小学元旦活动方案(15篇)

1/1小学元旦活动方案(15篇)

小学元旦活动方案1一、活动目的

20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间：20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）

四、汇演地点：多功能教室

五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排：

（一）艺术表演类

1、参与人员：全体师生

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）

3、活动筹备：

第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

（三）艺术作品类

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。

2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容具体请见附件3），计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

小学元旦活动方案2一、指导思想

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

“xx”。

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20xx年x月x日下午x点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过x分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报x个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间

1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹编写节目，进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。

九、评委

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。（x分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（x分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（x分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（x分）

5、收场不草率，落落大方。（x分）

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组：组长：x校长

成员：各班主任及任课教师

2.节目总编导：xx

3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！

小学元旦活动方案3一、活动主题：

“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝二O一O年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。

三、组织领导及具体分工：，

组长：***

成员：许**黄**郭**陈**陈**

游园活动总协调：许**

安全保卫及校园环境布置：叶**朱**

活动摄影摄像：朱**许**

活动组织者：本校全体教师

参加活动对象：本校全体学生

活动安全领导小组：**新叶**

活动安全巡视员：叶**

活动中的安全教育：各班主任

活动奖品组：郭**陈**贺**

四、活动的具体操作模式

1.活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；

2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3.主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

6.3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。

7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

8.先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

五、活动场地安排：

各班教室及周会场地

六、活动要求及注意事项：

1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4.学生活动中所获奖品，当场发掉。

七、经费保障：

学生活动所需奖品概算：250人X2元/人，活动器材准备50元/活动X8个活动，教师活动经费24X50元/人，总计：2100元。

小学元旦活动方案4一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进XX年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

XX年12月25日早晨

XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50

四、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案5一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年级学生）

下午x：xx—x：xx（四、五、六年级学生）

1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午x：xx，下午x：xx学生开始游园。

4、上午x：xx，下午x：xx游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学元旦活动方案6一、活动目的：

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

三、活动时间

四、活动对象

五、活动地点

六、活动内容

（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动

全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

（二）文艺联欢活动

节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。

七、活动要求：

1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。

2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。

3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。

八、注意事项：

1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。

2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。

3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。

小学元旦活动方案7一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展：

书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)

评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案8一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。xxxx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

xxxx年12月31日8：00—10：00

三、活动对象：

全体师生

四、活动地点：

教室

五、活动程序：

（一）学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”现在开始！

（1）李倩独唱—《左手右手》。

（2）周诗晴献词—《元旦献词》。

（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

（5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”到此结束！

（二）班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。（滕文庆）

2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）

3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）

4、播放音乐。（郭希帅）

小学元旦活动方案9为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下：

一、演出时间

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地点

兴田学校礼堂

三、责任单位

兴田学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

3、中小学教师各出3—5个节目。

4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目准备：12月18日～12月20日

2、节目上报：12月21日

3、节目排练：12月22日～12月27日

4、节目彩排：12月28日下午2：30

六、组织领导

为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

组长：程佳汉

副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

成员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼)副主任：方剑、程国清、李卫芳

(一)节目策划组

组长：俞文

成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

职责：

A、方剑、程国清、李卫芳：

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、施济平、宋顺德：

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长：吴俊华

成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

职责：

A、余利文、程文俊、余利武：

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

B、陈延升：

电路、音响设备安装、调试与操作。

C、胡顺发、程艺发：

书写会场标语，协助布置会场。

(三)安全保卫组

组长：陈继军

成员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

职责：

A、严俊、程飞华、戴健鹏：

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

B、程桂峰：

校门保卫，禁止闲杂人员进入。

C、班主任：

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间，禁止学生随意出入。

D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组长：丁松盛

成员：汪周萍、程莉

职责：

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

小学元旦活动方案10一、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：0011：00

四、文艺汇演活动责任分工：

1、活动总策划：袁艳平

2、场地安排：胡先明

3、活动摄影：李涌波

4、音乐播放：陈纯清

5、会场纪律：王政锋、曾思思

五、活动注意事项

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生，不带零食吃。

4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

少先队部门

小学元旦活动方案11指导思想：

为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施，充分展现我校素质教育成果；也为了活跃校园文化，美丽校园，体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际，用欢声笑语迎接新一年的到来，学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动，为学生搭建表现自我的舞台，让学生尽情展示自己的艺术才华。

