初高中衔接诗歌阅读示例与分类训练

2023年初高中衔接诗歌阅读示例与分类训练考点：一、意象——［唐］岑参《行军九日思长安故园》二、内容对应——苏轼《江城子·密州出猎》三、比较阅读：同题材不同角度——范仲淹《渔家傲·秋思》与马致远《天净沙·秋思》四、思想情感的组合——晏殊《浣溪沙》五、炼字——晏殊《浣溪沙》六、写景艺术——刘攽《雨后池上》七、抒情方式——白居易《钱塘湖春行》八、景情理——宋·苏轼《定风波》九、尾联——唐·韦庄《早发》十、修辞——徐渭《兰》十一、表现手法——虚实、对比、衬托（一）虚实——辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“虚”与“实”的相对：1.有者为实，无者为虚；2.有限为实，无限为虚；3.有据为实，假托为虚；4.客观为实，主观为虚；5.具体为实，抽象为虚；6.显者为实，隐者为虚；7.当前为实，未来为虚。（二）对比——范仲淹《江上渔者》（三）对比——元稹《酬乐天三月三日见寄》（四）衬托——范成大《夏日田园杂兴十二绝》（其一）与高启《春暮西园》（五）表现手法——王之涣《宴词》十二、谋篇布局——诗眼、时空角度（一）诗眼——韦庄《早发》（二）时空角度——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》【考点示例】1.意象2.内容对应3.比较阅读4.思想情感的组合5.炼字6.写景艺术7.抒情方式8.景情理9.尾联10.修辞11.表现手法——虚实、对比、衬托12.谋篇布局——诗眼、时空角度【考题示例】一、意象——［唐］岑参《行军九日思长安故园》行军九日思长安故园①［唐］岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【注释】①“安史之乱”中长安被攻陷，岑参写作此诗时长安尚未收复。1.这首诗与孟浩然《过故人庄》都有“菊”这个意象，它们有什么不同？（3分）附《过故人庄》：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

二、内容对应——苏轼《江城子·密州出猎》江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。2.本词中“孙郎”指的是

。上阙描写的是

的场景。（2分）三、比较阅读：同题材不同角度——（2018黄石）范仲淹《渔家傲·秋思》与马致远《天净沙·秋思》渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。3.这两首古代诗歌皆以“秋思”为题，请指出它们所表达的“秋思”有何不同。(2分)四、思想情感的组合——晏殊《浣溪沙》浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。4.这首词表达了作者怎样的感情，结合全词简要概括。(3分)五、炼字——（2015年绥化市）晏殊《浣溪沙》浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。5.“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。（2分）六、写景艺术——刘攽《雨后池上》雨后池上刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。6.试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。七、抒情方式——白居易《钱塘湖春行》钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争

暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。【注】钱塘湖，即杭州西湖。7.本诗运用了什么抒情手法？抒发了作者怎样的思想感情？（2分）八、景情理——宋·苏轼《定风波》定风波宋·苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。【注】这首词作于宋元丰五年（1802），苏轼谪居黄州第三年春天。8.词中描写了哪两个情景？（2分）9.这首词景、理、情水乳交融，历来为词评家所称道。说说你的理解。（4分）九、尾联——唐·韦庄《早发》早发唐·韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。10.诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？十、修辞——徐渭《兰》兰徐渭兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。近日野香成秉束，一篮不值五文钱。

注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。

11.诗中的“兰”比喻

______________，“野香”比喻；十一、表现手法——虚实、对比、衬托（一）虚实——（广元市2017）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！12.词的上片主要运用了什么艺术手法？请结合具体内容简要分析。（3分）（二）对比——范仲淹《江上渔者》江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。【注释】①渔者:捕鱼的人。②但:只。③鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。13.这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?（三）对比——元稹《酬乐天三月三日见寄》

酬乐天三月三日见寄【唐】元稹当年此日花前醉，今日花前病里销。独倚破帘闲怅望，可怜虚度好春朝。14.诗中两次出现“花前”，请简述其作用。（四）衬托——范成大《夏日田园杂兴十二绝》（其一）与高启《春暮西园》夏日田园杂兴十二绝（其一）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。春暮西园【明】高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

【注】本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。蛱（ji）蝶：蝴蝶。15.两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。（3分）（五）表现手法——王之涣《宴词》宴词①王之涣长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。莫听声声催去棹③，桃溪浅处不胜舟。16.如何理解”桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。（3分）十二、谋篇布局——诗眼、时空角度（一）诗眼——韦庄《早发》早发唐·韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。17.诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。（二）时空角度——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》左迁至蓝关示侄孙湘①韩愈一封朝奏九重天②，夕贬潮阳③路八千。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在④，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江⑤边。【注释】①左迁：贬官。唐宪宗元和14年（819）正月，宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉，诗人视为刑部侍郎，上书极言其弊，触怒宪宗，被贬潮州刺史。此诗是在被贬途中所作。蓝关：现在陕西蓝田东南。湘：韩愈之侄韩老成的儿子。②九重天：皇帝的宫阙，这里代指皇帝。③潮阳：潮州下辖的一个县。④云横秦岭家何在：回顾长安，云横而不见家。⑤瘴江：泛指岭南河流，旧时说岭南多瘴气，人碰上就要生病，潮州在岭南，所以作者这样说。18.这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度，使人深切的感受到诗人的一腔悲愤。请结合诗句具体赏析。【答案】一、意象——［唐］岑参《行军九日思长安故园》1.岑诗中的菊花盛开在战火纷飞的家乡，表达的是诗人思乡的惆怅和忧国忧民的情怀，寄托着对和平的渴望；孟诗中的菊花开在环境优美、生活富足的农家小院中，表达了作者对恬静闲适的田园生活的喜爱之情。（背景分析共1分，情感分析各1分）二、内容对应2.孙权；冬季打猎（或壮观的出猎、出猎、狩猎）三、比较阅读：同题材不同角度——（2018黄石）范仲淹《渔家傲·秋思》与马致远《天净沙·秋思》3.《渔家傲·秋思》表达的“秋思”是身处边寒的征人之情：既有建功立业的情怀，又有功业难成、有家难归的愁绪。《天净沙·秋思》表达的“秋思”是天涯沦落人的孤寂愁苦之情(羁旅之愁)。【注释】①渔家傲：又名《吴门柳》、《忍辱仙人》、《荆溪咏》、《游仙关》。②塞：边界要塞之地，这里指西北边疆。③衡阳雁去：传说秋天北雁南飞，至湖南衡阳回雁峰而止，不再南飞。④边声：边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。⑤千嶂：绵延而峻峭的山峰；崇山峻岭。⑥燕然未勒：指战事未平，功名未立。燕然：即燕然山，今名杭爱山，在今蒙古国境内。据《后汉书·窦宪传》记载，东汉窦宪率兵追击匈奴单于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而还。⑦羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一种乐器。⑧悠悠：形容声音飘忽不定。⑨寐：睡，不寐就是睡不着。【译文】秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。

饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人难以入睡，无论将军还是士兵都白了鬓发，泪满衣襟。四、思想情感的组合——晏殊《浣溪沙》4.(3分)含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘(1分)、物是人非之感(1分)

和孤独寂寞之情(1分)。

五、炼字——晏殊《浣溪沙》5.“独”字写出了词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞之感。【点评】哀景与哀情，自然是“景生情”，非“情生景”。此两者，因相生而情感色彩有一致性。诗人独处的时间在“夕阳西下”之时，地点在“旧亭台”，天气与“去年”一致。这是一种物是人非的场景。先后背景交代，后有外化人心境的情感词。所以，一个“独”字，与诗人内心的凄凉寂寞心境，最是吻合。六、写景艺术——刘攽《雨后池上》6.一、二句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后迷人的静态。三、四句“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声响等,表现了雨后池塘上的一种动态之美。诗既写了静态又写了动态,以静显动,以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。七、抒情方式——白居易《钱塘湖春行》7.抒情手法：借景抒情，直抒胸臆。思想感情：抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情。八、景情理——宋·苏轼《定风波》8.一是风雨中吟啸徐行（1分）；二是风雨后斜阳相迎（1分）。9.作者在词中描绘了淡然面对风雨斜阳的情景（1分），在叙事绘景中含蓄表明了面对人生高低起伏的际遇应泰然处之的人生道理（1分），表现了作者旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀（2分）。（评分说明：答出“旷达”和“随遇而安”任意一点可得2分。）九、尾联——唐·韦庄《早发》10.比喻，将月亮比作一种玉器（珪），突出了早行时月光的皎洁，（2分，如果学生回答衬托，行“三十里”后月亮依然高挂衬托出发得早也可得满分）表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。（2分）十、修辞——徐渭《兰》11.君子

伪文人和被诗人所不齿的人十一、表现手法——虚实、对比、衬托（一）虚实——辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》12.虚实结合；（1分）实写词人醉后灯下“看剑”，（1分）虚写“梦回”军营生活及点兵出征的场景。（1分）（答“情景交融”酌情给分。语意相近即可）（二）对比——范仲淹《江上渔者》13.对比,岸上人来人往,只想着鲈鱼的美味,船上渔民风里来浪里去:通过两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的规劝。（三）对比——元稹《酬乐天三月三日见寄》14.同样的场景，不同的时间，前后对比中表现作者对过往美好的回忆，对今朝窘态的感叹。（四）衬托——范成大《夏日田园杂兴十二绝》（其一）与高启《春暮西园》15.范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况；高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。【译文】范成大《夏日田园杂兴十二绝》（其一）一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。【译文】高启《春暮西园》【注释】①满:指水满。②晴波:阳光下的水波。释"阳光"，误。【译文】在绿水盈盈、芳草萋萋的美景里,春天的美丽的光景仿佛快要从春雨中走过的样子.而在这暮春时节里虽然农人家的花快要落尽了,但菜畦地里今天来的蝴蝶分外的多.（五）表现手法——王之涣《宴词》16.桃花溪太浅，怕载不动这满船的离愁（1分）。此诗句运用了反衬手法，以“溪浅”反衬“离愁“之深重。（或化虚为实的手法，将看不见摸不着的“愁”赋予重量感，写出了愁之深重；或夸张手法，将“离愁”夸大，担心溪水浅，载不动，进而写出离愁之深之多。）（2分）。【注释】①宴词：宴会上所作的诗。②长堤：绵延的堤坝。③悠悠：指水的长久绵延之态。④畎（quǎn）：田间小沟。⑤漳河：位于今湖北省中部。⑥催去棹（zhào）：催促船儿离开。催，催促。去，离开。棹，长的船桨。⑦胜：承受。【译文】长堤逶迤，水色碧明一片悠悠，田间小沟的水流汇入漳河一起慢慢流。不要听棹声紧紧催促，桃花溪水太浅，承受不了这满载离愁的小舟。十二、谋篇布局——诗眼、时空角度（一）诗眼——韦庄《早发》17.首联用“早雾”直接点题，第二联用“鸡未唱，马频嘶”强调客人起得早，第三联“树色遥，泉声暗”突出了时间之早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之早。（一联1分，如果学生未分联作答，最多得3分）（二）时空角度——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》18.这首诗在时间上，先回顾当初，“朝奏”，“夕贬”；再写当下，立马蓝关；最后设想结