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理工大学教学指导委员会章程引言本章程旨在规定理工大学教学指导委员会的职责、组成、运作和决策机制，确保教学工作的高效运行和质量保障，维护学校教育教学的正常秩序。第一章职责与任务第一节教学指导委员会的任务教学指导委员会是理工大学教育教学改革与发展的核心机构，主要负责制定教育教学发展战略、制定教育教学改革政策以及保障教育教学质量。具体职责包括：研究制定教育教学改革的总体规划和具体措施；组织开展教育教学改革项目的立项评审和实施监督工作；监督教学质量评估和教学成果评价工作；指导和支持教师教学能力培训和教学科研活动；提出教育教学改革与发展的建议和意见；其他与教学指导相关的工作。第二节教学指导委员会的权限教学指导委员会享有以下权限：就教育教学改革的重大问题提出决策建议，并报请学校领导批准；对课程设置、教材选用、教学管理等相关事项进行审议和建议；根据实际情况，调整和完善教学改革的政策和操作指南；对教师教学工作进行评估和奖惩，并提出相应的决策建议；对教学科研项目申报进行评审和监督；其他与教育教学改革相关的权限。第二章组成与人员任命第一节委员会组成教学指导委员会由校领导、学院院长、教务处处长以及相关教师代表组成。具体组成如下：校领导代表：校长、党委书记；学院院长代表：各学院院长；教务处处长代表：教务处处长；教师代表：由各学院推选代表。第二节人员任命校领导代表由校党委委派；学院院长代表由各学院院长自行确定；教务处处长代表由教务处负责人担任；教师代表由各学院教师代表大会选举产生。第三章运作机制与会议议程第一节运作机制教学指导委员会设立专职秘书，负责协助委员会的日常工作，定期召开会议，组织实施教育教学改革项目，督促各学院按照委员会的决策和要求落实教学工作。第二节会议议程教学指导委员会每学期至少召开一次，会议议程包括但不限于以下内容：审议和决策教育教学改革项目的立项申请；审议和决策教育教学改革的政策和操作指南；审议和决策课程设置、教材选用和教学管理等相关事项；审议和决策教师教学能力培训和教学科研活动；审议和决策教学质量评估和教学成果评价工作；其他与教学指导相关的议题。第四章责任与监督第一节委员会成员责任教学指导委员会的各成员应积极履行职责，按照章程规定参加会议，提供专业和学科领域的建议和意见，保障教育教学改革工作的顺利进行。第二节监督机制学校领导对教学指导委员会的工作进行监督，定期评估教学指导委员会的工作效果，并根据评估结果提出改进意见。同时，学校领导鼓励学生、教职工对教学指导委员会的工作进行监督和反馈，确保教育教学改革的透明度和公正性。结语理工大学教学指导委员会章程旨在明确教学指导委员会的职责和权限，规范其运作机制，保障教育教学改革工作的顺利进行。通过不断完善教育

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