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给学校感谢信范文集合10篇给学校感谢信篇1XX校长:您好!我是贵校一位学生的家长。把孩子送到XX中学一一这所有名的中学,我很放心。对贵校在学生各方面的管理,我很满意。特对以XX校长为领导核心的全体教职工表示由衷问候与感谢。在这里,我要特殊感谢XX班班主任XX老师。升入XX中学后,儿子分到了老师的班级,起初不适应,情绪低落,想要转学。魏老师知道后,不厌其烦,耐心做思想工作,直至孩子能够安心学习,孩子提及此事,我们作家长的十分欣慰。我们努力工作,目的就是想让孩子安心学习,出人头地,有魏老师这么好的老师匡助我们,我们能够安心学习了,对孩子的未来充满了希翼。老师不仅关心学生学习,而且十分关心学生的生活。岁月如梭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的各项活动中都能体现出来,使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞叹之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!李子昂家长20—年5月17日给学校的感谢信给学校感谢信篇7恭敬的韩城镇中学领导、老师们:大家好!我是_X的家长.20_7年中考成绩揭晓已经半个月了,我的心情向来沉浸在兴奋和欢跃之中。今天,得知20_7年中考,韩城镇中学已经有110名同学被唐山一中、唐山二中、开滦一中、开滦二中、车轴山中学五所重点高中录取。其中,我儿子_X以622分的好成绩考入唐山一中英才班,还有两名同学被唐山二中统招公助录取!这振奋人心的成绩让我的心情无比激动,在此,聚思成文。首先,对韩城镇中20_7辉煌的中考佳绩表示衷心的祝贺!并代表全家再次向校领导和老师们衷心的道一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”回首三年初中生活,儿子从一个调皮好动的小男生长成为了一个勇敢、勤奋、上进的男子汉,他的变化让我欣慰,老师们的付出更是让我感动。特殊是升入初三以来,三项加试期间,操场上、实验室、微机教室,老师们和孩子们摸爬滚打在一起!摹拟冲刺阶段,每日晨读、每天午听、限时训练、每周周考……老师们和孩子们一起攻克难关,迎接挑战!考前关键时期,老师们关注孩子们学习、心理和身体的每一点变化,错题再现、心理调试、作息调整……每一个问题老师们都为孩子们安排的细致入微!所以,我想说,是韩城镇中学先进的理念、科学的管理、优秀的团队成就了20_7年中考的辉煌,我庆幸我的孩子在这里度过了三年,享受了如此优质的教育!其次,我想和大家分享一下自己陪伴儿子成长的点滴体味。因为这些天,向来有人问我,有没有什么家庭教育的好经验?其实也没有什么高深的、成型的经验可谈。反思我在陪伴孩子学习的过程中更多的是做孩子精神生活的引导者和物质生活的保障者。一、引领孩子养成好的学习习惯、正确的学习态度和淡定平和的心态。1、“玩就痛痛快快的玩,学就认认真真的学”这是我在儿子上小学时就时常跟儿子说的一句话。我始终认为学习和顽耍永远不冲突,但一定处理好二者的先后次序,放学后先写作业,再顽耍;保证学习的质量,我的催促和孩子的坚持让他养成独立学习的习惯。2、“上课认真听讲,有不会的问题一定追着老师问"。上课认真听讲看似老生常谈,但这是孩子在课堂上获得知识经验的最关键的点,所以我会不定时提示他这个问题。在此感谢老师对孩子的鼓励和匡助,赋予他前进的动力。3、在学习的过程中培养孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心态。孩子活泼好动,爱耍小聪明。总是给人感觉不稳重、不塌实、很浮躁。但孩子性分外向,遇事自我调节还很快。所以每次他取得自认为好点的成绩沾沾自喜时,我和孩子爸爸在鼓励他时语气特殊平和、淡定。有时还会加之“虚心使人进步,骄傲使人落后”的提醒,适时打压他那种浮躁的心里。二、做好孩子的后勤保障,同时不忘培养自理能力。1、说实话作为母亲我不是合格的母亲,因为工作的原因,中午孩子基本上与我在单位吃工作餐。但为了尽母亲的职责自孩子上了初三,每天早上我会给还准备相对丰富早餐,晚上在他学习比较累的时候送上一杯温牛奶、一盘他喜欢吃的水果,陪伴他学习后一起歇息,互道晚安!我想我也只能做这些支持他学习了。2、适当让他做些家务,让他知道人的成长不光是学习这一|件事,将来要做社会人,必须学会生活自理,学会感恩,学会去爱家人,学会责任分担。每天他的袜子、内衣无论学习多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚饭后洗碗等。事情不在多少,只要他能认真去做。今天,晒出我们家庭教育的点滴做法,希翼能对家长朋友们有所匡助,也是我们对学校感恩之情的一种表达。最后,再次感谢校领导和老师辛苦的付出,祝韩城镇中学越来越好!再攀高峰!祝孩子们高中生活百尺竿头,更进一步!_X家长20_年7月14日给学校感谢信篇8致华师大二附中各位领导和老师:您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表,参加了二附中和Peddie学校的学生交流项目。在1月2日至IJ3月4日的两个月时间里,陶超凡和Peddie学校的老师和同学们一起度过了夸姣难忘的冬季学期,收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。