2024届安徽省芜湖繁昌县联考数学九上期末质量检测试题含解析_第1页
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2024届安徽省芜湖繁昌县联考数学九上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,以点为位似中心,将放大得到.若,则与的位似比为().A. B. C. D.2.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:则该函数图象的对称轴是()……-3-2-101…………-17-17-15-11-5……A. B. C. D.3.如图,空地上(空地足够大)有一段长为的旧墙,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,已知木栏总长,矩形菜园的面积为.若设,则可列方程()A. B.C. D.4.如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20

m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5

m,两个路灯的高度都是9

m,则两路灯之间的距离是()

A.24

m B.25

m C.28

m D.30

m5.小红抛掷一枚质地均匀的骰子,骰子六个面分别刻有1到6的点数,下列事件为必然事件的是()A.骰子向上一面的点数为偶数 B.骰子向上一面的点数为3C.骰子向上一面的点数小于7 D.骰子向上一面的点数为66.如图,△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,连接BE.若AE=6,DE=5,∠BEC=90°,则△BCE的周长是()A.12 B.24 C.36 D.487.在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,位似比为:,将缩小,若点坐标,,则点对应点坐标为()A., B. C.或, D.,或,8.已知点A(m2﹣5,2m+3)在第三象限角平分线上,则m=()A.4 B.﹣2 C.4或﹣2 D.﹣19.如图,等边的边长为是边上的中线,点是边上的中点.如果点是上的动点,那么的最小值为()A. B. C. D.10.若+10x+m=0是关于x的一元二次方程,则m的值应为()A.m="2" B.m= C.m= D.无法确定11.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,若∠BAD=48°,则∠DCA的大小为()A. B. C. D.12.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是_____;14.如图,圆形纸片⊙O半径为5,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出4个最大的小正方形,则4个小正方形的面积和为_______.15.半径为10cm的半圆围成一个圆锥,则这个圆锥的高是__cm.16.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边AB的中点,DF与对角线AC交于点G,过G作GE⊥AD于点E,若AB=2,且∠1=∠2,则下列结论中一定成立的是_____(把所有正确结论的序号都填在横线上).①DF⊥AB;②CG=2GA;③CG=DF+GE;④S四边形BFGC=﹣1.17.如图,中,边上的高长为.作的中位线,交于点;作的中位线,交于点;……顺次这样做下去,得到点,则________.

