my

family.

That'sB:

Who's

he?A:

He's

my

father.B:

Who's

sheA:

She's

my

sister.B:

And

who're

_they?A:

They're

my

grandparents.3a

Complete

the

conversation

and

practice

it

with

your

partner.my

mother.补全对话,并与同伴练习。3bA:Hi,______yourname?B:My______Gina.____youTom?A:___,I’mnot.___Bob.B:Hi,____._____tomeetyou.A:Niceto_______you,too.What’sname’sAreNoI’mBobNicemeet分小组练习介绍自己和他人,你能记住多少个名字?3cGame根据汉语提示填写单词1.What’s__________?(你的名字)2.Niceto_____(遇见)you,too.3.____(他的)jacketisredandblack.4.Is___(她)anEnglishgirl?5.MaryisEnglish,too.____(她的)rulerisyellow.6.—IsMr.SmithEnglish?—No,__________.(他不是)—_________(你是)Ms.Brown?—Yes,_______.(我是)yournamemeetHissheHerheisn’tAreyouIamA:Hello!What’s______name?B:My_______Grace.A:I’mMary.Niceto_____you.B:Nicetomeetyou,too.A:What’s_____name?B:HisnameisEric.A:And___________Jenny?B:No,she_____.______nameisLinda.选择恰当的单词补全对话she,name’s,her,isn’t,meet,his,is,youryourname’smeethisissheisn’tHerA:This_____myfamily.B:Who’she?A:____myfather.B:______she?A:_____mymother.are,they,are,is,thanks,who’s,is,he’s,she’s从方括中选择恰当的单词补全对话。isHe’sWho’sShe’sB:_______thoseyourgrandparents?A:Yes,_______.B:__thatyourbrother?A:Yes.He’smybrother,Dale.B:Oh,Isee.Well,haveagoodday!A:________!You,too.AretheyareIsThanksare,they,are,is,thanks,who’s,is,he’s,she’s开学第一节课上,老师询问了你的姓名,并向你询问了你们小组其他成员的姓名。记录你与老师间的对话。TomMaryBobJane介绍人物

This

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