统编版语文五年级上册第五单元常考易错检测卷-（含答案）

统编版语文五年级上册第五单元常考易错检测卷-（含答案）第五单元常考易错检测卷-语文五年级上册统编版

一．选择题（共5小题）

1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）

A．橡栗（lì）帽缨（yīn）

B．榉实（jǔ）勉强（miǎn）

C．苔藓（tái）矫健（jiǎo）

D．狭窄（xiá）驯良（xùn）

2．下列说法中正确的一项是（）

A．松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍，吃东西。

B．松鼠十分警觉，动作敏捷。

C．松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，窝口朝下，很容易进出。

D．松鼠通常一胎生一个。

3．与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的"意思相同的一项是（）

A．难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？

B．难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？

C．地球上的光明和温暖是太阳送来的吗？

4．下列词语书写全都正确的一项是（）

A．坚实面容水蒸汽

B．飘浮清秀摄氏度

C．煤碳机警追逐

5．下列句子中，运用了作比较说明方法的一项是（）

A．蒴果朝着太阳的方向，爆裂成三瓣，每一瓣里都躺着三排花籽儿。﹣﹣[日本]矢间芳子《紫花地丁和蚂蚁》

B．矿蜂是一种身材细长、大小不同的蜜蜂，大的矿蜂比黄蜂还大，小的矿蜂比苍蝇还小。﹣﹣[法国]法布尔《昆虫记》

C．这是一间隅角呈斜面状的长方形大厅，十米长，六米宽，五米高。﹣﹣[法国]儒勒凡尔纳《海底两万里》

二．填空题（共7小题）

6．巧填同音字。

shū___________理___________适运___________

xiá___________窄云___________山___________

zhí繁___________价__________树

7．形近字组词。

估殖粮

故植狼

8．照样子，在括号里填上合适的动词。

（喝）露水___________果实___________树枝

___________尾巴___________木片___________小窝

9．选词填空。

强烈剧烈猛烈

（1）风地刮着，树枝地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。

（2）松鼠好像很怕的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。

10．写出下列句子所运用的说明方法。

（1）其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。

（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。

（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。

11．根据词语的意思，写出课文中相应的词语。

（1）强壮有力。

（2）动物冬眠，潜伏起来不食不动。

（3）坚固结实。

（4）将就；凑合。

12．单元回顾。

（1）学了《太阳》一课，我们知道了太阳具有、、的特点，还知道了太阳和人类的关系，没有太阳，就没有风、雪、雨、露；没有太阳，就没有。

（2）《松鼠》一文介绍了松鼠是一种漂亮的小动物，、和

是它的特点。课文字里行间渗透着作者对松鼠的。

三．现代文阅读（共2小题）

13．阅读文章，回答问题。

太阳＜节选＞

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

（1）本文开头引用传说的好处不包括___________。

A.引出说明的对象

B.激发读者的阅读兴趣

C.引出说明的中心

（2）选文的第一～三自然段分别从哪些方面介绍了太阳的什么特点？

___________

（3）文中画直线的句子运用了的说明方法，其作用是___。

（4）第二自然段加点的“约”字能否去掉？为什么？___

（5）读文中画波浪线的句子，这句话在文中起的作用，“它和我们的关系非常密切"表现在___。

14．

港珠澳大桥

①举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计建设到通车前后历时十几年，无数的技术创新，一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。

②港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中，海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分，总长约29.6千米。

③港珠澳大桥设计使用寿命120年，可抗16级台风，主梁用钢达42万吨（可建60座埃菲尔铁塔），桥墩共计224个，浅水区桥墩间距85米，深水区桥墩间距110米。

④港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前驾车从香港到珠海、澳门，至少花费3小时，而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至45分钟，珠三角西部都被纳入香港3小时车程范围。

⑤港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施项目。港珠澳大桥的建成，将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展带来更大的空间。

（1）根据文章内容判断对错。对的画“√”，错的画“×"

