第2课 万花筒（说课稿）人教版（2012）美术三年级上册_第1页
第2课 万花筒（说课稿）人教版（2012）美术三年级上册_第2页
第2课 万花筒（说课稿）人教版（2012）美术三年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课万花筒（说课稿）人教版（2012）美术三年级上册一、课时内容本节课是《美术（2012年人教版）》三年级上册的第2课，主题是“万花筒”。本节课的重点是学习如何运用基本图形和颜色制作美丽的图案。本次课程分为三个环节，分别是：观看带有五颜六色图案的万花筒，通过欣赏及体验，让学生发现万花筒的奥秘和美丽。通过讲解和演示，帮助学生学习如何绘制简单的基本图形。引导学生进行创作，运用所学知识制作属于自己的万花筒图案。二、教学目标1.知识目标学习亿点、线条、弧线、波浪线、圆、三角形等基本图形的绘制方法和意义。学习色的分类，并能通过配色制作美丽的万花筒图案。2.能力目标发掘和理解美的内涵，通过体验学习美术知识和技能。提高手眼协调能力，锻炼创新思维和想象力。3.情感目标培养学生对自然的认识和感受。培养学生对艺术的爱好和兴趣，增强自信心和创造力。三、教学过程1.欣赏通过观看现实中的万花筒，引导学生发现万花筒的奥秘和美丽。要求学生仔细观看万花筒内的图案，并尝试用语言描述出来。2.讲解讲解亿点、线条、弧线、波浪线、圆、三角形等基本图形的绘制方法和意义。介绍色的分类和颜色管理的方法，让学生掌握正确的颜色搭配方法。3.演示示范如何用基本图形和不同颜色绘制出美丽的图案。强调营造对比和明暗的原则，以及颜色搭配的重要性。4.创作引导学生运用所学知识制作属于自己的万花筒图案。对学生的作品进行点评和指导，并鼓励学生发挥创造力。四、教学工具万花筒模型或图片。彩色笔或水彩笔。相应纸张。五、教学评价观看学生的作品，了解他们的创作思路和颜色搭配能力，以及对基本图形的掌握程度。对学生的作品进行评分，给予鼓励和指导。六、教学反思本课程注重多元感官体验、观察性学习和创造性表现，让学生对自然和艺术有更深层次的认识和体验。在教学过程中，需要引导学生注重色彩搭配和细节处理，展现出美的魅力和艺术的价值。同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论