培训工作计划范文十篇

培训工作方案范文十篇培训工作方案范文十篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好方案今后的工作方法。的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是精心的培训工作方案10篇，仅供参考，希翼可以匡助到大家。近期为一个公司明年的培训发展一个全面的安排，拟定了一份简洁实用的员工培训工作方案，让大家分享的同时是想听听有何更好的建议，互相学习交流，共同进步。为了进步员工和管理人员的素质，进步公司的管理程度，保证公司可持续性开展;必须发展有效的培训，做好培训的根抵是要有可行完好实用的培训方案，现将今年的培训工作方案如下：一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、开展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少发展一次，每次不少于一个半小时。二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负培训中会有情景摹拟，邀请现场同学扮演不同类型的家长、孩子等，为难优秀家教，同时会有现场提问环节以问题反响等后续工作。因为其他兼职工作，通常招聘单位会发展面试，所以选拔主要是针对家教工作，为了对外提供优秀的家教，打出勤工的品牌，而举办这次选拔大会，同时也为了检验培训的效果。经过选拔的家教才可以由勤工推向市场，由工作人员作为面试官或者扮演家长孩子，对家教面试者的表现发展评价、提出建议等,表现良好者可以登记想要做的家教科目、空暇时间以及要求等，由勤工消息或者自行寻觅家教工作。表现欠佳者，面试官告知存在的问题以及如何改正节制，稍后可参加下一次培训，再次发展面试。由勤工推出的家教人员，勤工会在一定程度上保护其利益，匡助与家长沟通费用等问题。勤工将会在每学期举办两次培训大会，给那些没有赶上第一次培训、或者通过宣传而得知的同学们第二次时机，并且会跟踪出一套家教资料，作为家教人员的借鉴，假如效果良好，有可能发展大面积推广。对优秀的家教客观的定义个标准，将做家教的课时，每节课的报酬，家长孩子的评价等因素都考虑在内，每学期完毕将评选优秀家教。勤工将会组织表彰优秀的家教，对他们的努力赋予肯定，激发大家的兴趣，起到一个宣传的作用，鼓励更多人参预到做家教、勤工助学的行列中来，鼓励家教人员做好家教这件事，并邀请这些优秀的家教在下一次培训会上分享经历，形成一个良性循环。将这个培训活动做成我们的周期活动，标志性活动。职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部份，是进步职工素质，培养四有职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针，坚持面向企业、面向消费，因材施教、学用结合、定向培养的原那末，做到多出人材，出好人材。我公司的培训教育在经理的指导下，以安教部为主，负责全公司的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织施行。并把培训教育方案纳入公司的消费方案，同时下达，同时落实，同时总结考核。以练好根本功为主，即练习实际操作的根本动作，根本技能和根抵理论。按照部颁电业消费工人技术等级标准应知、应会的要求，到达三熟三能。1、变电、路线及设备运行人员的三熟三能(1)熟悉设备、系统和根本原理；(2)熟悉操作和事故处理；(3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度；(4)能正确发展操作和分析运行状况；(5)能及时发现故障和排除故障；(6)能掌握普通的维修技能。2、供电所人员的三熟三能(含农村聘用电工)(1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度；(2)熟悉电工根抵知识；(3)熟悉检修、维护工艺和质量标准；(4)能纯熟地发展本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故；(5)能纯熟地发展触电急救和人工呼吸；(6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。3、财务、审计和用电营销人员的三熟三能(1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规；(2)熟悉本岗位的业务知识和要求；(3)熟悉电工根抵知识；(4)能纯熟地发展财务或者经营统计、测算和分析，(5)能纯熟地填报各类报表；(6)能纯熟地运用电脑发展文档处理和制表；4、计量人员的三熟三能(1)熟悉电能计量装置的根本原理；(2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规；(3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准；(4)能纯熟地发展电能计量装置的安装和校验；(5)能及时发现故障和排除故障；(6)能正确地发展计量误差的退补。1、新工人进公司，首先要经过安教部一段时间的培训，经考试合格前方可分配岗位。内容分为：政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全消费和局规局纪教育、根抵知识和专'也技能教育。2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后，指定具有较高业务程度的工人为师傅，经现场根本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤，考试合格并确认有独立操作才干，报经有关部门批准前方可独立上岗作业。