四年级下美术导学案-精美的青铜器纹样-广西版_第1页
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文档简介

四年级下美术导学案-精美的青铜器纹样-广西版一、教学目标了解青铜器的种类和纹样能够用较准确的语言来描述青铜器的纹样绘制简单的青铜器纹样二、教学重点和难点重点了解青铜器的种类和纹样绘制出简单的青铜器纹样难点较准确地描绘青铜器的纹样特征和风格在绘制纹样时，保持笔触的合理运用，使其显得更加规整美观三、教学内容及教学步骤教学内容青铜器的概念和种类了解青铜器纹样的分类和特征了解绘制简单的青铜器纹样教学步骤第一步：引入环节（10分钟）本环节主要是通过一些图片或物品，让学生了解青铜器的基本概念和种类。提示：可以挑选一些青铜器的图片或者实物，进行简单的讲解，对于青铜器的材料、制作工艺、历史背景等方面进行简单的介绍，引导学生进入学习状态。第二步：课堂学习（50分钟）青铜器的种类和纹样特征了解（20分钟）在这部分，教师可以通过PPT或其他多媒体方式，讲解青铜器的种类和纹样特征。重点介绍以下几个方面：青铜器种类：器类、器形、器具青铜器纹样：神话传说、动物、人物、花鸟、几何图案等教师讲解过程中，可以结合实物、图片展示，并与学生共同讨论，加深学生的理解。绘制简单的青铜器纹样（30分钟）在这部分，教师可以采用课前准备好的绘图纸，同时将一些简单的青铜器图案展示给学生。教师就如何绘制青铜器纹样，进行一个简单的演示，并与学生一同实践。可以给学生一些参考点（例如：线的方向、线型、交叉等），进行指导。提示：在整个教学过程中，教师要跟学生进行互动，学生也可以在课终的时候，展示出自己的作品，并进行互相欣赏评价。这样可以提高学生学习兴趣，增加学生的学习热情。四、课后作业巩固练习将所学的青铜器纹样进行模仿、选择。扩展练习在其他的物品或设计中，发现相似的纹样和设计。五、教学反思本堂课的教学方法可采用多元化方式，如演示、实践、互动、对比等方式进行。通过多种方式的交互，也能够让学生更深入发掘青铜器中的美学价值，感受

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