2023学年完整公开课版《奇妙的对联》

奇妙的对联望江楼望江流望江楼上望江流江流千古江楼千古

印月井印月影印月井中印月影月井万年月影万年掀起你的盖头来——对联常识对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。最早的对联新年纳余庆嘉节号长春后蜀孟昶chǎng对联的特点认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。福如东海，寿比南山。和风吹柳绿，细雨润花红。拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。上下联字数相等对联的基本要求：上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构（格式）相似围绕同一主题仄起平收一、字数相等，断句一致。上联：墨。下联：泉。铁肩/——担——道义；妙手/——著——文章。二、平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。平：阴平、阳平仄：上声、去声（入声）书山有路勤为径；（平平仄仄平平仄）学海无涯苦作舟。（仄仄平平仄仄平）对联要求：仄起平收古代对联讲究仄起平收。（上仄下平）古代习惯从右边读起，所以面对大门，左边的为下联，右边的为上联。以每一联的最后一个字为准，上联末字为“仄声”，即“三、四声”，下联末字为“一、二声”。贴春联，贴春联，从左到右，一二三四。三、词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，而且相对的词必须在相同的位置上。和风吹柳绿形容词名词动词名词形容词细雨润花红形容词名词动词名词形容词词性相当拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙名动名形名方位名词孙行者名动虚祖冲之（胡适之）种类相当天风海新日地雪山旧月千南庆枝月山北贺头白万西恭花风水东喜丛清四、内容相关，上下衔接。

风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。革命尚未成功；同志仍需努力。对联要求：种类内容要相关老师：嫩松甲生：老柏乙生：干爹乙生：老师，你怎么不打“老伯”，而打干爹呀？对联规则名对名，动对动，

实对实来虚对虚。

上下两句字数等，

之间莫有重字现。内容上下两相望，

词类相当结构同。音韵和谐平仄合。

对联的书写和张贴书写时，要注意上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点符号。书写要讲求美观，必须字字对称、行款整齐。张贴时，要按照传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为分别。云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。天增岁月人增寿

名动名名动名名动名名动名春满乾坤福满楼主谓宾主谓宾主谓宾主谓宾平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平对联特点读你千遍不厌倦——欣赏对联合字联十口心思，思国思家思社稷八目尚賞，賞风賞月賞秋香——唐伯虎戏秋香把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。拆字联冻雨洒窗，东二点西三点。分片切瓜，竖八刀横七刀。

所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。隐字联南北二三四五

六七八九所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。——没有东西——缺一（衣）——少十（食）镶字联韬略终须绘新图奋起还得读良书——郭沫若题上海韬奋图书馆民犹是也，国犹是也，何分南北总而言之，统而言之，不是东西——讽贿选总统曹锟所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。同偏旁部首联河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖——湖北利州天成观龙王殿烟锁池塘柳。

炮镇海城楼。

——广东东莞虎门经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联，称“同偏旁部首联”。叠字联风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。——苏州网丝园联水水山山处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇——杭州西湖联在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。顶针联大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。山羊上山，山碰山羊角

水牛下水，水没水牛腰将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。回文联雾锁山头山锁雾。天连水尾水连天。——厦门鼓浪屿鱼腹浦联人过大佛寺，寺佛大过人

乾隆客上天然居，居然天上客

纪晓岚

——浙江新昌南明山大佛寺联对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。谐音双关联狗啃河上骨。——苏轼（和尚）