1、有目的、有方案地选择优秀的、具有较高技术程度、热爱本专业、思想进步的消费工人和班组技术人员，作为专业骨干培训的对象，编制专业骨干培训方案，并获得主管部门的允许。2、对专业骨干的培训，要做到有目的、有方向，理论和实际结合，在普通情况下，不轻易变动他们的工作，鼓励他们从专业上进步。3、所、站长的培训所、站长的培训由公司编制方案，组织施行。所、站长应从组织指导、技术业务、思想政治工作三个方面进步，特殊是要学会管理，学会做人的思想工作。使企业招收的对其即将投身的职业社会有一个深化的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提早获取各项根本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法、影视法、案例分析法、网上培训法、工作轮换法和探险法等培训方法相结合。有以下培训课程：1、公司的历史、现状及开展（形式：授课、参观各相关企业）；2、企业文化介绍（形式：授课、录相）；3、相关制度介绍（形式：网上资料阅读、新员工手册）。人力资源制度财务制度（报销和出差）其他制度（形式采取报名人员分组，抢答的形式）1、积极的心态2、认识企业•企业是什么•企业的组织・工作场所是什么・您作为新进人员的自觉1、人际关系的技巧与同事相处之道与上司相处之道理解沟通的过程防止沟通的障碍在沟通中运用聆听、反响等技巧•理解并合理运用沟通的形式•掌握对话沟通技巧・认识时间・时间管理中的陷井•如何跨跃时间陷井・时间管理中的效能原那末・时间管理的工具・演讲事前的准备工作•演讲内容和构造•演讲环境•如何消除紧张情绪・声音、语言和身体语言・有效运用视听辅助器材1、科学的工作方法与理解您的职务・发展工作的程序（六步骤）・强烈的问题意识•创新意识・理解您的职务：责任、权限、义务•承授命令的三个步骤・解决问题的九个步骤・企业新人工作的根本守那末・职业着装技巧•专业仪态（站、坐、蹲、上下车）・商务礼仪（介绍、握手、交换名片、会客室入坐、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、沟通、拜访客户、用餐）1、高管层见面2、中层干部见面3、老员工经历交流（开场来时何人或者何事对你的影响最大;职业开展过程中有没有遇到职业危机?如何解决的?其他可以分享的有益经历）4、新员工畅谈感想培训过程中穿插有益的游戏活动以活泼气氛，培训完毕后邀请公司高层、用人部门指导参加新员工自导自演联欢会。团队训练方面可以发展野外拓展训练，主要有穿越峡谷、攀岩、飘流、打野战结合一些团队游戏等，时间为1—2天。目录：1、贯彻执行公司制定的各项战略、方针、规划、政策及综合性方案；2、负责做好公司培训方面的管理工作，完成公司下达的关于培训方面的费用控制指标及各项管理指标;负责完善公司培训方面的工作流程、工作标准、工作目的及各项规章制度并监视检查执行情况；负责制定本部门的（年、季、月、周）阶段性工作方案及各个专项工作方案并组织施行；负责指导各个部门与分店做好培训管理工作；定期召开部门例会，检查催促各岗位工作职责的执行情况及工作方案完成情况；负责培训本钱费用的控制；负责发展本部门各项业务数据及相关资料的统计分析，定期向相关部门提供相关数据或者统计分析结果；定期组织本部门相关业务知识工作技巧、管理技巧等方面的培训I;10、负责培训资料的档案管理工作；培训部内部培训班培训工作组入职培训公开课网上培训备注说明：各个工程施行专人负责制，确保资源共享，专业分工，便于操作；各个工程下的子工程为现有工作的构成，随着培训工作的深化开展，将根据各个部门的需要酌情增加子工程;各个工程均执行详细的工作方案，确保培训有效的执行与最终完成；网上培训将建立系统的操作平台，将可以在店内组织学习的课程在网上教学，均有课程介绍、内容、培训心得、行动方案表、监控施行记录等详细跟踪课程完成；公开课程备有详细的年度方案表，根据岗位所需发展相应的内容培训；所有课程设置均：职位分析与需求调查；培训部经理指导所有人员完成全部工作方案；今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为根抵，以进一步落实标准管理为重点，以师资队伍建立为打破口，以进步教育质量为目的，全面提升学校各项工作的程度。1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。2、抓实学校的各项管理，让学生的行为标准、学业成绩等方面有整体性的进步。1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常平安管理。2、加强学校行政干部的队伍建立，进步干部的工作责任感和管理程度。3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进老师的专业开展。4、加强班主任队伍建立，强化学生的行为标准教育和训练，进步家长的教育意识。（一）学校管理1、重新调整学校三年开展规划，明晰学校办学理念、办学目的以及分年度、分部门的目的、措施等，增强规划的执行意识。2、调整、充实行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来进步分管工作的管理效能。落实过程管理，学期方案的制定要有针对性、可执行性；方案通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反响，有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，进步干部的考虑力和解决实际问题的才干。