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文档简介

第二十五课《爱惜小生命》（教学设计）-北师大版心理健康二年级下册教学目标通过本课的学习，学生应该能够:了解小生命的重要性和脆弱性理解并掌握爱护和保护小生命的方法通过本课的学习，激发学生的爱心和责任心。教学重点小生命的重要性和脆弱性爱护和保护小生命的方法教学难点如何引导学生理解小生命的价值和意义教学方法PPT演示+问答互动情境模拟视频欣赏教学过程教学导入Step1：导入小故事老师讲述一个关于一只小乌龟的故事，简述小乌龟的脆弱和小生命的珍贵。Step2：引导学生思考老师提问：“为什么我们要爱惜小生命？”Step3：讲解小生命的重要性和脆弱性通过PPT演示，老师向学生介绍小生命的重要性和脆弱性，并引导学生发表自己的看法。教学内容讲解Step4：视频欣赏老师播放一个关于小生命保护的短视频，然后引导学生从中了解到什么是保护小生命，如何保护小生命。学生说出自己心中所思所感。Step5：小组讨论老师分组，每个小组讨论小生命的保护措施，然后向全班进行汇报。Step6：整颗心护生命通过情境模拟，让学生在家里练习整颗心护生命的方法，包括不伤害蚂蚁、不捉小鸟等。教学小结Step7：思考和总结老师引导学生对本节课学到的内容进行思考和总结。作业布置请学生完成一篇文章，介绍“小生命的重要性和脆弱性”及“如何爱护和保护小生命”的内容。教学评估对学生的作品进行评估，包括文章的内容、表达、论据和语言表达等方面进行评估。教学反思授课结束后，老师进行反思，并发现学生在小组讨论时有些紧张和害羞，下一次教学中应更多地采用互动

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