活动主题：美丽分享放飞梦想

活动时间：12月份的最后一z

活动组织：活动组组长——z

活动组副组长——z

活动组成员——全体教师

活动之一——开幕式

负责人：z

分管领导：z

时间：12月24日（周三）下午体育大课间

地点：操场

参与人员：全体师生

内容：

1、校长致开幕词、宣布成果展开幕

2、开幕式表演（武术操表演）

分工：宣传横幅——z

电子屏幕——z

开幕式场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

校长讲话——z

开幕式表演——z

新闻报道——z

（请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。）

活动之二——红领巾社团展示

负责人：z

后勤保障：z

时间：12月26日（周五）社团课

地点：各社团上课地点

参与人员：全体社团学生及社团指导老师

要求：

1、每位精品社团的教师做好一块展示板，可以请打印店完成（小江村路口的打印店），请在25日下班前交到谢斌锋老师处；

2、请每位社团教师做好展示准备，12月26日（周五）的社团课时间校领导、部分老师及家长分组进行观摩、评比；

3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。

分工：展板——精品社团指导老师

奖状、评委的指定——z

社团活动的训练与展示——各社团指导老师

新闻报道——各社团指导老师

活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长

负责人：z

分管领导：z

时间：12月26日（周五）下午班队课和体育大课间

地点：操场

参与人员：一、五、六年级全体同学和班主任20xx年新老师大队委员

内容：

1、入队仪式

2、我与小树共成长

分工：场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

队仪式——z

新队员引导——班主任、体育组老师

老队员引导——班主任、体育组老师

我与小树共成长——z

新闻报道——z（入队）、z（我与小树共成长）

活动之四——班级读书朗诵会

负责人：z

分管领导：z

时间：12月29日（周一）中午六年级下午五年级

12月30日（周二）中午四年级下午三年级

12月31日（周三）中午二年级下午一年级

地点：阶梯教室

参与人员：全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师

要求：

1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的，这一首要求整个年级统一（请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班），另一首每班可以自选，不作统一要求。

2、由备课组长组织，语文教师落实，班主任协助。

3、为使学生能顺利上下台，语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练（舞台上不设合唱台阶，请自行设计队形），统一左上、右下。

4、由班主任邀请家委会成员参加。

分工：背景课件、奖状、评委的指定——z

音响设备——z

组织比赛——备课组长

班级排练——语文老师

纪律保障——班主任

新闻报道——备课组长

（表演如有背景音乐请备课组长汇总，告于z老师；确保每个年级都有新闻报道。）

活动之五——红领巾贸易市场

负责人：z

分管领导：z

时间：12月31日下午

地点：待定

参与人员：全体师生

内容：

美善币兑换奖品，详见市场摊位海报；各年级分场次进行，届时请听校园广播。

大致安排为：12:40——1:00六年级

1:00——1:20五年级

1:20——1:40四年级

1:40——2:00二年级

2:00——2:20一年级

2:20——2:40三年级

分工：场地安排、美善币——z

班级组织——班主任

活动巡视、及时处理纠纷——非班主任

清场工作——清洁工

活动之六——年级（或班级）迎新会

负责人：年级组长

分管领导：z

时间：12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行

地点：自定

参与人员：全体师生

内容：

1、可以是以年级组为单位的集体活动，主题内容自定，由年级组长负责组织活动；

2、也可以是分班的迎新活动，活动内容、形式由各班自主安排，由班主任及班委组织开展。

注：不管是年级组活动还是分班活动，请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道；活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。

活动之七——闭幕式

负责人：z

分管领导：z

时间：1月4日（周日）下午体育大课间

地点：操场

参与人员：全体师生

内容：

1、颁奖（读书朗诵会、精品社团）

2、闭幕式表演（z）

3、闭幕式讲话（陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕）

分工：颁奖——z

主持人、主持稿——z

活动总结——z

闭幕式表演——z

音响设备——z

活动总结——z

新闻报道——z

（请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。）

浦袁小学大队部

20xx.12.

小学元旦活动方案12一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动时间：

20xx年12月31日

四、活动地点、内容及人员分配：

1、一年级（1）班：猜谜语（一至三年级）

准备道具：

①以易、适中、难为标准写出100个谜面；

②易50个、适中30个、难20个；

③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

游戏规则：

①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；

②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；

③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

负责老师：

2、一年级（2）班：双龙戏珠接力赛

准备道具：皮球

游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。

负责老师：

3、一年级（3）班：持乒乓球

准备道具：乒乓球拍、乒乓球

游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。

负责教师：

4、二年级（1）班：一反常态；游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

负责教师：

5、二年级（2）班：三人抱成团

准备道具：播放乐曲的道具（腰鼓）

游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

负责教师：

6、三年级（1）班：占领阵地

准备道具：凳子、腰鼓

游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。

负责教师：

7、三年级（2）班：夹弹珠

准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！

负责教师：

8、四年级（1）班：吹乒乓球

准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个

游戏规则：

①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；

②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；

③每位学生三次机会。

负责教师：

9、四年级（2）班：心有灵犀猜词语

准备道具：纸片A4、词语

游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。

负责教师：

10、五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）

准备道具：

①以易、适中、难为标准写出100个谜面；

②易50个、适中30个、难20个；

③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

游戏规则：

①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；

②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；

③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

负责教师：

五、准备工作人员安排：

1、活动总负责：

2、谜语准备：

3、谜语书写：

4、词语准备及打印：

5、瓜子包装：

6、奖品发放：

7、标签整理：

8、照相：

9、教室布置：各班班主任

10、活动前，班主任负责各班排好室内的'桌椅，确保中间留出较大活动场地。

六、注意事项：

1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。

2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。

3、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动，注意安全。

5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。

小学元旦活动方案13活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目

活动过程：出旗、唱队歌

一、开场白

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?

乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“庆元旦”主题班会到此结束

小学元旦活动方案14一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

下午1：30—3：30（四、五