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此进步制度的执行力。5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责发展履责交流，进展履责评价。（二）师资队伍1、分管指导要制定合适学校实际的校本培训方案，方案要明确培训目的、培训内容、培训时间、对老师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教研）入手，以听讲座、看录相、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式发展。2、建立青年老师、骨干老师培养机制，做好新老师的拜师结对工作，建立以骨干老师为主体的“老师专业开展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业开展的气氛，到达各类层次老师专业程度的进步。3、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供老师专业开展的展示、交流、理论、研究和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素质（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等内容，力求做到全员参预。分管指导要做好详细的施行方案，包括评价的.标准等，表达对此项大赛的全程管理。（三）德育工作1、建立好德育队伍（1）强化全员育人意识，通过师德培训进步老师的育人意识、典范意识，关注老师在教学中的学科浸透，与教诲处加强合作，注意对老师在备课中在课堂教学中、在作业修改中、在个别辅导中的育德意识和育德才干的评价。⑵开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员方案会，期中的班主任、中队辅导员工作经历交流会，期末班主任、中队辅导员会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训施行方案。（3）以进步班主任、中队辅导员业务素质为打破口，适时组织全体或者部份班主任外出参加培训和考察学习，以开辟班主任视野，调动班主任工作的积极性。2、加强行为标准教育责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。主要内容是三个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是消费管理知识的培训；每周一次，每次不少于一小时。主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中浮现的专业问题，发展讨论培训交流，教会下属如何去做好工作，提上下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是进步人员素质和工作质量、产品质量。新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、开展历程、战略目的、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后（或者班组）发展卤位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每一个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中发展一次岗前培训。培训方案的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的根抵工作，培训真正起到作用，有效地进步管理人员和员工的素(1)环绕学校既定的学生培养目的(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目的，细化为行为标准的分年级要求，形成合适本校的办学理念、办学目的、培养目的的学生行为标准的教育、训练、理论和评价体系。(2)积极探索“生活德育”的目的、方法和施行途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德理论。(3)落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，标准到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展“安康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。(4)结合学生行为标准表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。(5)以橱窗、板报、温馨教室创立、校园播送为阵地，重视主流价值观的宣传，宏扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和教育性。(6)两大系列的德育主题活动，建立好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建立，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建立，建立各种小岗位，通过岗位理论，增强自我教育，培养多种才干。(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中吸收营养。3、建立德育鼓励机制(1)加强班主任工作的考核，以改进老师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力进步班主任待遇。