水流东坡诗。——佛印（尸）

清风满地难容我。——“清”暗寓清朝统治。

明月何时再照人。——“明月”怀念明代。利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。谜语联日落香残免去凡心一点炉熄火尽务把意马牢栓将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。（秃）（驴）其它联——同字异音海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消——孟姜女庙联上联：一、四、六“朝”读chao潮,二、三、五、七“朝”读hao（早晨）下联：一、四、六“长”读hang（涨潮），二、三、五、七“长”读chang常常乾隆纪晓岚两碟豆一瓯油两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游藏古今学术聚天地精华小费君莫惜后顾自无忧万千星斗心胸里十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿世皆温暖是予心右军五字增声价诸葛三军听指挥金鸡未唱汤先热旭日初临客早来书店保险公司钟表店鞋店裁缝铺扇子店澡堂各行各业贴对联千秋伟业千秋福一寸光阴一寸金裁缝店察及秋毫如照烛看来老眼不生花照相馆一剪喜成百家愿寸尺巧量万客心理发店但愿世间人长寿不惜架上药生尘钟表店体态须眉都活泼心神毫发不参差眼镜行虽云毫末技艺却是顶上功夫中药铺牛刀小试显身手——拟写对联1、门前碧水环绕下联：2、静聆雨润绿草下联：学作对联请写出下联：水——碧水——碧水环绕——门前碧水环绕——草——绿草——雨润绿草——静聆雨润绿草——山青山青山耸出院后青山耸出花红花风拂红花笑看风拂红花1、分析出句特点：断句、词性、结构、平仄相似联想：春晖盈大地，瑞气满乾坤。2相对联想：扫千年旧习，树一代新风迎万载新景铺张浪费可耻，勤俭节约光荣3相关联想：一代园丁乐，九州桃李荣。爱国诚信乃做人根本，求实谦虚为治学前提2、善于联想3、善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令等知识，以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等成语典故融于一联。对联大比拼必答篇选答篇抢答篇提升篇请选择题号：010203040506必答篇请回答：这副对联怎么断句表达两种不同的语气？明日逢春好不晦气终年倒运少有余财明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财。消息瞬通九万里往来无间一须臾请回答：此联用于什么行业？通讯业苦心培桃李香满天下无私育英才功在中华请回答：此为节日庆联，适用于＿＿＿。A、国庆节B、C、劳动节D、儿童节教师节春风春雨春色新年新岁新景欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘福如东海长流水寿比南山不老松请你说说下面对联用在什么情况下用？答案：春联；婚联；寿联请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。欧阳修与百姓同乐，

范仲淹以天下为忧删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒苟有恒，何必三更眠五更起请选择题号：0102030405选答篇算一算寿星有多少岁相传，清朝乾隆皇帝游览西湖时，在灵隐寺见到一位长寿老人，乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人：花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。141岁选答篇选答题一：选答二：按对联要求调整下联的顺序和结构。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。楼台藏绿柳（）A前树夕照明斜阳鸟外落（）B新日树端生木落山觉瘦（）C雨晴天似高远渡孤烟起（）D篱落露红桃为下面上联选配下联选答三：DBCA选答四：请你填对子某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“，，弃之可惜”；下联是：“杯中酒，口口都香甜，量力而行”。（用李绅的诗歌《悯农》中的有关语句填入上联）盘中餐，粒粒皆辛苦，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。后乐，先忧，范希文庶几知道；昔闻，今上，杜少陵始可言诗。翁去八百载醉乡犹在；山行六七里亭影不孤。岳阳楼醉翁亭选答五：说说下面对联与哪些名胜有关？上联：处处风光好下联：天天新气象天天气象新（结构不对）一抢请修改下面对联并说明理由上联爆竹声声旧风俗旧习惯,随旧岁离去下联春风习习新思想新气象,伴新年来到（到来），平仄不和谐二抢改错并说明理由三抢删改下面划线部分，使它与前面的句子组成对偶句子。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间临水的轩斋。近看西北，造三间临水轩斋。四面湖山归眼底（）云雾拨开天地恨（）一片晓烟杨柳绿（）

为下面上联选配下联四抢满目春色杏花红浪淘洗尽古今愁万家忧乐到心头CBA行业联（猜猜以下是哪个行业）春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔美味招来云外客清香引出洞中仙宾馆餐馆茶馆钟表店五抢万千星斗心胸里十二时辰手腕间补全对联活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，＿＿＿＿_。精益求精六抢下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区）第一题春晖盈大地

第二题国兴旺家兴旺国家兴旺走近高考一、请为图书馆的对联补拟下联：学问藏今古二、根据上联对下联，根据下联对上联。1、扫千年旧习2、春晖盈大地3、冬去春来千条杨柳迎风绿4、