①港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。

②港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。

③港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。

④港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。

（2）文章第③段主要运用了的说明方法，这表达的好处是___。

（3）下面这个例子最适合放在文中的哪个段落里？

一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠海去香港比之前坐船快多了。

A．第②段。

B．第③段。

C．第④段。

D．第⑤段。

（4）文章的说明顺序是

A．先总述再分述。

B．不同方面。

C．方位顺序。

D．先总述再分述后总述。

四．习作（共1小题）

15．习作。

模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个，用上恰当的说明方法，以“我的”为题目写一篇习作。

第五单元常考易错检测卷-语文五年级上册统编版

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

1．【解答】A．有误，“帽缨"的“缨”应读“yīng"。

B、C、D正确。

故选：A。

2．【解答】《松鼠》这篇课文描写了一种人见人爱的小动物﹣﹣松鼠，它的美丽、机灵、有趣，课文以清晰的脉络介绍了松鼠的外形及其生活习性，培养了学生热爱大自然、热爱小动物、热爱生命的思想感情。文中描写了松鼠十分警觉，动作敏捷，它们不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。在平原地区是很少看到松鼠的，松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。松鼠通常一胎生三四个。故选项ACD说法错误，选项B说法正确。

故选：B.

3．【解答】根据句意可知，A．不相同，是反问句，意思是地球上的光明和温暖不是太阳送来的。B．相同。C．不相同，意思是地球上的光明和温暖不是太阳送来的。

故选：B。

4．【解答】A．有误，水蒸气：由水气化或冰升华而成的气态物质。故“汽”错误，应为“气"。

B．正确。

C．有误，煤炭：煤。故“碳”错误，应为“炭"。

故选：B。

5．【解答】A．从“三瓣、三排”可知，运用了列数字的说明方法。

B．从“大的矿蜂比黄蜂还大，小的矿蜂比苍蝇还小"可知，把“矿蜂”和“黄蜂"“苍蝇”进行比较说明矿蜂是一种身材细长、大小不同的蜜蜂。运用了作比较说明方法。

C．从“十米长，六米宽，五米高"可知，运用了列数字的说明方法。

故选：B。

二．填空题（共7小题）

6．【解答】梳理：用梳子整理（须、发等）。故应为“梳”。

舒适：轻松愉快而安逸。故应为“舒"。

运输：用交通工具载运物资或人到别的地方。故应为“输”。

狭窄：宽度小。故应为“狭"。

云霞：彩霞。故应为“霞”。

山峡：两山夹水的地方；两山夹着的水道。故应为“峡"。

繁殖：生物产生新的一代个体。故应为“殖”。

价值：用途或积极作用。故应为“值"。

植树：指种植树木。故应为“植”。

故答案为：

梳舒输

狭霞峡

殖值植

7．【解答】例如“殖"与“植”，形近，音同，义不同。殖：生育；孳生。可组词：繁殖。植：指植物。可组词：植物。

故答案为：

估计繁殖粮食

故乡植物恶狼

8．【解答】后面为名词，前面可搭配合适的动词组成动宾词组，如“吃果实"。

故答案为：

吃剪

甩搬搭

9．【解答】（1）“猛烈”着重指来势又猛又急，常形容爆炸、响声、攻击、冲击、风雨等。

“剧烈"指急剧，变动或刺激厉害，常形容药性、疼痛等，又可形容战争、斗争、竞赛、运动等。

根据语义应填：风猛烈地刮着，树枝剧烈地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。

（2）“强烈”着重指强而有力，也指程度高，浓度大，运用范围较广，能形容光线、色彩、气味、表现、对比、反映等客观事物，也能形容欲望、愿望、感情、要求等。根据语义应选“强烈"。

故答案为：

（1）猛烈；剧烈。

（2）强烈。

10．【解答】（1）根据“一亿五千万”可知运用了列数字的说明方法；

（2）此句把“太阳"比作“大火球”，可知运用了打比方的说明方法；

（3）根据“三千五百、二十几"可知运用了列数字的说明方法，“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年”举了步行和坐飞机的例子，说明了我们离地球特别远。