(2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励，，的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆贺“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级文明班”的评选结合起来。(4)少先大队要加大“安全监视岗”“纪律监视岗”“卫生监视岗”的监管力度。4、完善家校联络(1)不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络。⑵重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部份学生会议。(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少发展五人次的家访并有记录，与每一个学生的家长至少联络或者家长来校面谈一次。老师要通过家访，与家长联络理解学生在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地发展家庭教育，与家长一起做好学生的思想工作。(4)要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地发展授课，为农民工提供家庭教育指导或者提供咨询。(5)抓好寄宿生的保育效劳，继续开设亲情热线，增强保育效劳意识，进步保育效劳程度和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理(1)严格执行课程方案，按照《上海市XX学年课程方案》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教诲处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时、落实“快乐半日活动”。(2)加强教学“五环节”的有效落实。备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求;第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，分享优秀备课，加强集体备课;第四，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目的设定与教学环节之间的匹配性。上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，提供课堂教学的评价和辅导;第二，切合学校实际，教研组讨论形成一堂好课标准，引导老师按照好课的标准去上课;第三，倡导听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教诲处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作、也设计与课堂教学目的之间的匹配度，关注老师修改作业的及时性，正确性，突出强调修改无非周，其它学科修改无非日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生;第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目的。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析标准有序;第二，探索多样的评价学生的方法。(3)加强教学质量调研，通过调研理解教学环节中的问题，及时提出改进措施。本学期，教诲处将对语、数、英三个学科发展一次抽查，抽查对象是部份年级、部份班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。(4)重视“培优”、“补差”工作，在实在做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。2、加强教研组建立1、加强教研组长队伍建立。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训；明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，进步教研组长的工作才干。2、落实教研活动，要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教诲处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教诲处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容，包括时间、地点、目的、主题、过程，进步教研活动的有效性，吸引老师积极参预，让教研组成为老师专业开展的好地方。3、强化新老师培训I(1)组织新老师集中学习《中小学老师职业道德标准》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法律法规，引导新老师在教育、教学中约束自己，标准自己的教育行为。(2)采取师徒接对的传统方式，充分发挥、老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。(3)加强对新老师教学的日常管理，对新老师的备课、上课、作业发展时常性的检查，至少每月一次，检查后发展及时反响，对教学检查中确实存在问题的老师，将重点辅导和匡助。(4)开展新老师的备课、上课、说课、评课等活动，提供不断理论和锻炼的时机。