18.如图,在平面直角坐标系中,已知▱OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(3,0),B(4,2),C(1,2),以坐标原点O为位似中心,将▱OABC放大3倍,得到▱ODEF,则点E的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知抛物线与轴交于、两点,,交轴于点,对称轴是直线.(1)求抛物线的解析式及点的坐标;(2)连接,是线段上一点,关于直线的对称点正好落在上,求点的坐标;(3)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向点运动,过作轴的垂线交抛物线于点,交线段于点.设运动时间为()秒.若与相似,请求出的值.20.(8分)关于的一元二次方程的两个实数根分别为,.(1)求的取值范围;(2)若,求的值.21.(8分)如图,直线AB和抛物线的交点是A(0,﹣3),B(5,9),已知抛物线的顶点D的横坐标是1.(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;(1)在x轴上是否存在一点C,与A,B组成等腰三角形?若存在,求出点C的坐标,若不在,请说明理由;(3)在直线AB的下方抛物线上找一点P,连接PA,PB使得△PAB的面积最大,并求出这个最大值.22.(10分)如图,要在长、宽分别为40米、24米的矩形赏鱼池内建一个正方形的亲水平台.为了方便行人观赏,分别从东、南、西、北四个方向修四条等宽的小路与平台相连,若小路的宽是正方形平台边长的,小路与亲水平台的面积之和占矩形赏鱼池面积的,求小路的宽.23.(10分)解方程:2x2+3x﹣1=1.24.(10分)已知二次函数y=x2+bx+c的函数值y与自变量x之间的对应数据如表:x…﹣101234…y…1052125…(1)求b、c的值;(2)当x取何值时,该二次函数有最小值,最小值是多少?25.(12分)已知:点D是△ABC中AC的中点,AE∥BC,ED交AB于点G,交BC的延长线于点F.(1)求证:△GAE∽△GBF;(2)求证:AE=CF;(3)若BG:GA=3:1,BC=8,求AE的长.26.如图,已知平行四边形中,,,.平行四边形的顶点在线段上(点在的左边),顶点分别在线段和上.(1)求证:;(2)如图1,将沿直线折叠得到,当恰好经过点时,求证:四边形是菱形;(3)如图2,若四边形是矩形,且,求的长.(结果中的分母可保留根式)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】以点为个位中心,将放大得到,,可得,因此与的位似比为,故选A.2、B【分析】当和时,函数值相等,所以对称轴为【题目详解】解:根据题意得,当和时,函数值相等,所以二次函数图象的对称轴为直线故选B【题目点拨】本题考查了二次函数的性质.3、B【分析】设,则,根据矩形面积公式列出方程.【题目详解】解:设,则,由题意,得.故选.【题目点拨】考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.4、D【解题分析】由题意可得:EP∥BD,所以△AEP∽△ADB,所以,因为EP=1.5,BD=9,所以,解得:AP=5,因为AP=BQ,PQ=20,所以AB=AP+BQ+PQ=5+5+20=30,故选D.点睛:本题主要考查相似三角形的对应边成比例在解决实际问题中的应用,应用相似三角形可以间接地计算一些不易直接测量的物体的高度和宽度,解题时关键是找出相似三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.5、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可判断.【题目详解】A、骰子向上一面的点数为偶数是随机事件,选项错误;B、骰子向上一面的点数为3是随机事件,选项错误;C、骰子向上一面的点数小于7是必然事件,选项正确;D、骰子向上一面的点数为6是随机事件,选项错误.故选:C.【题目点拨】本题考查了随机事件与必然事件,熟练掌握必然事件的定义是解题的关键.6、B【解题分析】试题解析:△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,是的中点,∠BEC=90°,△BCE的周长故选B.点睛:三角形的中位线平行于第三边而且等于第三边的一半.7、C【分析】若位似比是k,则原图形上的点,经过位似变化得到的对应点的坐标是或.【题目详解】∵以原点O为位似中心,位似比为1:2,将缩小,∴点对应点的坐标为:或.