孩子的这次PEDDIE交流,收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴,孩子都有记录和思量。作为家长,我特殊想提几点,这些也是我们深有感触的。孩子收获的师生情谊:据我了解,孩子这次按Peddie的课表要求选了6门课程,有些课程可能是秋季课程的延续,考虑到知识点的衔接和联贯性,对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始,我们还是有些替孩子耽心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入,赋予他非常肯定的鼓励。在这里,我摘录下几个老师给超凡的评语,就能看出老师对他的期待和信任。正是老师赋予的鼓励和指导,鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里,跟着老师讲解的进度,顺利地完成为了所选课程的学习。孩子说和老师的交流毫无障碍,相处也非常愉快,课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的,他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力,也和超凡结下了情谊。这次交流,我们有幸成为其中的主角,参预其中,深感荣幸。感谢学校,感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希翼超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里,为自己的未来博得精彩,为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和Peddie的交流越来越广,友谊越来越深!谢谢!_X家长20_年7月14R给学校感谢信篇9致北大附校九六班全体老师:为您点赞!酷暑将尽,金秋送爽!再有十儿天,孩子们又要迎来一个崭新的学期?展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情素,颇多感慨。初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑?毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点维漏。做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背。好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级?开学伊始,就组建了〃幸福九六〃班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,非但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝结成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心。阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰。做为一位孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘!感谢您婵精竭虑的奉献?衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!此致敬礼!九六班张弛家长:张峻给学校感谢信篇10恭敬的领导:你们好!我们的女儿—今年取得了全省文科第三名,—市文科状元的好成绩。我们要真诚地说一声:谢谢你们!谢谢―!三年前,我们怀着将信将疑的心境将孩子送到了—o孩子三年的学习和生活以及最终成绩的取得,鉴证了——流的水平。孩子从刚进高一时的不习惯到高考前平静如水,坦然对待,并将最好的水平发挥出来,这一大进步使我们很欣慰。我们了解到是班主任郭春雨老师在她情绪波动、泄气时与她谈心、鼓励她,是周围同学在她生病时关心她,是学校的严格管理与素质教育让她逐渐成熟、稳重,为将来成为国家栋梁人材奠定基础。感谢—,让我们女儿全面发展,度过了她人生中充实有价值的三年。一年—月22日,班主任_老师打来报喜电话,我们全家惊喜不已。这样出人意料成绩的取得,得益于衡中优良的校风,得益于老师们的辛勤付出。没有衡中,雪思可以上大学,但绝不会以这样的优异成绩考进名牌大学。再次感谢—给了我们夸姣的记忆,感谢所有奋斗关心雪思的老师、同学。祝愿—的明天会更好!X20_年_月_日孩子在学校生病了,义X老师骑自行车将孩子送往医院。听说需要做手术,XX老师毫不犹豫,及时给孩子做了手术。在手术中,他忙前忙后,对孩子的关心体贴入微。有一天星期日,孩子需要换药,天又下着雨,而魏老师不顾歇息,为孩子忙上忙下,我们感觉很过意不去。老师为了学生,舍小家顾大家。为了教育事业,为了学生未来,他不辞辛苦,兢兢业业,却舍弃了太多歇息时间。听孩子说,老师时常第一个到教室,又在学生都离开后才离去。听着,对老师的敬意油然而生。多次想请老师吃顿饭,都被他坚决拒绝了;送去的礼物,也被他毅然退回。但是,他不收家长任何东西,却积极同家长交流,针对学生情况赋予具体分析,并提出合理建议,让作为家长的我们对孩子的学校生活有了具体了解。老师身为一位教师,以身作则,始终坚持对学校负责,对学生负责,对家长负责,赋予了学生正确的指导。老师在自己工作岗位上默默工作,不辞辛苦,对所有学生一视同仁,不因成绩好坏,一律像关心自己孩子一样赋予他们最温暖的呵护。为了教学,他每天工作十几个小时;还不忘同家长沟通。