4、上好校本课程(1)学校积极利用、开辟整合学校课程资源，形成有学校特色的课程施行方案，初步形成武术教材。(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天快乐活动日，在民办华武小学3-5年级开设武术特色课程，有方案地发展集体拳、刀、剑术的训练，积极参加校、镇、区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩大学校知名度。(3)学校根据部份学生兴趣要求，调动部份有书法和绘画特长老师的积极性，从4-6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。5、开展好学校科技、艺术、体育教育(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的浸透，进步学生的综合素质。(2)积极开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。(五)后勤工作1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细那末要求,做好各项卫生工作;认真上好安康教育课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康知识合格率达90%以上;开展形式多样的安康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏耳；坚持班主任每天检查催促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生安康行为形成率达100%。2、加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管指导要对食堂发展定期和不定期的食品、卫生检查。4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废标准。为保障爱婴创立工作常态化，使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识，特制定本院爱婴医院知识培训方案。一、每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。1、母乳喂养政策包括：《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守那末》、《母乳代用品销售管理方法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。2、母乳喂养知识要点：(1)母乳喂养的好处(2)什么是纯母乳喂养，6个月以内纯母乳喂养和继续母乳喂养的重要性(3)分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性(4)24小时母婴同室的重要性(5)产妇喂养的姿式和婴儿含接的姿式(6)按需哺乳的重要性(7)如何保证产妇有充足的乳汁(8)特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养(9)产妇上班后如何坚持母乳喂养二、每年对新上岗和新入职人员发展集中岗前培训，其中母乳喂养政策及知识、技术培训时间不少于8小时，培训考核合格后上岗。三、每年对产、儿科医务人员发展母乳喂养知识的复训，时间不少于3小时，使他们能全部掌握并运用母乳喂养知识和技巧指导产妇正确哺乳，保证纯母乳喂养工作的施行。四、产科主任、护士长时常利用晨会对科室医护人员发展爱婴医院母乳喂养知识和技能的强化培训。1、开展“十二五”投资思路调研工作。2、牵头做好主功能区重点行业重大工程开展规划。3、组织全市技改投入工作现场会。4、做好参加南通亿元以上工业工程集中开工任务分解、组织推进工作及本市工程集中开工。5、做好重大工程办日常工作，准备重大工程指导组例会。6、对各镇区开工工程情况发展核查，对重大工程推进情况逐一巡访。7、做好扩需办日常工作，总结上报我市列入中央扩需工程施行及整治情况。8、对各镇区规模工业工程发展核实，完善工程滚动台帐。9、做好工程统计分析工作，做好重大工程、扩需工程统计上报工作。10、做好窗口日常工作，落实运行好网上审批。11、做好挂钩片、重点企业、重大工程效劳工作。12、完成指导交办的其他工作。质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的转型和高速开展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。各分公司各部门拟定本单位的年度培训方案，培训年度工作方案于一月十日前报主管指导;培训方案要认真去做，细化到每一个月进展几次，培训方案中要明确培训的组织者、责任人，培训时间,培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录,对培训结果要发展评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训方案执行;人力资源部每月至少发展一次检查指导。以中央农村工作会议和区委区府〈〈关于推进学习型社会建立的施行意见〉〉精神为指导，贯彻落实市农委“五个一批”培养新型农民的总体工作要求，积极推进我镇农村劳动力职业技能培训工作，进一步完善和发挥以往的成功做法，培养一批创业型农民和具有中高级技能的转岗型农民，为加快我镇农村劳动力转移，促进农民就业，实在推进我镇充分就业社区的创立活动，构建***宣桥作出努力。加强指导，强化职能部门的统筹协调，制定对各村、居委的考核验收和奖励制度。