故选:C.【题目点拨】本题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标比等于.8、B【分析】根据第三象限角平分线上的点的特征是横纵坐标相等进行解答.【题目详解】因为,解得:,,当时,,不符合题意,应舍去.故选:B.【题目点拨】第三象限点的坐标特征是负负,第三象限角平分线上的点的特征是横纵坐标相等,掌握其特征是解本题的关键.9、D【分析】要求EP+CP的最小值,需考虑通过作辅助线转化EP,CP的值,从而找出其最小值求解【题目详解】连接BE,与AD交于点G.∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线,∴点C关于AD的对称点为点B,∴BE就是EP+CP的最小值.∴G点就是所求点,即点G与点P重合,∵等边△ABC的边长为8,E为AC的中点,∴CE=4,BE⊥AC,在直角△BEC中,BE=,∴EP+CP的最小值为,故选D.【题目点拨】此题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的对称性、三线合一的性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.10、C【解题分析】试题分析:根据一元二次方程的定义进行解得2m﹣1=2,解得m=.故选C.考点:一元二次方程的定义11、B【题目详解】解:连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°−∠BAD=42°,∴∠DCA=∠ABD=42°故选B12、D【题目详解】由题意知:△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE=30°,AC=DC,∴∠DAC=(180°−∠DCA)÷2=(180°−30°)÷2=75°.故选D.【题目点拨】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标,求出AH、BH,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积公式计算即可.【题目详解】作AH⊥BC交CB的延长线于H,∵反比例函数y=的图象经过A、B两点,A、B两点的横坐标分别为1和3,∴A、B两点的纵坐标分别为3和1,即点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),∴AH=3﹣1=2,BH=3﹣1=2,由勾股定理得,AB==2,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=2,∴菱形ABCD的面积=BC×AH=4,故答案为4.【题目点拨】本题考查的是反比例函数的系数k的几何意义、菱形的性质,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标是解题的关键.14、16【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x,根据勾股定理求出x值即可得到小正方形的边长,从而算出4个小正方形的面积和.【题目详解】解:如图,点A为上面小正方形边的中点,点B为小正方形与圆的交点,D为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD为等腰直角三角形,∵⊙O半径为5,根据垂径定理得:∴OD=CD==5,设小正方形的边长为x,则AB=,则在直角△OAB中,OA2+AB2=OB2,即,解得x=2,∴四个小正方形的面积和=.故答案为:16.【题目点拨】本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.15、【分析】由半圆的半径可得出圆锥的母线及底面半径的长度,利用勾股定理即可求出圆锥的高.【题目详解】设底面圆的半径为r.∵半径为10cm的半圆围成一个圆锥,∴圆锥的母线l=10cm,∴,解得:r=5(cm),∴圆锥的高h(cm).故答案为5.【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,利用勾股定理求出圆锥的高是解题的关键.16、①②③【分析】①由四边形ABCD是菱形,得出对角线平分对角,求得∠GAD=∠2,得出AG=GD,AE=ED,由SAS证得△AFG≌△AEG,得出∠AFG=∠AEG=90°,即可得出①正确;②由DF⊥AB,F为边AB的中点,证得AD=BD,证出△ABD为等边三角形,得出∠BAC=∠1=∠2=30°,由AC=2AB•cos∠BAC,AG,求出AC,AG,即可得出②正确;③由勾股定理求出DF,由GE=tan∠2•ED求出GE,即可得出③正确;④由S四边形BFGC=S△ABC﹣S△AGF求出数值,即可得出④不正确.【题目详解】∵四边形ABCD是菱形,∴∠FAG=∠EAG,AB=AD,BC∥AD,∴∠1=∠GAD.∵∠1=∠2,∴∠GAD=∠2,∴AG=GD.∵GE⊥AD,∴GE垂直平分AD,∴AE=ED.∵F为边AB的中点,∴AF=AE,在△AFG和△AEG中,∵,∴△AFG≌△AEG(SAS),∴∠AFG=∠AEG=90°,∴DF⊥AB,∴①正确;连接BD交AC于点O.∵DF⊥AB,F为边AB的中点,∴AFAB=1,AD=BD.∵AB=AD,∴AD=BD=AB,∴△ABD为等边三角形,∴∠BAD=∠BCD=60°,∴∠BAC=∠1=∠2=30°,∴AC=2AO=2AB•cos∠BAC=2×22,AG,∴CG=AC﹣AG=2,∴CG=2GA,∴②正确;∵GE垂直平分AD,∴EDAD=1,由勾股定理得:DF,GE=tan∠2•ED=tan30°×1,∴DF+GECG,∴③正确;∵∠BAC=∠1=30°,∴△ABC的边AC上的高等于AB的一半,即为1,FGAG,S四边形BFGC=S△ABC﹣S△AGF211,∴④不正确.故答案为:①②③.【题目点拨】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数、线段垂直平分线的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.17、或【分析】根据中位线的性质,得出的关系式,代入即可.【题目详解】根据中位线的性质故我们可得当均成立,故关系式正确∴故答案为:或.【题目点拨】本题考查了归纳总结的问题,掌握中位线的性质得出的关系式是解题的关键.18、(12,6)或(-12,-6)【分析】根据平行四边形的性质、位似变换的性质计算,得到答案.【题目详解】以坐标原点O为位似中心,将▱OABC放大3倍,得到▱ODEF∵点B的坐标为(4,2),且点B的对应点为点E∴点E的坐标为(4×3,2×3)或(-4×3,-2×3)即:(12,6)或(-12,-6)故答案为:(12,6)或(-12,-6).【题目点拨】本题考查了位似和平行四边形的知识;求解的关键是熟练掌握位似的性质,从而完成求解.三、解答题(共78分)19、(1),点坐标为;(2)F;(3)【分析】(1)先求出点A,B的坐标,将A、B的坐标代入中,即可求解;

