创新型班组建设实施方案

创新型班组建设实施方案一、指导思想长期以来，硫酸班始终把激发员工的技术创新热情、维持班组的技术创新活力作为班组建设的首要工作来抓，打造出一支作风顽强、技术精湛、勇于创新的智能型员工团队，不仅知足了项目生产经营工作的需要，同时也有效地搭建了员工个人事业提升的平台，为硫酸班持续、稳固、健康的进展作出了踊跃的奉献。二、学习范围对创新的错误认知有两类：一是创新是天才才可为，二是创新是研发部门的情形。因此要创建创新型班组，第一要改变班组成员对创新的错误熟悉，弄清楚什么是创新？咱们以为“创新”的进程能够用3I来表示创箴Idea＞创新(InnOvatiOn)和制造(Invention)。创意是指一个好的构思,当你把那个构思付诸于公司治理、平安生产、效劳工作、市场营销等环节的时候，这确实是创新；当创新运用于生产、生活实践中制造出经济和社会效益，就实现了制造。从这点起身，咱们能够归纳出创新必需具有的三个要素：第一，新颖。是他人没有相想到过的，或在本单位没有试行过的。可是，“新颖”并非意味着新发明，新制造，“新颖”也能够是对现有事物的改良和完善。第二，实现。创意必需是可付诸实践、可实现的。第三，价值。价值是创新的核心要素，再好的创意假设不能为企业带来价值，也不能称其为创新。在创新进程坚持一个原那么：要以市场为导向，以顾客需求为导向，以公司效益为导向。三、组织机构组长：王峰副组长：苏占文、李玉琪、马万福成员：张永龙、赵有生、包兴安、祁存兴、苟永兰、李秀林、张启良、杜文青、窦增红、韩永龙四、创建目标一、价值观、理念的创新。包括治理理念、绩效治理、效劳理念、质量理念等的创新。价值观、理念的创新是创新的先导和“火车头”。二、治理创新。治理创新包括班组治理模式、治理方式、治理班组建手腕的创新等等。治理机制会左右人的踊跃性。3、生产流程创新。生产流程是班组降低本钱的有效方式。总之，创新并非仅仅是指高、精、尖、奇，创新存在于班组的各个环节、各个要素中，完全能够从日常生产中的小事做起。企业创新的主体是全员，尤其是基层班组成员。班组成员处在企业生产、效劳、销售第一线，对企业的生产经营状况和客户需求都有着最直接的了解，机缘老是留给有预备的人，希望硫酸班全数员工都能拥有属于自己的创新。五、建设内容及标准1、要强化职位技术的传承，提升整体的技术水平。班组人员既是相对稳固，也是一个新老更替的集体。立足职位实际的技术水平的高低直接反映出班组创新能力的基础如何，因此要把强化职位技术摆在第一名置，突出做好新老交替中的技术传承，实现整体技术水平的提升。推行“师徒帮带”，让新人尽快的进入职位，鼓舞教师傅们发布体会技术，实现班组技术共享。推行“师徒技术捆绑”，将人员进行分组，结对子，技术高的带技术低的，同时实行捆绑考核、捆绑绩效，让师傅肯教，徒弟主动学，从而实现技术的传承。再者，还要在班组整体层面上，实现对技术职位技术知识和标准的总结，形成班组技术体会，使每一批大学生在较短的时刻内实现职位胜任，加大不同职位之间的体会交流，把班组的技术传承好了，开展创新型活动也就有了基础支撑和人材的支撑，工作的开展就可以够实现整体的平稳和全员的参与。2、要注重班组创新文化的培育，增强创新的主动性。建设创新型班组，创新气氛是持续推动的大体支撑，没有好的创新文化气氛，就不能够实现持续性，员工也就缺乏创新的主动性和踊跃性，因此要始终坚持把班组创新文化的培育作为建设创新型班组的核心内容。一是要注重员工发挥制造性。鼓舞班组成员广开言路，拓展思路，凝聚聪慧，用制造性的思维方式去立足本职职位，开展创新活动。二是要注重创新平台的搭建。将创新工作从自发性转化为制度约束的直觉性，人人试探创新，人人钻研。同时给予创新活动、创新项目、创新员工给予必然的物质和精神支持，给他们搭建一个充分施展才能的平台。3、要统筹和谐发挥团队作用，集体攻关配合完成创新难题。个体的能力是有限的，个体的创新活动是局部的，要想从整体上实现处处创新，就需要发挥团队协同作用。一是依照创新内容组建团队。一样攻关创新方向，把如此的人分组，让他们用集体的力量去攻关同一个难题，实现力量的集中。二是培育团队文化和团队带头人。良好的团队文化有利于提高凝聚力和战斗力，要培育出讲合作、讲奉献，刻苦钻研，分工协作的团队文化。同时要突出抓好团队带头人的培育，团队带头人是团队的“火车头”，其素养和能力的高低会直接阻碍到团队的整体。三是“团队结对”做好互补。不同的团队之间必然存在“优势”的不同，要依照团队需要，成立起团队结对合作机制，实现团队整体水平的提升，为更好的开展创新活动奠定更为扎实的基础。创新型班组建设责任重大，意义深远，对企业的创新力的提升起着基础性、关键性的作用，打造一批创新型班组，是企业实现提高核心竞争力，实现跨越式进展的必要条件。放眼以后，咱们建筑行业内的企业，必需增强创新工作，建设创新型班组，不断提高企业的竞争力、企业的进展力，提升行业参与竞争的水平。六、创新人材培育打算作为示范性班组之一，制酸班一贯重视创新人材的培育。但作为已经成熟的生产工艺，在技术上的创新关于全数员工而言，困难可想而知。因此，本班将创新意识的培育作为创新人材培育打算的重点，具体培育方式方式如下：1.冲破思维定式思维方式要紧包括权威思维定式、从众思维定式、体会思维定式。思维定式往往会阻碍新的创意、新点子的涌现，要实现创新，就要冲破固有的思维定式。2.逆向思维法逆向思维即反向思维，即对常见的、似乎已成定论的事物或观点“反其道而思之”，从问题的相反面进行深切探讨。事实上，关于某些问题，尤其是一些特殊问题，从果往因推往往可能会使问题简单化，使问题的解决变得轻而易举，乃至因此制造出意想不到的成效来。即在研究某个问题时，当觉察解决问题的一种手腕受阻，就转换角度试探，去寻觅另一种解决手腕，以使问题顺利解决的思维方式。例如，司马光砸缸的行为确实是转换思维方向的结果。创新必需产生价值，因此创新不能离开班组生产实践，创新必需基于班组的实际需求、难题、问题而展开，问题是创新的重要来源之一。要擅长觉察创新。在日常工作中，班组成员的小创意、小改善不时存在，作为班组长要具有一双觉察创新的慧眼，及时给予鼓励和引导。七、考评方案1、成立创新考核小组，完善考核工作机制班组成立考核小组，对全数员工的小觉察、小创新、小改良进行统一考核，采用公平、公正、发布的原那么，通过全数员工的讨论，给予相应的奖励。2、科学设置考核内容，提高考核标准关于员工的创新，需要提交相应创新功效报告，并附带论证进程与机制，与创新前对照优势在何处等等。3、成立考核平台，强化创新跟进与监督治理。