积极引导失业人员树立正确的就业观，转变就业观念，进步就业信心，举办职业指导培训讲座，年内完成1300人。年内力争并超额完成区下达的1300人培训指标，其中定向培训初、中级150人，储藏培训初、中级1150人。4、积极配合镇各条线部门，完成各条线部门开展的各种类型、不同层次的培训和讲座。1、制订好镇、行政村（居委）年度培训工作方案。2、年内召开三到四次各村、居委办学干部、就业援助等相关人员的会议，交流总结各自开展工作的情况。3、充分发挥成校的作用，定期举办各种技能培训班，确保培训质量。4、对已经参加培训并经技能鉴定考核合格的，应及时做好相关就业推荐工作。1、计算机初、中、高级的培训，3月底开场直接到宣桥成人学校报名，随到随学。类型包括计算机操作员初、中级，多媒体操作员中、高级，数码影像技术中、高级等。2、家政效劳员初级班3月底4月初开班。以通知为准。3、仓库***初级、中级班4月10日开班。4、瓜果栽培初级班3月底，5月初开班，共两期。以通知为准。5、绿化工初级4月初，5月中旬开班，共两期。以通知为准。6、花卉园艺工初级4月20日开班。7、农村产业化经营培训5月底开班。以通知为准。8、各村要完成输送学员数不少于120人。9、学员报名登记时须带好劳动手册或者求职卡、两寸照片一张,除此之外还有学校规定的会另行通知。10、为方便学员学习，上课地点南区在老宣桥成校，地址万新路5号；北区在三灶新成校，派出所东侧。上课时间：上午8：30--11：00,下午1：00—3：30o详细以课程安排表为准。11、除已定开班时间的以外，其他培训详细开班时间以通知为准，培训单位第一，充分发挥培训机构作用，为再就业培训做奉献。今年，再就业培训任务相当繁重，按照《“三年千万”再就业培训方案》要求，不仅要完成350万下岗职工的培训任务，还要大力促进下岗职工经过培训后及时出中心，实现再就业。第二，推广“购置培训成果”经历，促进培训就业严密结合。上海市针对再就业培训中存在的盲目性和随意性，以及培训资源未能充分利用的情况，建立政府“购置培训成果”的新机制。这种做法的主要特点：一是将劳动力市场信息、用工需求走势及对求职人员的根本要求，及时向职业培训机构，引导培训机构按照劳动力市场需求组织培训I;二是建立起就业培训网络，入网的培训机构达300多家，初步实现了培训的社会化;三是使培训按市场化机制运作，通过培训工程招、投标方式，使培训机构公平竞争。最后，政府根据培训成果和就业率补贴培训经费。今年我们要选择部份城市发展推广试点，4月初在上海召开研讨会，研究借鉴上海经历和就业培训信息网络的建立及详细运作。通过实地考察和现场观摩学习，使上海经历可以尽快在有条件的城市中推广。第三，积极开展创业培训，努力开辟就业岗位。各地要积极行动起来，今年各省都要选择假设干城市发展试点，获得经历后再推广。我们正在拟定创业培训扩大试点工作方案，同时依托苏州等地开展创业培训辅导班，从2季度开场对施行创业培训的管理、教学人员发展培训，各地可组织创业培训试点单位参加。第四、积极落实培训经费。目前，各地再就业培训经费主要是政府专项拨款、失业保险金中的转业训练费、就业训练费等，但有的地区经费仍未落实，有的虽有，但缺口大，经费严重缺乏。今年财政预算科目中再就业津贴费和就业训练费中都包括了培训费用，各地要根据培训任务提出用款方案，积极争取落实财政拨款，同时要制定培训经费津贴标准和拨付方法，保证经费有效利用。此外，有的企业从职工教育经费中提取一部份用于再就业培训工作，这也是一个渠道，因这部份培训经费不能统筹使用，可通过企业再就业效劳中心争取。第一，做好组织协调和宣传。第二，要搞好摸底调查。第三，与技校招生结合。佛山市把施行劳动豫备制度与技校招生结合起来，既保证了技校生源，又进步了培训的吸引力。各地要抓住这一时机，把劳动豫备制度培训与技校招生结合起来，积极承担劳动豫备制培训任务。劳动豫备制生源进入技工学校学习，初中生学习期限为3年、高中毕业生为1年，发展技术等级培训可缩短培训时间。各级劳动保障部门要针对劳动豫备制培训对象的特点，支持和匡助学校开设新专业，积极开设第三产业专业和初级技术培训等，使参加培训学员根据自身条件选择适宜专业学习。第四，实行就业准入控制。第一，继续做好综合基地、集团化试点工作，推动技校、就业训练中心改革。两年来，试点地区和技工学校、就业训练中心按照综合基地、集团化办学形式，获得了显著成果，促进了培训与就业的严密结合，并与劳动力市场建立严密衔接的“一条龙”运作机制。今年重点技校和就业训练中心都要按此形式动作，在同一地区，劳动部门办的技工学校和就业训练中心可探索一体运作的结合方式，以真正建立起多层次的示范性社区职业培训机构，成为兼有职业需求预测、职业培训、技能鉴定、职业指导和职业介绍多种功能的综合性职业培训基地。第二、做好职业培训机构调整工作。为更好地利用职业培训资源，要对现有的职业培训机构发展调整，统筹规划，逐步实现布局、构造合理。今年重点要做好技工学校的调整和社会力量办学清理工作。技校的调整工作要在省级劳动保障部门指导下发展，重点是行业、企业办的技校要发展重组。重庆市等地最近出台了关于技校调整的文件，制定了调整的工作目的和详细操作方法，对企业办校提出了指导性意见。各省要及早考虑这个问题，统筹规划，尽可能减少技工流失。对企、业、行业愿意办技校的要继续予以支持;对行业自行调整、合并的要加强业务指导;对同一地区、不同行业的学校实现集团化办学要牵头负责;对企业已确定剥离的学校可以采用有偿或者无偿转让方式，转换办学者，利用这部份学校探索公有民办的办学体制，增强办学活力。对社会力量办学的清理主要是按原工作部署，继续发展清理整顿和换发答应证工作。各地要在今年上半年完成清理工作。第三，关于技校招生改革问题。根据国务院机构改革精神和教育改革要求，部署学校原那末上再也不发展跨地区招生。考虑到技校原来体制和布局的原因，今年我们仍根据行业部门需求，下达跨地