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文档简介
重力作用下的运动
执教:杨池江
【考点透析】
一、
本专题考点:本专题为II类要求,即要求对自由落体和竖直上抛运动的规律熟练掌握,并能够和生产、生活实际相联,解决具体问题。
二、
理解和掌握的内容
1.做自由落体与竖直上抛运动的物体均受重力作用,它们运动的加速度均为重力加速度。
2.自由落体运动:可看成是匀变速直线运动的特例,即初速度=0,加速度a=g,满足初速度为零的匀加速直线运动的所有基本规律和推论。
3.竖直上抛运动:(1)规律:上升过成是加速度为g的匀减速运动,下落过程是自由落体运动,各自符合匀变速运动规律;全过程也符合a=–g(取
方向为正方向)的匀变速直线运动规律。
(2)两个结论:上升的最大高度H=,上升到最大高度所用的时间
4.竖直上抛运动的两种研究方法
(1)分段法:上升阶段是匀减速直线运动,下落阶段是自由落体运动。下落过程是上升过程的逆过程。
(2)整体法:从全程来看,加速度方向始终与初速度V的方向相反,所以可把竖直上抛运动看成是一个匀变速运动,应用时要特别注意矢量的正负号。一般选取向上为正方向,V总是正值,上升过程中V为正值,下降过程V为负值;物体在抛出点以上时h为正值,物体在抛出点以下时h为负值。
5.竖直上抛运动的上升阶段和下降阶段具有对称性
(1)速度对称:上升和下降过程经过同一位置时速度等大反向。
(2)时间对称:上升和下降过程经过同一段高度的上升时间和下降时间相等。
【例题精析】
例1
在竖直的井底,将一物块以11m/s的速度竖直地向上抛出,物体冲过井口再落到井口时被接住前1s内物体的位移是4m,位移方向向上,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)物体从抛出到被人接住所经历的时间。(2)此竖直井的深度。
把竖直上抛运动的全过程作为匀变速运动来处理比较简单,但在使用公式时应注意正方向的规定和式中各量正、负号的意义。
例2
滴水法测重力加速度的过程是这样的,让水龙头的水一滴一滴的滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子里而听到声音时,后一滴恰离开水龙头。测出从第一次听到声音到第n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头口到盘子的高度差h,即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间隔为0.1s,声速为340m/s,则
A.水龙头距人耳的距离至少为34m
B.水龙头距盘子的距离至少为34m
C.重力加速度的计算式为
D.重力加速度的计算式为
【能力提升】
Ⅰ知识与技能
1.小球从离地140m的高处自由下落,则小球在下落开始后的连续三个2s时间内的位移大小之比是
A.1:3:5
B.1:3:3
C.4:12:9
D.2:2:1
2.在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着绳一端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t;如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则小球相继落地的时间差将
A.不变
B.变大
C.减小
D.无法确定
3.图4--1四个图,其中可以表示两个做自由落体运动的物体同时落地的υ—t图像是(t表示落地的时刻)
4.从地面竖直上抛物体A,同时在某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中相遇时的速率都是υ,则
A.物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速率的2倍
B.相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同
C.物体A和物体B在空中运动时间相等
D.物体A和物体B落地速度相等
5.将一小球以初速度为V从地面竖直上抛后,经4S小球离地面高度为6m,若要使小球竖直上抛后经2S到达相同高度,(g取10m/s2)不计阻力,则初速度V应
A.大于V
B.小于V
C.等于V
D.无法确定
Ⅱ能力与素质
6.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过1.8米高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取g=10m/s)
A.2m/s
B.4m/s
C.6m/s
D.8m/s
7.从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它在空中的任一时刻
A.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球速度之差越来越大
B.甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变
C.甲、乙两球距离越来越大,但甲、乙两球速度之差保持不变
D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差越来越小
8.自地面将一物体竖直上抛,初速度大小为20m/s.当它的位移为15m时,经历的时间和运动速度分别为(g取10m/s,不计空气阻力,取竖直向上为正方向)
A.1s,10m/s
B.2s,15m/sC.3s,-10m/s
D.4s,-15m/s
9.某中学高一年级在“研究性学习”活动中,有一小组的研究课题是“测定当地的重力加速度g”,经该组成员讨论研究,设计出多种方案之一为“利用水滴下落测重力加速度g”,具体操作步骤如下:(1)让水滴落到垫起来的盘子里,细心地调整水龙头的阀门,让水一滴一滴地流出(等时间间隔),同时调整盘子垫物的厚度,使一个水滴碰到盘子时恰好有另一个水滴从水龙头开始下落(此时刻速度为零),而且空中还有一个正在下落的水滴;(2)用秒表测时间,以第一个水滴离开水龙头时开始记时,测第N个水滴落至盘中,共用时间为T;(3)用米尺测出
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