第7课：玩偶大本营（说课稿）人教版（2012）美术三年级下册_第1页
第7课：玩偶大本营（说课稿）人教版（2012）美术三年级下册_第2页
第7课：玩偶大本营（说课稿）人教版（2012）美术三年级下册_第3页
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文档简介

第7课：玩偶大本营（说课稿）一、教材信息适用年级：美术三年级下册教材版本：人教版（2012年）教学内容：第7课：玩偶大本营二、教学目标知识目标了解不同形状的玩具和玩偶掌握通过不同素材和工具制作玩具和玩偶的基本技巧和方法知道玩具和玩偶的品种和用途技能目标在老师指导下，能制作一个简单的玩具或玩偶能够识别和描述不同形状的玩具和玩偶情感目标感受到手工制作和创造的快乐和成就感意识到玩具和玩偶在生活中的重要性和作用三、教学重点讲解不同形状的玩具和玩偶演示制作玩具和玩偶的基本技巧和方法四、教学难点如何鼓励学生创造性思维，制作个性化的玩具和玩偶如何调动学生的兴趣，提高学生的学习积极性五、教学过程导入与学生交流和讨论，了解他们平常喜欢玩的玩具和玩偶，以及这些玩具和玩偶的形状和样式。通过图片和实物展示不同种类和形状的玩具和玩偶，让学生了解更多的玩具和玩偶的形状和样式。主体呈现篇章，并向学生阐述玩具和玩偶的不同品种、特点、用途和形状等。让学生通过阅读理解和了解玩具和玩偶。在讲解的过程中，结合具体实例和图片，让学生能够更好地理解和记忆。演示制作玩具和玩偶的基本技巧和方法，引导学生按照步骤操作，让学生亲身参与制作。在制作的过程中，鼓励学生发挥自己的创造性思维，制作个性化的玩具和玩偶。进行检查和指导，帮助学生完善制作过程中可能存在的问题，引导学生进行创新和改进。总结与拓展小结本节课的重点内容，让学生对玩具和玩偶的形状和样式有更深入的理解。开展拓展活动，鼓励学生在家中制作玩具和玩偶，或者寻找自己身边的玩具和玩偶，进行分类和观察。提醒学生合理使用玩具和玩偶，维护玩具和玩偶的卫生和安全。六、教学方法任务型教学法：通过实际操作，帮助学生了解和掌握制作玩具和玩偶的技巧和方法。讨论式教学法：通过与学生交流和互动，让学生更深入地了解玩具和玩偶，提高学生的自主学习能力和创造力。七、教学评价学生评价：通过学生的参与和表现，评价学生在课堂中的学习情况和制作玩具和玩偶的能力。教师评价：通过观察学生的表现和提供的作品，评价学生在课堂中的学习情况和制作玩具和玩偶的能力。同时也对课堂教学进行反思和总结，提高自己的教学水平和能力。八、教学资源篇章：美术三年级下册第7课《玩偶大本营》实物、图片、PPT等多媒体资源制作玩具和玩偶的工具和材料九、教学反思本节课的教学重点是讲解不同形状的玩具和玩偶，以及演示制作玩具和玩偶的基本技巧和方法。通过讲解和操作相结合的方式，让学生在理论和实际操作中掌握知识和技能。同时，鼓励学生发挥自己的创造性思维，制作出个性化的玩具和玩偶。值得改进的是，在制作玩具和玩偶的过程中，可以加强检查和指导，并适当增加制作时

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