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银川十四中语文考试卷(全卷120分含卷面4分)出卷教师:路琴亲爱的同学们,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请握起你自信的笔,相信你就会比雄鹰飞得更高、更远!一、基础知识及运用(35分)1、据拼音写出汉字或给加点字注音。4分江山多jiāo。遍访名山大川,写下自己所见所闻所感,亦为人生一大乐事。走进心驰神往西双版纳的茂林,登临海峡那边的阿里山,可以俯瞰()风光秀丽的姊妹潭,承天寺静mì幽雅,积水空明,威尼斯别具魅()力。2、下列词语中共有四个错别字,请一一找出并订正到田字格中。(4分)驻足毛骨悚然因地制宜重峦叠障接风洗尘司空见惯风糜可见一斑闲情逸至俯仰生姿自出新裁肆无忌惮订正3、按原文填空(13分)
(1)几处早莺争暖树,__________________________。(2)国破山河在,。(3),一览众山小。(4),生于淮北则为枳。(5)落红不是无情物,。(6)五岭逶迤腾细浪,。
(7)日有所思,夜有所梦,“,”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
(8)《过零丁洋》中作者以死明志,表现民族气节的句子是:“,。”(9)在《记承天寺夜游》中,苏轼用比喻修辞描写月光下疏影摇曳、空明澄澈景色的句子是:“,,。”4、下面一段话中画横线的两个句子有语病,请在原句上改正。(2分)①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。修改意见:①②5、学好语文要多读书,读好书。阅读名著让我们获益良多。请你将《钢铁是怎样炼成的》推荐给即将升入初中的同学,并根据提示完成练习。(4分)这本书的主要内容是:这本书在语文学习上给我最大的帮助是:6、读下面一段话,按要求答题(4分)在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”①主持人的话运用了对比的修辞方法,谈谈有着怎样的表达效果。②从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法,如比喻、对比、对偶、排比等。A.农民B.农民工C.工人D.解放军E.教师选7、诗歌鉴赏(4分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。①这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(2分)②有人说诗的三四两句与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙,说说妙在何处。(可从这两句话所蕴含的深刻哲理来理解)(2分)古文阅读(17分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1、解释下列加点的词。(4分)百许头()(2)斗折蛇行()凄神寒骨()(4)犬牙差互()2、翻译下列句子(4分)①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂下列对选文的理解和分析,不正确的一项是2分()
A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。
D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“_____________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“____________________”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________________,实为写_______________,以实写虚,虚实相应成趣。5、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者“前乐后忧”的心情。(3分)现代文阅读(19分)(一)阅读下文,完成1—5题。(10分)那年的冬天好大雪①腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地吹着。我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊,有的打牌,有的抽烟,等待着工头回来发工钱。②下午,胡小兵突然凑到我身边,递给我一支烟,说:“叔,抽支烟!”我说我自己有。他硬是塞给我,还给我点着了。他今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子,可能有什么事。我抽了一口,说:“有啥事?”他嘿嘿一笑,说没事。③我拿出自己的半瓶酒:“来一口?”胡小兵还是嘿嘿一笑,接过去,咕咚灌了一大口。我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝过酒,脸色通红,说:“叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可我现在才攒了五百块。我给娘说过要给家里一千的,我怎么也得凑够一千呀!”④我口袋里也没几个钱,一家老小都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说,自己口袋里也没钱了,都寄回家了。胡小兵盯着我说:“叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年挣的第一张钱就还给叔!”他几乎是一字一顿地说。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷,把注意力都转到我和胡小兵身上。那时,楼外北风呼啸,屋内寂静无比。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。翻了几层衣服,我掏出两张藏好的百元票子,说:“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!”说完,我夺过酒瓶猛喝了两口。⑤“胡小兵,还差多少?”突然有人问。⑥“三百……”胡小兵哽咽着。⑦“既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上!”一只只粗糙皲(jūn)裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……⑧我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。我朝窗外瞥了一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。我在外跑了几年,从来没见过那么大的雪。⑨我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们老家下雪了没?”“咱家乡的雪肯定要比这里大!”⑩那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。在火车上,仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞……1、批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、分析作用等角度入手。请给第④段中加横线的句子作批注。(2分)第⑦段中说“一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……”,揣摩这时胡小兵的心理,把他内心的想法写出来。(2分)第⑧段开头说“我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。”这里的“难受”有什么含义?(2分)5、作者以“那年的冬天好大雪”为题,并在文中多次提到雪,这样写有什么作用?(2分)(二)阅读下文,完成1—4题。(9分)战胜自己①如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼,仔细分析一下,你会发现,这痛苦的来源有一大部分都是战不胜自己。②当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的懦弱;需要洒脱的时候,先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要宽宏大量的时候,先要战胜自己的浅狭;需要廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。③战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想一想看,你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?④一个人,如果他勤奋,那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事,都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了。⑤当我们尝试一项新工作,接触一个新环境,应付一个新场面的时候,总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因。⑥每一个人都知道公正廉洁是可敬的,偏私贪欲是可耻的。但是,事到临头,往往就会有一些你在事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说:你会把责任推给环境的压力,风气的不良,或一则消极退守的成语。如“识时务者为俊杰”之类。其实,那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候战不胜自己,是可耻的,任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则,你的人生就失败了。⑦我们从小所受的教育,只够使我们知道怎样明辨是非。在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗,需要动用你一切内在的向上向善的力量,才能把握你所预定应走的方向。1、本文的中心论点是:________________________________。(2分)2、本章第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?(3分)修辞方法:作用:4、战胜自己就是要战胜自己的懦弱,战胜自己的执迷,战胜自己的懒惰,战胜自己的浅狭,战胜自己的贪欲,战胜自己的偏私,战胜自己的……你有没有过战胜自己的经历呢?举例说说你是如何战胜你自己的。(2分)四、表达与交流(45分)1、结合材料,综合探究。(5分)进入信息时代,很多学生认为:都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初二某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。①如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。(3分)答:______________________________________________________________________②学好汉
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