《拿来主义》教学

鲁迅拿来主义运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。自嘲鲁迅自诩残羹冷炙譬如蹩进大度忖度孱头孱弱ǔgēnghì吝啬脑髓徘徊lìnsèsuǐpáihuáipìbiédùduócànchán鲁迅（l881-1936）文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。1918年参任《新青年》编辑，并在《新青年》上发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。著有小说集《呐喊》，《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《南腔北调集》等。是中国新文化运动的旗手，对民主革命和现代文学作出了巨大贡献，为世人留下了宝贵的文化遗产。因积劳成疾于1936年10月19日在上海病逝。一生著译近千万字，现有《鲁迅译文集》10卷、《鲁迅全集》16卷。被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯等50多种文字，在世界上影响广泛。杂文集:《华盖集》、《坟》、《南腔北调集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文》。本文选自杂文集《且介亭杂文》鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”。写作背景清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。针对这些错误认识，鲁迅写了这篇杂文文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度。拿来主义拿来主义一个动词，表示一个普通的动作一种重大的原则或主张将“拿来”后面加上“主义”凸显这一概念的重要性。提出问题分析问题解决问题什么是拿来主义怎样拿来为什么要拿来论题型实质：闭关主义送去主义送来主义做法：后果：明清以来奉行的闭关自守的政策。自己不去，别人也不许来。大门被枪炮打破，碰了一串钉子。送去主义实质：国民政府的卖国政策做法：只是送出去后果：亡国灭种，祸延子孙一批古董几张古画和新画梅兰芳博士尼采—太阳—疯了中国—地大物博—灭亡类比论证举例作用定义在考察两类事物有某些相同或相似属性的基础上，推断出它们另外的属性也相同或相似的论证方法。类比论证要求主体与客体（类体）是相同性质的事物，而且相似点越多，类比的结论越准确。《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王（主体）和邹忌（客体）有相似点：同为上位者。那么邹忌有受蒙蔽的经历：妻私臣，妾畏臣，客有求于臣，皆美于徐公；可以推出齐王也可能受蒙蔽：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，王之蔽甚矣使说理更加具有逻辑性和严密性。在严密的说理中使人信服地承认某个道理。把无用的东西抛掉或送人，一般没有目的性，所以不存在恶意“给”字表示是怀有企图，有明确的目的，非要你接受不可。抛来抛给送来帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策。英国鸦片德国废枪炮法国香粉美国电影日本小东西我们被“送来”的东西吓怕了，连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖实质做法后果送来主义立论——阐述自己的观点，叫“立”驳论——批驳别人观点，叫“破”闭关主义送去主义送来主义拿来主义先破后立孱头：徘徊不敢走进门

昏蛋：放一把火烧光拿来主义者废物：欣欣然蹩进卧室大吸剩下的鸦片拿来主义者鱼翅

：

吃掉

鸦片：

送药房里，供治病之用烟枪和烟灯：

送一点进博物馆，其余毁掉姨太太：

各自走散占有，挑选鱼翅——精华鸦片——既有益也有害的东西烟枪和烟灯——文化遗产中的旧形式大宅子——文化遗产姨太太——纯粹的糟粕比喻论证用比喻来说明道理，用人们容易理解的、比较浅显的事物或道理来证明不容易理解的、深奥的事物或道理。比喻论证运用这种方法能把道理讲得通俗形象，使人容易接受，增强作品的艺术性和感染力。作用我特别平凡，又平凡得特别，我是无数颗星中的一颗，可我为自己今天的光芒而自豪，我是大地上的一株花蕾，虽然并不芳香耀眼，可我为将要到来的开放而自豪，我平凡，却平凡得有价值，我平凡，却平凡得有尊严。要具备怎样的条件拿来有何意义怎样拿来对待文化遗产的态度