但无论再忙,也不愿麻烦家长,处处为他人着想。这样的老师,才是好老师。从一件件小到不能再小的事,我看到了老师高尚的师德,不愧为师者父母。同时,我也看到了贵校以学生为本,注重人文管理的理念。我相信,贵校不只是有一位魏老师,更有更多的像魏老师二样为教育、为学生无私奉献的老师。我坚信,在这样二个拥有雄厚师资,过硬素质的教师队伍的学校里,在张文茂校长领导下,一定会有更多的21世纪精英明星从这里走出,贵校一定会创造更多新的辉煌。谨祝愿贵校成绩再上新台阶。祝愿张文茂校长、魏振宇老师以及全体教职工身体健康、工作顺利!给学校感谢信篇2恭敬的贵医院的领导、老师:您们好!在贵医院为期三个月的实习已接近尾声,我们是广东医学院07级医学信息管理专业的实习生,在此,诚挚地感谢谢贵医院给我们在这实习的机会!也诚挚地向各位关心、教导我们的老师说声:“老师,您们辛苦了!谢谢您们!”参加实习是我们从学校踏入社会的第一步。回顾着实习期间的点点滴滴,心里充满着感激和快乐!在这里,我们不仅获得了学识,也获得了不少快乐!在信息科实习的两个多月里,老师们教我们学东西和交流、沟通、处事道理,关心我们的生活!信息科的每位老师都对我们很好!药库、票据管理室的老师们也对我们很好!这里的每一处都给了我们一种大家庭的温馨感觉!和谐的家园把每一个人都当做是其中的一份子。在这里实习,真好!值!在以后的日子里,我们会更加努力学习,走好自己的人生路!在这里,我再次代表医学信息管理专业的实习生向您们说声:“谢谢您们!”感谢您们给我们的教导、关心和匡助!也很感谢医教科的老师让我们的实习进行的更顺利!也感谢师兄师姐在生活上给我们的关照!衷心的祝福每一位领导、老师:身体健康、天天开心、合家幸福!也祝贵院的医疗和教育事业蒸蒸日上!此致敬礼!年—月—H给学校感谢信篇3敬爱的满老师:您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个漂亮的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特殊是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,_结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我・・・・・深深感谢您对我学习的匡助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真I工作的态度;学习您不怕艰难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。祝您身体健康,工作愉快!此致敬礼!20_年x月x日给学校感谢信篇4恭敬的母校领导、老师们:你们好!我是一届高三(x)班的—x。在这对学业和人生至关重要的高中三年里,我很荣幸得到了母校的精心呵护,从而使我在这次高考中取得了一分的优异成绩,并进入了我梦寐以求的—大学。因此,我对母校的领导以及老师们表示由衷的感谢!记得三年前我刚踏入二中校园时;中考成绩还排在全县20_名之后,当时也有过泄气与沮丧。但幸运的是,这三年来,我遇到了一位又一位竭尽全力、认真负责的老师。从课前课后的进入教室辅导到大考小考后的激励与安慰,老师们让我看到的,不仅仅是知识与智慧,还有那善良、平易近人、有责任心的高贵品质,使我在学业上信心倍增,克服了种种艰难与挫折,慢慢地实现质的飞跃。再次感谢每一位辛勤付出、认真负责的老师,因为你们,二中莘莘学子定会感到荣幸与骄傲!对我来说,在二中这三年除了学业方面的进步,还有不少其他的特殊意义。首先,她是我成长道路上最独特的风景,从高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的过程。从简单的无忧无虑变得有自己的独特思想和规划,是二中,让我变得稳重起来,以适应以后外面的世界。其次,在二中,我结交了许多真诚、善良的好朋友,在冲刺高考的日子里,我们一起砥砺前行,互相查漏补缺,彼此间留下了深刻的记忆和感情。固然,我认为最重要的意义还是二中给了我从未有过的温暖,班主任的细心教导,任课老师的认真负责,同学的团结二致,互帮互助,打造出了我们最强大的高三(X)]班,让我更深刻地体味到了集体的荣誉感,并因这个集体的团结强大而感到骄傲。作为一个由二中毕业即将进入大学校园的学生,此刻我对母校的感情无以言表。惟有献上我最真诚的祝福:祝愿二中的每一位领导、老师工作顺利,家庭幸福;祝愿二中学弟学妹们都能在这片圣土上实现梦想、绽放奇迹;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一届更比一届强!写信人:_x20_年x月x日给学校感谢信篇5恭敬的学校领导、全体老师:你们好!我是贵校高三⑶班_X的家长,我的小孩即将参加高考,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和匡助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特殊负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况时常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的歇息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对
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