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这学期收获了友谊初一作文范文5篇这学期收获了友谊初一作文范文1“你的心有一道墙,但我发现一扇窗。。。”随着这一首“心墙”,便有一对深深的回忆。。。故事就发生在一位同学的生日上。“啊呀!你终于来了,走快去唱歌去!”她那熟悉的声音变穿过了人群传到了我的耳里,我应声而去,看到了一位身穿红衣服,头戴一个发夹,手拿很多礼物的熟悉女孩,她就是今天的寿星——小谭。她把她的手放到了我的手里,她那熟悉的手,不知为什么当时却温暖、舒适。我随着她走进了只进过一次的但从未唱过的KTV,我并不熟悉这个地方,但时间却在这时停留了,她和我手拉手一起走进了同学们现在所在地方。小谭请了我班唱歌唱歌最狂的一位男生,我刚一进门就听淡了他那狂热的歌声,只看见了其他几位同学痛苦的表情。过了许久,我也投入到这种环境中去了,因很多原因。。。我的一位好朋友也在这,她于是就心急点了一首我们俩都熟悉的歌曲,因为不想再听哪一位男生的“天下美声”。"到我们了,快去拿话筒吧!”我便一把夺过男同学的话筒扔下一句话:“你的已经唱完了,到我们唱了。”说完我留下一个鬼脸,他听后无话可说,只好忍气吞声的灯塔的下一首歌。我本不敢唱,因为把出丑,后来我的好朋友似乎看透了我的心思,反过头来,什么话也没说,之给我另一个鼓励的眼光。使我壮起胆来,不管声音咋样,我都唱了出来,我都为自己骄傲,因为我走出了第一步。这一段时光在我生活的画册里留下了一页最美好的图画,当我再翻开那一页时,会明白那是多么值得珍惜的时光啊!这学期收获了友谊初一作文范文2茶未凉,但人却走。淡淡的芳香扑鼻而过,我时常一个人,泡上一杯茶,慢慢品味,呆呆地望着窗外枫叶飘飘,即使我很喜欢那枫叶,但我不曾拾起,因为没有一个人值的我为她拾起。直到有一天,我依旧按程序品茗,摆弄着我的文字游戏,她进入了我的视野,她长的像满地的枫叶,她太平凡了,我在脑海里努力搜索美化她的辞海,只能用朴素来形容她了。她笑眯眯的眼睛眯成一条线,轻轻地弯下腰,拾起一片枫叶,偶而她会出现在我眼前,拾起一片枫叶,而我依旧天天品茗,慢悠悠地在纸上涂鸦。开学了,我转到另一所学校,真是的,一开学就要测试,我对待学习的态度很明确,在70后看来是叛逆、放荡不羁,他们无数次教诲,我仍我行我素。看着那白花花的卷子,我索性把卷子一扔,又与文字打交道,正当我沉寂在文字中,一片枫叶标本落在我本子前,我一抬头,这不就是她吗?枫叶女孩,枫叶上密密麻麻的答案,算了不抄白不抄。我通过那次考试,理所当然,她成了我来到新学校的第一个朋友。她说,她叫熙珍,她不希望我考不及格,她害怕学校不收我,她说她在课堂内外见过我的文字,真好。我说,我叫茗,谢谢你。于是我桌边多了一位她。我会泡两杯茶,然后各自捧着各自的茶杯。她总是望着窗外那片片枫叶,而我呢?像往常一样。想用文字实现我的理想。我总是读我的作文给她听,她总是很珍惜的保存我的文字,她太孤寂了,她或许没有拥有过友谊,索性把我当成朋友。她每天都会按时等我下楼,和我一同上学。她会在我没有灵感的时,我苦闷的喝完茶水,小心翼翼的把我的茶沏好。总之,一切我都当成了理所当然,她在我犹如白开水的生活添加了果汁,使我的生活五彩缤纷。她说,我的学习态度不好,她拾起一片最火红的枫叶,写上我的名字,让枫叶随波逐流,她说她许下愿望,希望我对待学习向对待文字一样。今天,我有泡了两杯茶,呆呆的望着窗外,惟独身边没有你,回想,我的一切任性,当我向你洁白的脸啪的一声落下,我知道一切都结束了。今天,我郑重其事的拾了一片最火红的枫叶,写下你的名字熙珍,让它随波逐流,我许下一个愿望,我希望你能原谅我的任性。回到家,茶未凉,人却走。我喝了一口茶,没有淡淡的清香,而是满嘴的苦涩,是我不懂得珍惜这份友谊,你转学了,我还奢望得到你什么原谅。人却走,但茶未凉。这学期收获了友谊初一作文范文3小时候,我认为朋友只是自己玩耍时的一个伴,没有明白它内在的意义。不知道真正的朋友是来之不易的,能作为别人的朋友也是十分辛苦的。上小学时,开始懂得朋友的一点点意义,明白了朋友对我的帮助很大,友谊给了我许多快乐,给了我许多信心,也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以让你热情澎湃;朋友是一口井,可以让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望的深渊中拉出来。