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文档简介

梁任公先生梁启超（1873-1929）字卓如，号任公，又号饮冰室主人。其著作合编为《饮冰室合集》。中国近代著名的政治活动家启蒙思想家资产阶级宣传家教育家史学家文学家速读课文，整体感知（铺垫、衬托）第3-9段演讲情形作用、写作缘由讲稿本文记叙的是否为从进场到结束的演讲情形？问题一：第1-2段第10段1-2段和第10段主要讲了什么内容？有何作用?问题二：细读3~9段，学习批注

（1）活动安排：①分7组，每组负责一个文段进行批注；（3；4；5；6；7；8；9）②组员先自行批注，然后每组选出“发言人”作总结发言，选出“书记员”将批注要点写在黑板上；④另外一组同学评点，给分。（2）批注指导：①这一段写的是什么？②运用了什么描写方法？③表现了梁启超先生怎样的性格、气质或修养？梁任公先生是一个怎样的人？人物形象有学问有文采有热心肠学者为什么说梁任公先生是一个“有热心肠的学者”？他的“热心肠”表现在哪些方面？探究少年中国说故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！公无渡河，公竟渡河！渡河而死，其奈公何！《箜篌引》《箜篌引》者，朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起刺船，有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰：‘公无渡河，公竟渡河，堕河而死，其奈公何’声甚凄怆，曲终亦投河而死。子高还，以语丽玉。丽玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。又有《箜篌谣》，不详所起，大略言结交当有终始，与此异也。【胜如花】高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知他圣子神孙，反不如飘蓬断梗。十七年忧国如病，呼不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。白练无情，送君王一命。伤心煞煤山私幸，独殉了社稷苍生，独殉了社稷苍生。——清·孔尚任《桃花扇·哭主》……（拍地介）可怜圣主好崇祯，（哭说介）缢死煤山树顶。（众惊问介）有这等事，是那一日来？（净喘介）就是这、这、这三月十九日。（众望北叩头，大哭介）（小生起，搓

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