(2)确定直线BC的解析式为y=−x+3,根据点E、F关于直线x=1对称,即可求解;

(3)若与相似,则或,即可求解;【题目详解】解:(1)∵点、关于直线对称,,∴,.代入中,得:,解,∴抛物线的解析式为.∴点坐标为;(2)设直线的解析式为,则有:,解得,∴直线的解析式为.∵点、关于直线对称,又到对称轴的距离为1,∴.∴点的横坐标为2,将代入中,得:,∴F(2,1);(3)秒时,.如图当时∴,∴,.①若,则,即(舍去),或.②若,则,即(舍去),或(舍去)∴.【题目点拨】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.20、(1);(2)m=-1.【分析】(1)根据一元二次方程有两个实数根可得:△≥0,列出不等式即可求出的取值范围;(2)根据根与系数的关系,分别表示出和,然后代入已知等式即可求出m的值.【题目详解】(1)解:由题可知:解出:(2)解:由根与系数的关系得:,又∵∴解出:【题目点拨】此题考查的是求一元二次方程的参数的取值范围和参数的值,掌握一元二次方程根的情况与△的关系和根与系数的关系是解决此题的关键.21、(1),顶点D(1,);(1)C(,0)或(,0)或(,0);(2)【解题分析】(1)抛物线的顶点D的横坐标是1,则x1,抛物线过A(0,﹣2),则:函数的表达式为:y=ax1+bx﹣2,把B点坐标代入函数表达式,即可求解;(1)分AB=AC、AB=BC、AC=BC,三种情况求解即可;(2)由S△PAB•PH•xB,即可求解.【题目详解】(1)抛物线的顶点D的横坐标是1,则x1①,抛物线过A(0,﹣2),则:函数的表达式为:y=ax1+bx﹣2,把B点坐标代入上式得:9=15a+5b﹣2②,联立①、②解得:a,b,c=﹣2,∴抛物线的解析式为:yx1x﹣2.当x=1时,y,即顶点D的坐标为(1,);(1)A(0,﹣2),B(5,9),则AB=12,设点C坐标(m,0),分三种情况讨论:①当AB=AC时,则:(m)1+(﹣2)1=121,解得:m=±4,即点C坐标为:(4,0)或(﹣4,0);②当AB=BC时,则:(5﹣m)1+91=121,解得:m=5,即:点C坐标为(5,0)或(5﹣1,0);③当AC=BC时,则:5﹣m)1+91=(m)1+(﹣2)1,解得:m=,则点C坐标为(,0).综上所述:存在,点C的坐标为:(±4,0)或(5,0)或(,0);(2)过点P作y轴的平行线交AB于点H.设直线AB的表达式为y=kx﹣2,把点B坐标代入上式,9=5k﹣2,则k,故函数的表达式为:yx﹣2,设点P坐标为(m,m1m﹣2),则点H坐标为(m,m﹣2),S△PAB•PH•xB(m1+11m)=-6m1+20m=,当m=时,S△PAB取得最大值为:.答:△PAB的面积最大值为.【题目点拨】本题是二次函数综合题.主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.22、小路宽为2米【分析】设出小路的宽,然后根据题意可得正方形平台的面积为,小路的面积之和为,进而根据题意列出方程求解即可.【题目详解】解:设小路宽为米据题意得:整理得:解得:(不合题意,舍去).答:小路宽为2米.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的实际应用,关键是根据图形及题意把阴影部分的面积表示出来,进而列方程求解即可.23、.【分析】找出a,b,c的值,代入求根公式即可求出解.【题目详解】解:这里a=2,b=3,c=﹣1,∵△=9+8=17,∴x=.考点:解一元二次方程-公式法.24、(1)b=-4,c=5;(2)当x=2时,二次函数有最小值为1【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)根据图象上点的坐标,可得出图象的对称轴及顶点坐标,即可得到答案.【题目详解】(1)把(0,5),(1,2)代入y=x2+bx+c得:,

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