上初中时,我更近一步地了解了朋友之间的友谊。通过学习政治,我明白了不能为了维护所谓的友谊,就违背原则。违背原则的友谊是不能维持长久的。在友谊与原则面前,不少人可能会选择友谊,其实就是错误的,要记住只有选择原则,并且坚持原则,才能让友谊与原则两方都不受到伤害。马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久,就必须用自己最真诚的心去对待,对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。这学期收获了友谊初一作文范文4友谊值得珍惜。在我一年级时,就收获了一份宝贵的友谊。那时,我很小,总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难,可现实发生的却与我想象的截然不同。“叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水,玩起游戏来,大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道,怎么玩啊?就在我犹豫不决的时候,有一个女孩向我招手,大声地喊:“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。这个女孩活泼、开朗,和我的性格一样,而且我们俩还都会弹钢琴。于是,我们俩想出来一个游戏,游戏是这样玩的:首先我要拿一张白纸,画一个五线谱,接下来我要往上写音符,她要把音符唱出来,然后猜这是什么歌。第一轮我来写,我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始终没有猜出来这首歌,我哈哈大笑,说:“这么简单的歌你都猜不出来啊?”。她听后勃然大怒说:“我和你玩了”。然后她生气地走了。最后,老师让我们俩去她办公室,老师严肃而认真的说:“高伊成同学,首先你要做到尊重同学,同学才会尊重你,你不能嘲笑别人,这样才能不吵架,”我深深的点点头,和老师说:“我错了,其实没有嘲笑,我以后要理解别人,尊重别人,学习别人的长处,和同学一起学习成长。”事后,我向同学道歉,说明我的本意,和她说“你是我最要好的同学,我喜欢和你一起学习、玩耍、进步,我们互相尊重,一起成长。”她爽快的答应了,放学后,我们手拉手走在回家的路上。通过这件事,我收获了友谊,从一年级到四年级,我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。这学期收获了友谊初一作文范文5今天,晴空万里,我坐在教室里,看着老师写下“退一步,拥抱友谊”这一作文题目,脑中立刻浮现出那次吵架……那一次,我和同学去一楼玩“抓人”游戏,被我们抓到,就送到“监狱”,然后得一动不动地呆在那里。我追着大家,想快点抓到一个送往“监狱”,突然,一个女生小A说男生小B是女的,男生小B不示弱,骂小A没教养。两人吵起来了,你一言,我一句,越吵越凶。那胖胖的女生手里还有个篮球,劲可不小,一篮球扔向男生,男生一下子站起来,生气的大叫:“你干嘛!”紧接着用手一拍,球立马跳到了边上有围栏的小花园里。眼看着要打起来了::他们俩可是最杠的好同桌呀!怎么吵起来了,不行,我要去劝架。想到这,我不顾正在玩的游戏,跑到女生面前,正想劝架来着,只见女生小A双手叉腰,一副得理不让人地做出大小姐的样子命令道:“你去把球捡回来。”“我不!”男生大吼一声,眼里布满血丝,红着眼圈,一幅火山爆发,眼里好像喷火怒瞪着女生。“什么!”撕叫声中除了不可思议,更多的是愤怒。我着实被他俩的气势给吓着了,心里满满的焦急外夹杂着一丝恐惧,他们俩如果打起来了,后果将不可收拾。正想着,铃声响起,那是我第一次觉得铃声如此悦耳,赶忙与同学一前一后拖进教室。男同学小B一进教室,就瞪着女生手一指控诉:“她骂我是男的!”教室里顿时一片安静,大家一

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