故答案为：

（1）列数字；

（2）打比方；

（3）列数字，举例子。

11．【解答】（1）矫健：强壮有力。

（2）蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。

（3）坚实：坚固结实。

（4）勉强：将就；凑合。

故答案为：

（1）矫健；

（2）蛰伏；

（3）坚实；

（4）勉强。

12．【解答】（1）根据《太阳》课文内容作答。

（2）根据《松鼠》课文内容作答。

故答案为：

（1）离地球远大热非常密切草、木、鸟、兽；

（2）乖巧驯良讨人喜欢喜爱之情。

三．现代文阅读（共2小题）

13．【解答】（1）本题考查学生对文章结构内容的赏析。开头引用有关太阳的传说，能够很好地引出本文的说明对象——太阳，并且吸引读者的阅读兴趣。但是本文说明的中心是太阳，重点突出其远、大、热的特点，而该传说并没有涉及到对太阳具体特征的阐释，因此C项错误。故选C。

（2）本题考查了学生对内容的理解能力。联系上下文理解，从“太阳离我们有1.5亿公里远"“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很”“太阳会发光，会发热，是个大火球"可知这几段话写了太阳的三个特点：远、大、热。

（3）本题考查学生对说明方法的辨析能力。画直线的句子用“钢铁碰到太阳变成气体”的具体例子，突出太阳温度高的特点，因此这句话运用来举例子的说明方法。不同的说明方法具有不同的好处。打比方的说明方法比较生动形象，让读者鲜明深刻地感受到太阳表面温度之高，使文章更有感染力。列数字的说明方法准确说明了太阳表面的温度准，便于读者理解，增加说明文语言的精确性。举例子的说明方法，用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高。

（4）本题考查学生说明文语言的准确性。说明文的语言都是十分严谨准确的。在解答此类问题的时候要结合词语的意思，去掉以后句子的整体意思，做出对比，来体现出准确和严谨性。“约"表示大概、大约，体现了说明文的严谨，去掉后就没有这种表达效果了。

（5）本题考查句子在文中的作用和提取信息的能力。根据在文中的位置，判断句子的结构作用，根据上下文判断句子的内容作用。画波浪线的句子在文中的位置起到承上启下的作用，总结上文太阳很远的特点，引起下文太阳和我们的关系非常密切的特点。找到“它和我们的关系非常密切”，联系下文“地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的"总结出：动植物的生长繁殖靠太阳，人类的吃穿、用也离不开太阳。

故答案为：

（1）C；

（2）第一自然段从太阳与地球的距离方面介绍了太阳“远”的特点；第二自然段从体积方面介绍了太阳“大"的特点；第三自然段从温度方面介绍了太阳“热”的特点。

（3）举例子用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高。

（4）不能去掉。“约"表示大概、大约，体现了说明文的严谨，去掉后就没有这种表达效果了。

（5）承上启下动植物的生长繁殖靠太阳，人类的吃穿、用也离不开太阳。

14．【解答】（1）考查了学生从文中获取信息判断正误的能力。

①结合第①自然段中“举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。”可知正确。

②通过阅读第②自然段中“由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。"可知错误。

③结合第③自然段中“港珠澳大桥设计使用寿命120年”可知正确。

④结合第④自然段中“港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。"可知正确。

（2）考查了对说明方法的辨析，结合第③自然中的“120年、16级台风、42万吨（可建60座埃菲尔铁塔、224个、85米、110米”这些数量词可知，运用了列数字的说明方法，好处是能准确、具体地描述出港珠澳大桥计使用寿命长、能抵抗台风灾害、结构稳固等特点。

（3）考查了补充内容的能力。

“一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠海去香港比之前坐船快多了。"这句话通过举例的方法说明了港珠澳大桥通车后，比以